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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Práticas educativas
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Finanças
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Formação
- Recursos humanos
- Diversidade
- Mediação cultural
- Relações étnico-raciais
- tecnologias digitais
- Algoritmo
- Deficiência
Vitória lidera ranking com mais de 70% das crianças em creche
- 13/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
da rede e expandiu o tempo integral. "É importante lembrar que a idade obrigatória, na educação infantil, é a partir de 4 anos. Só atendem 100% Vitória e Teresina (capital do Piauí). Mas fazemos investimentos para garantir o atendimento já a partir dos seis meses", pontua. > > Juliana lembra que atendimento a bebês é mais caro e faz uma conta básica
Resolução CNE/CEB nº 7 de 2025 - institui as diretrizes operacionais nacionais para a educação integral em tempo integral na educação básica
- 2025
- CEDOC
- Texto
Institui as Diretrizes Nacionais Operacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica, articulando as etapas e modalidades da Educação Básica. As diretrizes asseguram o desenvolvimento integral dos educandos e abordam inclusão, equidade, justiça curricular e intersetorialidade. A jornada escolar mínima é de sete horas diárias. Compete
A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional
- 17/11/2023
- Em Debate
- Texto
Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar desigu...
Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços
- 18/10/2022
- Banco de Soluções
- Texto
, porque a escola está inserida em um território de altíssima vulnerabilidade, com muita violência. Os estudantes eram maus vistos, justamente porque viviam ali. Indisciplina, baixa autoestima e problemas de aprendizagem eram alguns de nossos desafios que conseguimos, pouco a pouco, enfrentar. Obtivemos sucesso e fomos reconhecidos pela Secretaria de Educação
Ep. 20 – Envolver com arte
- 27/11/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral
Taxa de rendimento por característica da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Alguns pontos importantes: regionais de Ensino com taxas de reprovação, abandono e distorção mais elevadas merecem atenção especial; analisar como as taxas se comportam em cada série do Ensino Médio; escolas menores também podem apresentar taxas elevadas de reprovação ou abandono. É muito comum associarmos escolas com oferta de ensino integral, ou ainda
Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE
- 13/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
para atividades da educação infantil ACESSAR Em tramitação no Congresso Nacional, o novo texto propõe a criação de 18 objetivos organizados em oito temas centrais: educação infantil, alfabetização, ensino fundamental e ensino médio, educação integral, diversidade e inclusão, educação profissional e tecnológica, educação superior e estrutura e funcionamento da educação
Hortas em escolas promovem educação integral e melhoram alimentação de alunos da rede pública em SP
- 12/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Florianópolis "Toda escola deveria ter uma horta. O contato com a terra é uma ferramenta pedagógica poderosa para a educação integral e essencial para desenvolver a consciência ecológica nos estudantes." A frase resume a motivação de Hans Dieter Temp, 60, fundador da ONG Cidade Sem Fome, responsável por implementar 50 canteiros em escolas públicas na zona
Evasão escolar é questão de Estado, diz Lula na entrega do Prêmio MEC
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
pública, desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), acesso e permanência, avanço na alfabetização e educação em tempo integral e desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a partir da análise de dados da educação básica e outros indicadores, segundo informou o Ministério da Educação. Em discurso, Lula destacou
Prêmio MEC: governo premia estados, municípios e estudantes por desempenho escolar
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
aos vencedores. A premiação busca reconhecer a excelência em áreas como a qualidade da educação pública, inclusão, avanço na alfabetização e educação em tempo integral, com base em indicadores oficiais como o Censo Escolar e o Ideb. Durante sua fala, Lula ressaltou a emoção em entregar o prêmio. "A sensação que eu tive aqui, entregando esse prêmio para vocês
Escola cívico-militar: matando ideias antes de amá-las
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
é o mais apropriado para um projeto de nação ganha força. No Brasil, a escola sempre foi vista como uma espécie de "remendo" para os problemas sociais. Criminalidade na rua? Escola em tempo integral. Dificuldades econômicas? Educação financeira. Problemas com a violência? Militarismo pedagógico. Você sabe que a educação vai mal quando começa a cheirar a mofo de quartel
11 de agosto, Dia do Estudante: o que o governo faz pela Educação
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
(integrais e parciais) em cursos de graduação e sequenciais de formação específica em instituições de educação superior privadas. O programa ocorre duas vezes ao ano e tem como público-alvo o estudante sem diploma de nível superior. Como usar o Enem no ProUni O ProUni oferece bolsas parciais ou integrais para o estudante poder acessar faculdades privadas em todo
Mesmo com meta do governo, Brasil tem quatro a cada dez escolas públicas sem nenhuma matrícula em tempo integral
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, doutora em Educação pela USP e integrante da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Ela observa que a adoção do tempo integral exige mudanças estruturais no funcionamento das unidades e que, em muitos casos, o turno adicional não está vinculado a um projeto pedagógico consistente. — Se eu tenho uma escola com 500 matrículas de manhã e à tarde, por exemplo
Famílias ricas têm mais facilidade para acessar vagas de creche
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Nas escolas sem notas e sem provas, quais alunos se dão bem? Assim que o filho Lucas nasceu, a diarista Bruna Guimarães, de 29 anos, o colocou na fila de espera por uma vaga de creche em Mauá, na região metropolitana de SP, onde moram. Apenas em fevereiro deste ano, Lucas conseguiu uma vaga de tempo integral, o que permitiu que Bruna voltasse
Acesso a creche aumenta no país, mas amplia desigualdade com falta de vagas para mais carentes
- 11/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de um programa robusto de criação de novas vagas de creche. Outra meta que está sendo discutida é o aumento gradual de 20% ao ano das matrículas de tempo integral na creche e pré-escola. Atualmente, esse patamar é de 31% dos alunos dessas etapas escolares. Segundo o Ministério da Educação (MEC), a expansão de vagas na educação infantil é uma das prioridades. A pasta
Melhor estadual do Brasil, escola pública agrícola do interior do Ceará vence Prêmio MEC da Educação
- 10/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
do Ceará (Seduc), a escola tem quatro pilares: formação integral dos educandos; associativismo; movimento sustentável; pedagogia da alternância. A EFA contempla estudantes dos nove municípios da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação de Crateús (Crede 13): Ararendá, Crateús, Catunda, Independência, Ipaporanga, Ipueiras, Monsenhor Tabosa, Nova
A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades
- 10/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, essa realidade representa uma enorme oportunidade. A hipótese que sustento é que integrar o ensino de programação, artes digitais e demais competências tecnológicas ao currículo da escola em tempo integral pode ser a chave para promover mobilidade social e tirar famílias inteiras da pobreza. Leia Mais Como a IA pode contribuir para a educação O caminho é banir celular
Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?
- 10/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil avançou nos índices da educação pública de forma significativa nos últimos anos em direção a uma escola mais inclusiva e de qualidade. Um dos destaques desse período foi a expansão do ensino médio integral (EMI), que vem transformando a realidade de milhares de jovens em diferentes regiões do País e chegou a uma média nacional de 35,3% das escolas
Tempo integral garante mais aprendizado e três refeições saudáveis por dia nas escolas estaduais
- 07/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
regular de todos os profissionais que trabalham com esse pilar da educação integral. Fonte: Governo do Piauí
Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade
- 05/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
No atual cenário da educação brasileira, os desafios são constantes e impulsionam seus profissionais a serem cada vez melhores, afinal, estão lidando com uma diversidade de seres humanos cujas necessidades individuais devem ser observadas. Nesse contexto, alguns dos desafios que esses profissionais encontram, estão: a tecnologia como aliada pedagógica