Caiu no Enem 2024: 1° dia tem questão sobre o Círio de Nazaré, considerada maior manifestação religiosa do Brasil

O 1º dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 teve uma questão especial sobre o Círio de Nazaré, considerada a maior manifestação religiosa do Brasil, reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil e da Humanidade. A questão, que fez parte da prova de Ciências Humanas, trouxe a importância histórica e cultural da procissão

#3 - Escola não é igreja | Diálogos Despatologizantes

” e constitui ataque frontal ao princípio de “Educação como direito de todos, dever do Estado”, ao direito de acesso a Educação pública, universal, gratuita, laica, de qualidade socialmente referenciada. É fundamental que o Estado seja laico, que as Instituições públicas sejam laicas, para que todos tenham garantia de direitos e de acesso a políticas públicas

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

. Toda a estratégia tem como base o engajamento voluntário, isto é, a adesão do prefeito. A partir da adesão, que é gratuita, monta-se um time com representantes de diferentes áreas: articulação política, educação, assistência social, saúde, associações de bairro, associações religiosas etc.” A Busca Ativa Escolar não consiste, portanto, em um modelo

Ep. 9 – Escola plural

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda a diversidade da escola - de raça, orientação sexual, religião e formação familiar - e com ela o papel da educação na superação

Seminário Gente que transforma a educação: experiências de equidade racial e de gênero

de diversas regiões do Brasil e irá fomenta a discussão em torno da importância de uma educação diversa, que valorize e promova a igualdade racial e de gênero como forma de reduzir a evasão escolar. O evento traz convidados e palestrantes que discutirão as práticas e as abordagens trabalhadas nestas edições, como liberdade religiosa, a importância do envolvimento

Tema da redação do Enem é Desafios para a valorização da herança africana no Brasil

O tema da redação do Enem 2024 é "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil".O anúncio foi feito pelo ministro da Educação, Camilo Santana, nas redes sociais logo após o início da prova neste domingo (3). Os candidatos devem elaborar um texto dissertativo e com uma proposta de intervenção sobre o tema. Na edição passada, o tema

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

Em 2003 foi sancionada a Lei 10.639/2003, que instituiu a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura afro-brasileiras nas escolas brasileiras. No ano passado, a lei foi modificada e tornou obrigatória a inclusão do combate ao racismo nos currículos da educação infantil, fundamental e média. Desde o início do ano letivo de 2024, as instituições

A escola como campo de disputa nas eleições municipais de 2024

acirradas, considero importante observar que a adesão a essas pautas de cunho religioso-político no campo da educação não é trivial, tampouco óbvia. Há uma intencionalidade programática da ordem social que prevê o controle e a consequente supressão da liberdade de cidadãos por meio de valores e normas religiosas que não são compartilhados por todas as pessoas

Secretaria de Educação do ES abre seleção para professores temporários

Expressões e Práticas Musicais Filosofia Física Geografia História Inglês Língua Pomerana Língua Portuguesa Matemática Química Sociologia Professor B Quilombola Arte e Cultura Quilombola Ciências e Conhecimentos Tradicionais Educação Física e Corporeidade Diversidade Religiosa Geografia e Território Quilombola História e Memória Coletiva Língua Portuguesa

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

Douglas Santos Simoes da Silva1 Profª. Me.Priscila Cerqueira2 RESUMO Este artigo realizou uma pesquisa exploratória acerca da dificuldade e desafios da inserção do pedagogo, homem, na Educação Infantil. O intuito foi investigar a percepção do pedagogo sobre a inserção e atuação de docentes homens na classe de Educação Infantil. A partir da abordagem

Escolas cívico-militares servem para quê?

) O "nome das coisas"; a "qualidade das coisas": processualidade e identidade — substantivos, adjetivos e verbos — a construção frasal e a requalificação do ato de pensar. Tudo isso que a escola ensina tem sentido. As agendas militarizantes da dimensão escolar valem — assim como as religiosas — para setores restritos da sociedade que não representam nem realizam

Ensino domiciliar no debate entre conservadorismo e liberdade

das crianças. Ainda assim, defensores do homeschooling, muitos dos quais alinhados a pautas conservadoras e religiosas, argumentam a favor de uma educação que esteja mais alinhada com suas crenças e valores, além de refletir uma insatisfação com o sistema público de ensino. Embora não haja dados oficiais da prática no Brasil, a Associação Nacional de Educação

Os novos parâmetros nacionais para a qualidade da educação infantil

O ano de 2024 poderá ser lembrado por marcos históricos em prol da garantia de direitos de bebês e crianças pequenas do País. O Conselho Nacional de Educação (CNE) acaba de aprovar os novos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, uma proposta encaminhada pelo Ministério da Educação (MEC), com diretrizes operacionais. Além dessa conquista

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

cultural, social, religiosa, ancestral e econômica, utilizando conhecimentos, inovações e práticas gerados e transmitidos pela tradição". A proposta é que secretários de Educação, técnicos da Secretaria e representantes de outras áreas da política pública possam participar da formação em um primeiro momento para, depois, formarem-se junto às escolas, estudantes

​Sem lousas e com materiais adaptados, professores lutam para transformar educação prisional em direito

os nossos alunos, marcação, transferência sem comunicar, punição através da educação, porque, como a educação não é um benefício? Ela não é um benefício. Dentro do sistema, ela é um benefício. Aqui fora, o legislador colocou a saúde, a educação e a alimentação, assistência religiosa e contato com a família como direito do preso. Isso tudo faz parte do processo de interação

PT vai ao STF pedir suspensão da lei das escolas cívico-militares de Tarcísio

à participação da vida militar, por força de convicção íntima, seja ela filosófica, religiosa ou política isso é ainda mais agudo em caso de crianças e adolescentes, que sequer podem exercer esse direito, em razão de sua menoridade", diz trecho do documento. Além disso, a sigla também questiona questões legais, a eficiência e conflito com a gestão democrática do ensino

Homeschooling: o que significa 'ser tão ou mais eficiente que a escola'?

O artigo 205 da nossa Constituição estabelece que a educação é direito de todos e visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. A responsabilidade pelo cumprimento desse dever, segundo o texto constitucional, é do Estado, da família e da sociedade —e não de um ou de outro. Diante desse

Com mais templos que escolas, Brasil é o país onde pastor condena dorama

de serviços públicos essenciais, sugere uma substituição ou, pelo menos, um complemento das funções tradicionalmente desempenhadas pelo Estado por instituições religiosas. Isso coloca as igrejas, particularmente as evangélicas, em uma posição de poder significativo. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine

Contra o racismo, educação

Algumas notícias relacionadas à temática racial chamaram a nossa atenção nesta semana. Uma delas foi a iniciativa de um grupo de entidades de propor a inclusão de metas de equidade racial no novo PNE (Plano Nacional de Educação), que vai estabelecer os objetivos a serem perseguidos pelo país nessa área até 2034, como informa esta Folha. O jornal também

Juventudes e mobilidade social

(articulando educação com cultura, esporte, saúde, trabalho e cidadania, e os setores social e privado) e multinível (municipal, estadual e federal). Além disso, deve ser customizada ao território e aos grupos de jovens que nele habitam e/ou circulam, dialogando com suas expectativas de mobilidade social. Experiências nacionais e internacionais, além de relevante