Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

as melhores práticas educacionais desenvolvidas dentro das unidades de ensino da rede estadual, nas áreas de Gestão Escolar e Sala de Aula. De acordo com a Sedu, o objetivo é valorizar o trabalho dos profissionais da educação que, por meio de suas ideias e esforços, contribuem para a melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos. "Essa premiação é uma forma

Educação em Resumo 2024 - Notas sobre os Estados Unidos

A nota sobre o sistema educacional dos Estados Unidos, elaborada a partir do estudo Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), destaca as questões de equidade na educação. A publicação fornece dados atualizados sobre o desempenho das instituições de ensino e o impacto na aprendizagem, o acesso à educação, a participação e a progressão

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar

A Tecnologia como aliada da Educação: aprendizados da iniciativa BNDES Educação Conectada

de ensino. Ao longo dos últimos 4 anos, o FGV CEIPE, como instituição âncora do Observatório Tecnologia na Escola (OTec), realizou um monitoramento minucioso da IEC-BNDES, produzindo relatórios, estudos de caso e painéis de dados. No dia 25 de maio, das 10h às 18h, serão apresentados os resultados dos estudos da iniciativa e promovida discussões sobre

Direito à aprendizagem de alunos surdos

Ao perceber que a comunidade escolar pouco ou nada sabia sobre educação inclusiva, a equipe gestora da escola Jeanete Souza, localizada no município de Parnaíba (PI), promoveu uma série de atividades sobre direitos, ensino e aprendizagem de alunos surdos. Foram realizadas palestras e pesquisas sobre a história da educação de surdos no Brasil, além

Como o Brasil pode alavancar o ensino técnico? ‘Responsabilidade das empresas também’

Foto: Daniel Teixeira/Estadão Entrevista comAlan ValadaresEspecialista em Pesquisa e Dados na Fundação Itaú Somente cerca de 25% dos alunos com idades entre 19 e 24 anos ingressam na universidade, segundo dados do Ministério da Educação. As instituições privadas concentram a maioria das matrículas, quase 80%. O especialista em Pesquisa e Dados na Fundação

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

do aluno, e a situações de vulnerabilidade. Entre as principais causas do abandono identificadas pelo Unicef estão: desinteresse pela escola falta de vagas ou transporte mudança de domicílio violências sexual, familiar e na instituição de ensino — Só o trabalho dos equipamentos públicos no território vai dar uma solução melhor para esse menino ficar na escola

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

no Ensino Fundamental. O número já foi pior: em setembro, por meio da Rede de Apoio à Escola (RAE), foram localizados 656 estudantes, que retornaram para as aulas. Em outubro, outros 200 tinham sido recuperados. Com relação aos pedidos de transferência para outras instituições da cidade, a maioria tem sido atendida. Entre maio e julho de 2024, a Secretaria Estadual

Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

Estudantes que declararam esses perfis no Censo Escolar representam mais de 50% dos alunos aptos à educação superior em 22 das 27 unidades da Federação. De acordo com o Censo Escolar 2023, pretos e pardos são a maioria entre os concluintes do ensino médio em 22 das 27 unidades da Federação. Bahia (BA), Amazonas (AM), Pará (PA), Maranhão (MA), e Sergipe

Negros são a maioria entre pobres e analfabetos no ES, aponta estudo

Valquiria Santos Silva, mestre em Ensino da Educação Básica pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e coordenadora de Estudos Sociais do IJSN. Para as mulheres negras, que estão na base da pirâmide social, as oportunidades são ainda menores, continua Valquiria, que já foi coordenadora administrativa do Programa de Inclusão da Juventude Negra - Núcleo Afro

Cotas reparam acesso de pessoas negras à educação, mas não bastam para manutenção na universidade: 'é pública, mas não gratuita'

caíram de 182 para 120, uma queda de 34% no mesmo período. Matrículas de estudantes pretos, pardos e indígenas Instituição de ensino superior 2021 2022 Variação UFPB 2.486 2.070 -16,7% UFCG 1.301 1.211 -6,9% IFPB 857 591 -31% Fonte: MEC deslize para ver o conteúdo Heteroidentificação e fiscalização As cotas essenciais para corrigir desigualdades históricas ainda

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

. Seguramente, em 2022, quando da implantação do primeiro ano do então Novo Ensino Médio (aprovado pela Lei Federal nº 13.415/17), houve falhas em diversas instituições de ensino, especialmente em relação aos itinerários formativos, que ficaram demasiado dispersos e, em alguns casos, extravagantes. Sabedores desses problemas, o MEC à época foi negligente, pois deveria

Cândido B. C. Neto: A dialética educacional para o novo plano nacional

com a política educacional estabelecida na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, levando em conta as características próprias das vinte e preservando as dez diretrizes que deverão ser cumpridas no prazo de vigência. É de responsabilidade das Instituições de Educação Superior (IES) e dos gestores educacionais, especificamente, as metas

Quatro matérias sobre educação antirracista e equidade racial

Como oferecer e garantir uma educação antirracista? Qual a importância da formação docente nesse sentido? E como enfrentar a desigualdade racial e lutar por equidade? Essas e outras questões que envolvem o papel da educação na luta contra o racismo e na garantia de direitos, como um currículo que aborde o ensino de história e cultura afro-brasileira

PM entra em escola e lança spray de pimenta em alunos durante protesto em Santos

para atender a uma manifestação em uma instituição de ensino na avenida Bartolomeu de Gusmão. "Os alunos formaram barricadas na quadra da escola e foi usada munição química para dispersá-los. Não há feridos e a polícia está à disposição da direção escolar para auxiliar na negociação com os estudantes." A Secretaria da Educação declarou que a escola foi desocupada

Tema da redação do Enem, valorização da herança africana ajuda a combater o racismo nas escolas | GZH

Com o tema "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil", a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 trouxe à tona um debate que deve ser permanente, especialmente no que tange à educação. Pesquisa do Projeto SETA e do Instituto de Referência Negra Peregum, realizada em 2023, revelou que a maior parte das pessoas negras

Como o ensino técnico pode ajudar a melhorar a qualificação e aumentar a produtividade

aproximação do setor produtivo com a educação para garantir que os currículos das instituições de ensino estejam alinhados às demandas reais do mundo do trabalho. Cássia vai além nesta parceria. Para ela, as instituições de ensino superior podem identificar as demandas do mundo do trabalho e participar das estratégias junto com as empresas para antecipar

Por que os primeiros anos escolares são essenciais no desenvolvimento infantil?

nas instituições. "Quando acontece aprendizagem de qualidade na educação infantil, essa pessoa tem três vezes mais chance de aprender durante a vida. Também tem mais chance de concluir o ensino médio", afirmou. A professora Waldete Tristão apontou que verificar a qualidade não é avaliar as crianças, mas o que é oferecido a elas nesses espaços. Em São Paulo, onde a fila

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

. O exame permite aos alunos concorrerem a vagas gratuitas em instituições federais por meio do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) ou participar de programas subsidiários, como o Prouni (Programa Universidade Para Todos) e o Fies (Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior). Mesmo com essa importância, as taxas de inscrição, participação e desempenho

Vantagens atestadas do ensino médio em tempo integral

); mais matrículas no ensino superior (5,8%, no geral, e 7,7% se consideradas as instituições públicas); e até vagas de trabalho (3% a mais nos empregos formais para o mesmo município avaliado). De 2017 a 2019, a pesquisa acompanhou mais de 1 milhão de jovens que ingressaram no ensino médio em ambas as modalidades. Após os anos de pandemia, voltou a monitorá-los em 2022