Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional

acabam sendo demitidos ou transferidos", comenta o coordenador. Adoecimento emocional se espalha na categoria O estudo também revela impactos profundos na saúde física e emocional dos educadores. Entre aqueles que tiveram contato direto com situações de censura e perseguição (grupo que representa 76% desses profissionais) a grande maioria relatou tristeza

Nada sobre nós sem nós: A saúde socioemocional de adolescentes e jovens a partir da rede Pode Falar

. O estudo destaca a relevância de estratégias inovadoras para promover a saúde mental de jovens, em especial através da rede Pode Falar, uma iniciativa do UNICEF no Brasil. Além disso, o livro inclui análises sobre o impacto de transformações sociais na saúde mental dos jovens e discute o papel de diversas tecnologias na facilitação da escuta acolhedora. A obra

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

de eventos como esses, viabilizando ou apoiando a frequência à escola e evitando impactos na capacidade de concentração, memória e aprendizagem dos estudantes, conforme evidências colhidas por estudos nacionais e internacionais. Entretanto, em termos de climatização, a infraestrutura nos ambientes escolares internos ainda é bastante deficitária no Brasil

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

essas descobertas às oficinas de pintura, teatro, música, dança e performance, sempre trazendo para o contexto de nossa realidade. Saúde mental é uma das temáticas abordadas por meio de debates, leituras de obras e, a partir delas, leituras de mundo. O respeito à diversidade, às etnias também são objetos de estudo da Arte. Os alunos pesquisam manifestações nas diferentes

Ep. 16 – Os donos da escola

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Histórico da taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por turno em que os estudantes estão matriculados

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

pedagógica em âmbito nacional, com estados de todo o país revisando e adotando suas normas, especialmente após os debates sobre os impactos da pandemia na aprendizagem", afirmou em nota o estado da Paraíba, que está regulamentando a medida. Estudos apontam que repetência muito alta é uma prática educacional comprovadamente ineficiente, que leva ao abandono

Inep testará IA na formulação do Enem: ‘Menos humanos envolvidos'

que caíram na prova: só em matemática e em ciência da natureza, 8 perguntas da aplicação principal e 4 da edição da Grande Belém já haviam aparecido em lives, apostilas e grupos de Whatsapp , com números e alternativas basicamente idênticos. Para evitar que o problema ocorra novamente, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Estudo com jovens de 10 a 18 mostra que 21% já pensaram em suicídio; especialista alerta para sinais

fatores de risco para o suicídio e devem ser investigados em estudos de prevenção. Publicidade PUBLICIDADE Reconhecer esses sinais e falar sobre eles, com cuidado e sem tabu, é o primeiro passo para interromper esse ciclo de silêncio. Suicídio de adolescentes cresce e hospitais têm pacientes cada vez mais novos. Como notar sinais? Devemos ensinar nossos filhos

Governo do Rio comete erro ao facilitar aprovação no ensino médio

disciplinas No primeiro ano do ensino médio, a evasão em 2022 chegou a 10%, ante média nacional de 6,5%, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao MEC. É até possível que o índice melhore com a nova política. Mas de que adianta se os estudantes não tiverem boa formação? A reprovação não pode ser regra

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

". O professor disse ainda que o estudo deixa claro que essa violência não impacta só os educadores, mas a liberdade de ensinar e a liberdade de aprender. "Estudantes estão deixando de discutir temáticas vitais para a sua formação", acrescentou. Outro exemplo de tema óbvio, que é motivo de questionamentos de pais contra professores de ciência, é o da teoria da evolução

O ônus e o bônus da repetência escolar

escolar tende a trazer mais custos do que benefícios, mesmo havendo situações em que possa ser vantajoso. Uma revisão sistemática de estudos sobre o tema, publicada em 2021 na revista científica "Educational Research Review", afirma que, em média, não há efeito negativo nem positivo da reprovação no desempenho escolar. Por outro lado, os efeitos variam conforme

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

. Bônus pela participação em exames nacionais. Conclusão: Parcela especial liberada ao final do ensino médio. Por que o Pé-de-Meia é importante para reduzir a evasão escolar O programa reforça a permanência dos jovens na escola ao oferecer renda previsível e vinculada ao estudo. Em muitos lares, o adolescente enfrenta pressão para abandonar a escola

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

de mobilizar agentes públicos e privados para a relevância de reforçar o conhecimento financeiro da nossa população." O estudo mostra ainda controle sobre o próprio dinheiro. No país, 84% dizem acompanhar seus gastos mensais, acima da média global de 79%. Apesar disso, apenas 47% afirmam ter poupança suficiente para cobrir três meses de despesas — sinal

Além do Enem: faculdades inovam na seleção de futuros líderes

, com vestibulares cada vez mais democráticos, um número maior de pessoas tem a oportunidade de continuar os estudos após o ensino médio. Foto: Hayek Global College / DINO Publicidade Em 2024, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Brasil alcançou a marca de 10 milhões de estudantes no ensino superior. O aumento

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

dos estudantes. O estudo apontou que mais da metade dos docentes ouvidos afirmaram já ter presenciado colegas fazendo comentários machistas e constrangedores a respeito do corpo das alunas e 15% deles relataram ter conhecimento sobre situações de assédio sexual de docentes contra alunas no último semestre. "A pesquisa Livres para Sonhar mostra que a escola reproduz

MEC busca que todas escolas do ensino básico tenham horário integral

. Na regulamentação estabelecida pelo Inep, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o padrão para se reconhecer uma matrícula como de tempo integral é que ela seja de pelo menos 7 horas diárias durante 5 dias da semana, ou 35 horas semanais. Em relação ao acesso das escolas brasileiras à internet, a secretária disse que a perspectiva

Necessidade de trabalhar é motivo para maioria dos homens jovens deixar a escola

% justificaram a evasão por terem concluído o nível de estudo que desejava. O recorte inclui somente os jovens que não concluíram o ensino médio. Aparecem em menor número justificativas como não ter escola próxima (2%), desistência por não aprender ou excesso de repetência (2,1%), faltar vaga (0,4%), faltar dinheiro para a mensalidade, transporte ou material (0,5

Reta final do vestibular eleva pressão, e escolas tentam conter esgotamento de alunos

do Colégio Dante Alighieri, Miriam Guimarães, recomenda dez dicas para vestibulandos: 1- Ter uma rotina de estudos bem definida, separando o tempo e o espaço de estudo do de descanso. Se possível, deixar fora do quarto o material de estudo; 2- Utilizar as pessoas de sua rede de apoio, que possam ouvir e dar apoio no momento de estresse —sobretudo amigos ou parentes

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

olhar o que aconteceu com o desenvolvimento infantil durante o período da pandemia. Um grande teste do que seria uma sociedade, em que o homeschooling era a regra, é ver o que aconteceu com muitas crianças: retardo no desenvolvimento pleno", destaca Costin. Estudo do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais, em parceria com a Fundação Maria Cecília