Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

Aloisio, Diane Bikel, Elanny Vlaxio, Fellipe Gualberto, Gabriel Rios, Gabriela Jucá, Geovani Bucci, Giovanna Marinho, Iraci Falavina, Jean Araújo, Julia Camim, Juliano Galisi, Letícia Ozório, Ma Leri, Marcos Furtado, Mayane Santos, Michelle Pértile, Rafaela Souza, Ramana Rech, Rogério Júnior, Victória Ribeiro e Ylanna Pires Edição e coordenação: Carla Miranda

Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação

O artigo tem por objetivo apresentar e analisar algumas iniciativas que os entes federados têm desenvolvido para atrair e manter os jovens no Ensino Médio. A pesquisa procurou construir um diagnóstico sobre as políticas educacionais, com foco no currículo, durante 2014 e 2015, junto aos estados brasileiros e ao Distrito Federal. Os dados foram produzidos po...

1 em 4 candidatos 'muda de cor' ao se inscrever de novo no Enem

escurecimento da população já havia sido apontada por outras pesquisas, uma das quais mostrou que ela é mais forte ainda entre pessoas com ensino superior já completo. Um marco no estudo do tema foi a tese de doutorado defendida pelo demógrafo Vitor Miranda na Universidade da Pensilvânia, nos EUA, em 2014. Ele mostrou que a tendência anterior de "empardecimento

O Futuro se Equilibra #009 – Lugar de Adulto é na escola

da educação. A história que contamos esta semana é da Maria Zelia, que começou a estudar depois dos 50 anos. Links Úteis Dados de EJA no Brasil EJA – Anuário Brasileiro de Educação Básica 2021 Histórico do EJA no Brail A Trajetória Histórica Da EJA No Brasil E Suas Perspectivas Na Atualidade Censo Escolar 2021 Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

Moreira Bordalo, Larissa Burchard, Leon Ferrari, Luana Harumi, Luis Filipe Santos, Luiz Henrique Gomes, Manoela Bonaldo, Maria Isabel Miqueletto, Mattheus Reis, Natália Santos, Patrick Freitas, Pedro Vilas Boas, Rafaela Barbosa, Sabrina Gabriela, Sarah Nicoli, Sarah Américo e Taísa Medeiros / Coordenação e edição Carla Miranda e Andréia Lago, especial

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

, Patrick Freitas, Pedro Vilas Boas, Rafaela Barbosa, Sabrina Gabriela, Sarah Nicoli, Sarah Américo e Taísa Medeiros / Coordenação e edição Carla Miranda e Andréia Lago, especial para o Estadão / Editor executivo multimídia Fabio Sales / Editora de infografia multimídia Regina Elisabeth Silva / Editores assistentes multimídia Adriano Araujo, Carlos Marin e William

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

, Rafaela Barbosa, Sabrina Gabriela, Sarah Nicoli, Sarah Américo e Taísa Medeiros / Coordenação e edição Carla Miranda e Andréia Lago, especial para o Estadão / Editor executivo multimídia Fabio Sales / Editora de infografia multimídia Regina Elisabeth Silva / Editores assistentes multimídia Adriano Araujo, Carlos Marin e William Mariotto / Ilustrações Erick Correia

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

). Crédito: Gabriela Portilho Elos frágeis A historiadora Arilda Inês Miranda Ribeiro conta que o acesso das mulheres à Educação no Brasil tem pouco mais de 150 anos. Durante todo o período colonial, as mulheres ficaram excluídas do sistema escolar. Quando muito, podiam se educar nos conventos aprendendo a rezar, bordar e costurar. Foi só em meados do século 19

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

Nacional da Juventude (Conjuve), que tocou a pesquisa em parceria com a Fundação Roberto Marinho, a Rede Conhecimento Social e a Unesco. Para Gabriela Mora, oficial de programas na área de adolescentes do Unicef, é importante agora, mais do que nunca, "olhar esses jovens como buscadores de soluções que afetam a sociedade como um todo". O estudo mostra que os jovens

Famílias se aproximam das escolas e ajudam a melhorar a qualidade da educação no Sul do estado

. A finalidade da APP é auxiliar, acompanhar o processo educacional da escola e fazer essa integração entre a família, a escola e a sociedade. Essa integração é fundamental", disse Rech. Para a filha Gabriela Rech, a proximidade e a preocupação têm feito toda diferença. "Faz com que eu me sinta mais importante no meio e me motiva mais a procurar mais do que o meu limite

Projeto "Ópera na Escola" leva música erudita a estudantes de Mogi

pelas cordas, aqui na nossa adaptação é pelo violino e pelo piano. Temos o lobo representando pela trompa, ou pelos metais da orquestra. Temos o gato representado pelo clarinete, temos o avô representado pelo fagote, o pato pelo oboé e os pássaros pelas flautas.” Ao lado dos músicos e do regente, Gabriela Winter também tem um papel importante. Ela faz a narração

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

Profissionais/Rafael Martins – Escola Bakhita B4 – 16h – Programação como linguagem: “matemática e games? Eis a questão!” PRÊMIO EDUCADOR NOTA 10: Greiton Toledo de Azevedo – Escola Municipal Irmã Catarina – Jardim Miranda Auditório 7 – Ciências humanas: inovações no ensino e aprendizagem B9 – 9h – Abordagem das ciências humanas como área do conhecimento – Cesar

Uso da avaliação externa por equipes gestoras e profissionais docentes: um estudo em quatro redes de ensino público

A pesquisa foi realizada a partir da parceria entre a Fundação Carlos Chagas e a Fundação Itaú Social no âmbito do Programa Avaliação e Aprendizagem. O Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas concebeu a pesquisa que teve como perspectiva central caracterizar e tipificar alguns usos que se têm feito dos resultados e dos próprios desen...