Educação pública não precisa ser estatal

mostram quanto liderança, cultura e gestão importam. Também por isso não há razão para impor às famílias que dependem do poder público uma única forma de organização escolar. Seria imprudente vender o Liceu como prova definitiva. A presença dos professores, a organização da rotina e a satisfação das famílias são sinais animadores, mas ainda faltam avaliações

Convivência escolar e aprendizagens - desafios para a escolarização (Volume 1): Fundamentos teóricos e perspectivas internacionais

dos volumes subsequentes, é preciso perguntar: a partir de onde pensamos a convivência escolar? Quais marcos teóricos nos permitem compreendê-la em sua complexidade? E que vozes, geografias e tradições intelectuais precisam ser convocadas para que esse esforço não reproduza, ele próprio, as exclusões que pretende combater? São essas questões que organizam os dezessete

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

e sua sustentabilidade. O segundo artigo da PNEA define ainda que “a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo”. Assim, o meio ambiente passou a ser um tema obrigatório dos currículos escolares, pensado para ser abordado de forma interdisciplinar e contínua

Jogos Esportivos Inclusivos

. Em 2019, durante uma aula de educação física , a turma de 2º ano vivenciou atividades esportivas adaptadas e conheceu tipos diferentes de deficiência. Impactados com a experiência, os estudantes da turma proporcionaram um debate em sala de aula sobre exclusão. Os alunos, que são atletas representantes da escola nos jogos escolares do município, começaram

O desafio coletivo de reconstruir a educação brasileira

, pela exclusão digital, pela ausência de políticas públicas consistentes e pelo enfraquecimento de algumas redes de apoio fundamentais ao desenvolvimento de crianças e jovens. Quando observamos os sistemas educacionais mais bem-sucedidos do mundo, percebemos um elemento comum: a educação é tratada como uma responsabilidade compartilhada. Família, escola, governo

A tecnologia e a escola atual: inovação com propósito pedagógico

A escola atual não pode mais ignorar o papel central da tecnologia. Ela está presente na forma como aprendemos, nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos. Incorporar recursos tecnológicos ao ambiente escolar deixou de ser apenas uma tendência para se tornar uma necessidade estratégica. Essa integração, no entanto, exige planejamento, intencionalidade

Idosos sem passado e jovens sem futuro na educação brasileira

. Quando comemoramos a melhora dos indicadores sem perguntar quem continua ficando para trás, corremos o risco de transformar a exclusão em detalhe estatístico. Tomadas isoladamente, a PNAD e o Censo Escolar parecem narrar histórias distintas. A primeira celebra avanços importantes na escolarização da população brasileira; o segundo revela o encolhimento da principal política

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

deve ser racional e cuidadoso reconhecendo que estas não são neutras. Ela pode reproduzir vieses, disseminar desinformação ou ser empregada de modo antiético — como vimos recentemente no uso de fake news, inclusive contra as vacinas. Incluir a IA no currículo escolar permite criar um espaço para reflexão sobre ética, privacidade, uso consciente da tecnologia

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

e desigualdades de acesso, a leitura sobre esses sujeitos torna-se incompleta e injusta. Um olhar atento é preciso No cotidiano escolar, sinais como medo, isolamento, irritabilidade, ansiedade, dificuldades de concentração ou resistência à participação podem ter diferentes causas. Muitas vezes, estão relacionados a experiências de discriminação, baixa expectativa

CNE define regras para garantir 200 dias letivos do calendário escolar

deve ser evitada a suspensão por prazo indeterminado, sem critérios objetivos de transição e sem prazo de reavaliação ou de encerramento. Da mesma forma não devem ser adotadas alternativas pedagógicas que não garantam a equidade de acesso à educação. Na prática, devem ser evitadas as ações que resultem na exclusão escolar de estudantes por imposição

Todas as escolas públicas com melhores notas no Enem 2025 têm processo seletivo

, o que, segundo especialistas e estudos, favorece a exclusão de estudantes mais pobres e com deficiência. Das 30 escolas públicas com maior nota, 12 são escolas militares, ou seja ligadas às Forças Armadas ou às Polícias Militares dos estados. Nenhuma delas é cívico-militar, modelo em que militares (em geral aposentados) vão atuar em escolas regulares. Outras 16 escolas

Bullying: combater começa muito antes do primeiro conflito

Quando pensamos em bullying, é comum imaginarmos situações de agressão, exclusão ou humilhação já instaladas. No entanto, a prevenção não começa quando o problema aparece. Ela começa muito antes, na forma como ensinamos as crianças a conviver, respeitar diferenças e lidar com os conflitos do dia a dia. Uma brincadeira que deixa de ser divertida

MEC não sabe quantos beneficiados do Pé-de-Meia abandonaram a escola; pesquisa indica melhora

o abandono no ensino médio, além de valor extra para quem faz o Enem. Estudantes circulam pela Escola Estadual Professor Lourenço Filho, no Planalto Paulista, zona sul de São Paulo. A Folha pede desde janeiro por meio da LAI (Lei de Acesso à Informação) o número de beneficiários que pararam de estudar, o que, segundo a legislação, provoca a exclusão do programa

Educação inclusiva ainda é desafio para estudantes LGBTQIA+ no Brasil, apontam pesquisas

no Brasil, realizada pela Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT), revelam que 73% dos adolescentes e jovens LGBTQIA+ sofreram agressões verbais dentro das escolas em razão da orientação sexual. Além das ofensas, muitos relatam situações de bullying, exclusão social e violência física, fatores que contribuem

Opinião | Inclusão racial nas escolas: avanço ou permanência da exclusão?

A educação antirracista precisa ser tratada como parte da estrutura escolar, não como complemento A educação antirracista ainda é tratada como algo simplório, seja numa atividade em novembro, numa roda de conversa pontual, numa palestra sobre escravidão ou num livro inserido no currículo para cumprir calendário. Aí que surge o principal problema: enquanto

Educação anti-inclusão enjaula alunos com deficiência

de Decreto Legislativo) no Congresso Nacional porque determinava a escola regular como espaço obrigatório, sem exceção, para todos os alunos que têm deficiência. São exemplos de uma dinâmica de exclusão como padrão e movimentos coordenados com a meta de boicotar os avanços da inclusão escolar, sempre enjaulando crianças e adolescentes com deficiência e acusando

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

escolar desempenha papel essencial na formação cidadã. Os resultados educacionais frequentemente atribuídos ao homeschooling também devem ser analisados com cautela. Diversos estudos indicam que o desempenho acadêmico dos estudantes está fortemente relacionado ao capital econômico, cultural e escolar das famílias. Em outras palavras, os resultados positivos

Opinião | O dilema da formação docente a distância

dos ingressantes em licenciaturas EAD se encontra nos dois quintis inferiores de desempenho. Isso significa que muitos licenciandos chegam ao ensino superior com lacunas importantes em sua trajetória escolar. São estudantes que precisam de maior apoio acadêmico, acompanhamento contínuo e interações intensivas com docentes experientes para consolidar conhecimentos básicos

Alvo crescente de discriminação religiosa nas escolas, crianças se calam como forma de proteção

de Janeiro (UFRJ) em colégios públicos aponta que, como forma de se protegerem, alunos fiéis de religiões de matriz africana, como a Umbanda e o Candomblé, passaram a não revelar sua crença — parte passou a afirmar ser ateu, enquanto outra se limita a dizer que é cristã. A pesquisa do Niej foi feita em unidades escolares da Zona Oeste do Rio de Janeiro, com ênfase

Como fica a educação inclusiva no novo PNE?

como as outras crianças. Tem um adulto o tempo todo com ele, o que cria uma exclusão dentro do ambiente escolar", sugere Karolyne. As respostas que surgirem para essas perguntas, poderão conduzir a ações estruturantes no ambiente escolar, visando combater o capacitismo e incluir inteiramente as pessoas com deficiência. "A educação inclusiva não pode ser entendida