Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

Uma das aulas de um curso dado pelo Ministério da Educação (MEC) para técnicos das secretarias e dos conselhos estaduais sobre a implementação do novo ensino médio relaciona a reforma da etapa à "privatização dos itinerários" e a "políticas neoliberais". A disciplina foi dada na semana passada dentro de um programa que prevê ajudar os representantes dos Esta...

Banco de Soluções - Entrevista com equipe escolar sobre a utilização de filmes como material pedagógico

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Roberto Ribeiro e o professor Lúcio dos Campos, da EE Joaquim Nabuco, f...

MEC inicia Programa de Gestão de Políticas Públicas do Ensino Médio

Evento ocorreu nesta terça-feira (24), com participação de educadores de todo o Brasil. No âmbito da formação será iniciado o Curso de Pós-Graduação e Aperfeiçoamento em Gestão de Políticas e Qualidade Social do Ensino Médio, parceria entre o MEC e a Fundaj. O Ministério da Educação (MEC) lançou, na segunda-feira, 23 de setembro, o Programa de Pós-Graduação ...

MEC divulga portaria para plano de ação do ensino médio

Equipes técnicas do ensino médio das secretarias de educação estaduais e distrital, bem como do MEC e dos conselhos de educação estaduais, iniciarão formação especializada na segunda-feira (23). Curso será realizado pela Pasta, em parceria com a Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj). O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB),...

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

"Como nos ensina Muniz Sodré, [...] que a escola seja um espaço de comunhão onde todos possam estar presentes [...] e tenham o direito de todos falarem e serem respeitados nos conteúdos de suas falas. Falam de garantir o acesso, mas e o tratamento desigual que se coloca?", questionou Carlos Augusto Sant'Anna Guimarães, doutor em Ciência Política pela Universidade Estadual de Campinas e pesquisador na Fundação Joaquim Nabuco A gestão democrática e a participação efetiva de estudantes, familiares, profissionais e da comunidade na escola, explica Carlos, vai gerar conflitos.

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica orientam a organização, articulação, o desenvolvimento e a avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino brasileiras. E enfatizam que as escolas devem estar atentas à diversidade, inclusive no que diz respeito a gênero e orientação sexual. Para o ensino fundamental, destacam-se a impor...

MEC, ilha de excelência entre incertezas

Diante do cenário de insegurança econômica, jurídica, institucional e de convulsão social que vem se desenhando em nosso país desde o início do governo Lula, tendo como ápice o triste e lamentável episódio de 8 de janeiro, o anúncio da nova equipe do MEC é um respiro de ar puro. Os nomes foram anunciados na sexta-feira, dia 6, pelo novo ministro da pasta, o ...

Por que e qual Educação Integral agora?

Manifestos dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores (1959) Fernando de Azevedo [et al.]. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, Editora Massangana, 2010. CHAGAS, Marcos Antonio M. das; SILVA, Rosemaria J. Vieira; SOUZA, Silvio Claudio, Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro: Contribuições para o debate atual, pp 72-81. IN: MOLL, Jaqueline et. al, Caminhos da Educação Integral no Brasil: Direito a outros tempos e espaços educativos, Porto Alegre: Editora Penso, 2012.

Visto como decorativo, ministro da Educação privilegia viagens e agendas com Bolsonaro

Milton Ribeiro participou de 14 cerimônias com o presidente sem relação com a educação e já acumula 24 dias viajando Prestes a completar quatro meses no cargo, o ministro da Educação, o pastor Milton Ribeiro, tem privilegiado viagens, agendas com o presidente Jair Bolsonaro sem relação com a área e, até agora, pouco se envolveu nos temas da pasta. A distânc...

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

Marcélia Amorim Cardoso – Professora Substituta UFRRJ/IM. Professora do Curso de Pedagogia FABEL – Faculdade Fernanda Bichieri. Doutoranda em Educação UFRRJ Mariana Montalvão Medeiros – Graduanda Curso de Pedagogia FABEL RESUMO O presente estudo tem como objetivo geral analisar o descaso das políticas públicas relacionadas à EJA, investigar o papel da escola...

Indicada para número 2 do MEC, Iolene Lima é demitida oito dias depois

Aos meus amigos e colegas. pic.twitter.com/HfV4Ap1xlK — Iolene Lima (@iolenemlima) 22 de março de 2019 O "número dois" do Ministério da Educação foi trocado pela terceira vez. Pouco mais de uma semana após ter sido anunciada pelo ministro Ricardo Vélez como secretária-executiva do Ministério da Educação, Iolene Lima informou, nesta sexta-feira (22/3), por me...

Aluno é apreendido com munições dentro da sala de aula em Manaus

Um aluno da rede Estadual de Ensino foi apreendido após ser flagrado portando munições dentro da sala de aula, nesta segunda-feira (15). O caso ocorreu na Escola Estadual Nathália Uchoa, no bairro Japiim, na Zona Sul de Manaus. De acordo com informações repassadas pela pedagoga da escola para a Rede Amazônica, um grupo de estudantes foi até o banheiro da esc...

Banco de Soluções - Equipe escolar fala de adaptações pedagógicas feitas durante a pandemia

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a professora Sânia de Melo e o estudante Kristian Moreira, da EE Joaquim Nabuco, ...

Banco de Soluções - Entrevista com Roberto Rodrigues e Sânia Pereira sobre comunicação com pais e estudantes durante a pandemia

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Roberto Rodrigues Ribeiro, diretor, e Sânia Pereira, professora da EE Joaquim Nab...