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ITENS DO OBSERVATÓRIO
O Ensino Fundamental na BNCC
- 05/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
muitos, mas os avanços também”, afirmou Aricélia Nascimento, coordenadora geral do Ensino Fundamental no Ministério da Educação (MEC) durante a videoconferência da plataforma Conviva sobre o Ensino Fundamental na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) realizada em 21 de junho. Ao lado da professora Marli Fernandes, Dirigente Municipal de Educação de Apucarana (PR), presidente
Ensino Fundamental: diferenças regionais
- 12/2002
- CEDOC
- Texto
São expressivos os diferenciais regionais e por sexo nos níveis de escolarização da população brasileira. Isto se deve, em parte, às diferentes probabilidades de ingresso no sistema nas diferentes idades e, também, à probabilidade de evasão (precedida ou não de repetência). O trabalho mensura e descreve as taxas de acesso com aprovação e matrícula para série...
Seminário Internacional sobre o Ensino Fundamental Anos Finais
- 18/09/2017
- Eventos
- Texto
A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, em parceria com Banco Mundial, Unicef e o Instituto Inspirare, realiza, nos dias 27 e 28 de setembro, o Seminário Internacional sobre o Ensino Fundamental Anos Finais. A reunião de lideranças educacionais terá como pauta a discussão de práticas e políticas para os desafios dos Anos Finais do Ensino
Percentual de jovens de 15 a 29 anos de idade que concluíram o Ensino Fundamental e não foram atendidos pelo Ensino Médio por sexo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Existe uma juventude entre 15 e 29 anos que, apesar de já ter concluído o Ensino Fundamental, não frequenta, não concluiu o Ensino Médio e está fora da escola. E, dado que o jovem não faz parte do universo escolar, é preciso ampliar a visão. Saber o que fazer caso esses jovens passem a frequentar a escola em algum momento é fundamental para o planejamento
Atenção na transição do fundamental para o médio
- 23/09/2021
- Banco de Soluções
- Texto
Flávia Oliveira, orientadora pedagógica da E. M. Alcino Francisco da Silva (Teresópolis-RJ), dá detalhes sobre como diminuiu a evasão escolar na transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio. A escola, que tem apenas o nível fundamental, passou a chamar estudantes que já estavam no Ensino Médio para falar para os estudantes que cursavam o Ensino
Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem
- 09/02/2021
- Em Debate
- Vídeo
e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para aplicação e tratamento de dados, concluindo que as situações de intimidação ou bullying entre os estudantes do nosso país têm ocorrência semanal em 28% das escolas de Ensino Fundamental, o dobro da média da OCDE. Especialistas definem o bullying como um comportamento ou atitude recorrente de caráter interpessoal
Jorge Bornhausen
- 13/07/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
O quarto episódio da web série de Entrevistas com ex-Ministros da Educação do Brasil traz depoimento de Jorge Bornhausen, que chefiou a pasta entre fevereiro de 1986 e outubro de 1987, durante o governo de José Sarney. Dentre outros temas, Bornhausen fala sobre políticas públicas adotadas em sua gestão no Ministério da Educação nos campos de ensino
Ensino fundamental: uma etapa esquecida
- 29/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A reforma do Ensino Médio (EM) é necessária e bem-vinda. É importante flexibilizá-lo e dar a ele um caráter terminal para muitos, com empregabilidade. O EM, porém, não é uma parte da educação básica independente do Ensino Fundamental (EF). Para ingressar nele, os alunos precisam primeiro terminar o EF. E, para se ter um EM com qualidade, é necessário ter
O país que proibiu o ensino de inglês no ensino fundamental
- 08/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
bilhões de pessoas capazes de se comunicar em inglês, sendo o idioma mais lecionado como língua estrangeira no mundo. Apesar disso, o governo iraniano anunciou, no fim de semana, que vai banir o estudo de inglês no ensino fundamental. O motivo? Evitar que o país seja "invadido pela cultura ocidental". As 6 eleições presidenciais que podem mudar radicalmente o mapa
Educação: Ampliar a qualidade do ensino fundamental
- 28/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O problema A rede municipal de São Paulo teve o maior aumento no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do País nos anos finais do ensino fundamental (6º a 9º ano), mas mesmo assim não atingiu a meta proposta para 2019. No ranking das capitais, liderado por Teresina, a cidade está em 10º lugar. A capital paulistana tem a maior rede municipal
Encceja e a certificação dos Ensinos Fundamental e Médio
- 18/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A aplicação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), criado em 2002 pelo Ministério da Educação (MEC), possibilita obter certificado de conclusão do Ensino Fundamental e Médio. Os estudantes podem participar de forma voluntária e gratuita. Porém, para obter a certificação, é necessário que eles tenham, pelo menos
BNCC e os anos finais do ensino fundamental
- 04/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Costuma-se dizer que a etapa mais desafiadora da educação básica é o ensino médio (EM), em função dos baixos índices de aprendizagem e do abandono escolar. Mas, se olharmos com um pouco mais de atenção, veremos que esse desafio, na prática, começa nos anos finais do ensino fundamental (EF). Os números mostram, com base nos resultados da Prova Brasil
Inep divulga resultado do Encceja do ensino fundamental
- 03/04/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) divulgou os resultados do Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos) do ensino fundamental. Os resultados do ensino médio foram divulgados em fevereiro. O próprio participante pode acessar o boletim, informando o CPF (Cadastro de Pessoa Física
Investimento em ensino básico é fundamental para reduzir a desigualdade
- 29/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e Estatística). Também foram considerados os investimentos diretos por estudante divulgados pelo Inep, do Ministério da Educação. Os pesquisadores concluíram que os investimentos em fases diferentes da formação também têm pesos distintos na redução da desigualdade. Os principais gastos responsáveis pela queda são os destinados ao ensino fundamental público, que reduz
Como a qualidade de ensino no Fundamental pode influenciar os estudos do meu filho no Ensino Médio?
- 04/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A vivência escolar da criança e do adolescente é repleta de fases e todas elas estão interligadas. O que eles aprendem em determinada série é essencial para o desenvolvimento do aprendizado no futuro. Por isso, é muito importante ter em mente que a qualidade de ensino no Fundamental pode influenciar de diversas maneiras os estudos de seu(sua) filho
Melhora desempenho de estudantes de SP no ensino fundamental, mas piora no ensino médio
- 21/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A ONG Todos pela educação divulgou nesta quinta-feira (21) uma pesquisa sobre o aprendizado de crianças e jovens em escolas públicas e privadas de todo o país. Em São Paulo, os números mostram melhoria no desempenho de alunos no ensino fundamental, mas uma piora no aprendizado no ensino médio. O levantamento compara o desempenho dos alunos nos últimos 10
Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020
- 28/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, pela BNCC, ser abordada de forma transversal pelas escolas, ou seja, nas várias aulas e projetos. Parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE), homologado pelo Ministério da Educação (MEC), prevê que as redes de ensino adequem os currículos da educação infantil e fundamental, incluindo esta e outras competências no ensino, até 2020. A educação financeira
Inep antecipa divulgação dos resultados do Encceja do Ensino Fundamental
- 26/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Os resultados individuais do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2018, referentes ao Ensino Fundamental, já estão disponíveis para consulta. A data prevista para divulgação das notas era 26 de fevereiro, mas o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) antecipou em um dia
Encontro aborda desafios dos anos finais do ensino fundamental
- 28/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O debate sobre o que as escolas podem fazer para engajar e envolver os alunos nos anos finais do ensino fundamental é necessário. Com base nisso, o Ministério da Educação realiza, nestes dias 27 e 28, em Brasília, o Seminário Internacional Desafios e Oportunidades para os Anos Finais do Ensino Fundamental no Brasil. Durante as mesas e rodadas de discussão
Situação dos últimos anos do Ensino Fundamental exige atenção
- 01/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) têm sido críticos para a permanência dos alunos em sala de aula. As matrículas do 9º ano caíram 14,2% entre 2013 e 2017 no país e a taxa de reprovação nesta série ultrapassa 11%. Os dados do Censo Escolar, divulgados no início do ano pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que o desafio é manter