Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

em 2023, numa escala que vai até 10). O Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) é o mais importante indicador da qualidade educacional da Educação Básica, implementado há 19 anos. A responsabilidade pela oferta de Ensino Médio recai preponderantemente sobre os Estados e seus Sistemas de Ensino, que devem receber os necessários suportes técnico

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

A necessidade de preservação do meio ambiente é uma das discussões mais importantes e urgentes da atualidade. O tema, hoje pauta constante da agenda internacional, começou a ser abordado mais diretamente somente a partir de 1972, ano da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU) em Estocolmo

Coleção Liderança Escolar

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

Resumo da solução Na Escola Estadual Professora Marieta Amorim Vieira, localizada na zona urbana do município de Buritizeiro, no norte de Minas Gerais, a Arte é a disciplina que faz a ponte com as demais áreas do conhecimento para o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais. Também é por meio dela que são abordados temas como racismo

Robótica na escola: aspectos cognitivos e motivacionais.

O Laboratório de Estudos do Desenvolvimento Humano (Ledhum) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) realiza no dia 13/08, webinar (seminário on-line) sobre o tema "Robótica na escola: aspectos cognitivos e motivacionais". O ensino da robótica está cada vez mais comum nas escolas. Fazer com que uma máquina interaja com o ser humano é um desafio

Cândido B. C. Neto: A dialética educacional para o novo plano nacional

os mais representativos órgãos da gestão nacional, como pauta permanente nos assuntos e grandes debates. Encontrar caminhos conducentes ao desenvolvimento regional, à redução das disparidades inter regionais, capacitar por meio das atividades acadêmicas agentes produtivos e mobilizar a sociedade para definição de políticas adequadas, das quais participem Estado-Universidades

Acesso ao crédito é uma das principais barreiras para inclusão, diz executiva do BID

Na véspera do feriado do Dia da Consciência Negra, Judith Morrison, chefe da Divisão de Gênero e Diversidade do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), falou a VEJA os desafios e avanços na inclusão de populações negras na América Latina. Morrison destacou que, embora questões como o racismo estrutural sejam essenciais no debate sobre a inclusão

O papel do professor vai além da sala de aula

O papel do professor é frequentemente associado ao simples ato de transmitir conhecimento numa sala de aula. No entanto, lecionar exige mais do que ensinar conteúdos específicos, é preciso atuar como mentor, mediador e, muitas vezes, como guia emocional. O profissional da educação é uma figura central no desenvolvimento integral do aluno, cujas influências

Guinada na educação da Capital

, foram cumpridos mandados de prisão e de busca e apreensão e investigados foram afastados de funções públicas em uma nova fase da Operação Capa Dura, também a cargo da Polícia Civil, que apura um possível direcionamento em licitações. Os dois casos foram revelados pelo Grupo de Investigação (GDI) da RBS. É trágico que uma área de vital importância para o desenvolvimento

Um terço dos professores de ensino médio dá aula em mais de uma escola

fundamental, com 34,4%. A situação dos professores brasileiros contrasta com a dos docentes de países ricos. Os membros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) têm uma média de apenas 5% dos docentes de anos finais do ensino fundamental atuando em múltiplas escolas. Em algumas redes estaduais esse percentual é ainda maior. Em Pará, Rio

Quanto ganha um professor e qual é a diferença para outras profissões? Veja comparação

, os salários médios dos professores equivalem a 86% da remuneração média dos outros profissionais com ensino superior. Entre os países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o salário mensal estimado de um professor varia de R$ 24 mil, na educação infantil, a R$ 28 mil, no ensino médio. "O aumento salarial é importante para dar

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

o bem-estar de todos. "A política democrática é inseparável da noção de que é um processo de definição e identificação do bem comum. Negligenciar esse conceito prejudica o desenvolvimento de competências para navegar nas diferenças políticas e chegar a decisões em uma sociedade democrática", ressaltou. Como fortalecer a educação cidadã Cristian Cox recomenda

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

A educação é essencial para desenvolver o capital humano que, por sua vez, é crítico para a competitividade de uma nação, em um mercado global cada vez mais conectado e com práticas laborais exigentes. Após discutir aspectos práticos sobre o Ensino Médio em nosso país nos últimos textos (aqui e no desdobramento), cabe agora falar a respeito

Duas em cada cinco crianças vulneráveis estão matriculadas em creches

, que contribuem para o desenvolvimento adequado das crianças, além de ser um direito da população. "A primeira infância é uma fase decisiva para o desenvolvimento humano. É a fase da vida em que a gente estabelece o maior número de conexões cerebrais. Ao final da primeira infância, aos 6 anos de idade, uma criança já tem 90% das suas conexões cerebrais estabelecidas

Celular nas escolas: rede particular do Rio se antecipa a projeto de lei federal e já caminha para proibição total

muito tempo — celebra a diretora Luciana Soares. — É muito gratificante perceber que, quando conseguimos que os alunos se distanciem do celular, eles se engajam em atividades que favorecem os laços humanos. Agora, torcemos para que a lei seja aprovada no Congresso, o que vai facilitar a ampliação da proibição para outras séries. Famílias, entre o apoio e a resistência

MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

. Considerando o caráter desafiador do uso de IA na educação, o MEC irá elaborar seu Plano Setorial de IA na Educação, com o objetivo de articular esforços, coordenar ações e buscar o desenvolvimento seguro, com a finalidade de promover o uso de IA com foco no ser humano e na redução de desigualdades. Dentre os marcos do plano em elaboração, destaca-se a construção

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

obrigatório abordado pelas disciplinas. "O desenvolvimento da temática nas escolas brasileiras ainda não está implementado de fato. Temos um currículo pautado na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que orienta o que é obrigatório. Mas ela trata a educação racial de uma forma muito generalizada." Cláudia pontua que o termo "diversidade" é utilizado na BNCC

Financiamento da educação é um dos principais desafios dos novos prefeitos

. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos.

A importância de professores leitores e escritores no ensino de leitura e escrita

e, muitas vezes, imitam o comportamento dos professores. Nesse contexto, é inegável que um professor que pratica e valoriza a leitura e a escrita serve como um modelo inspirador para seus alunos. Através do exemplo, o professor demonstra o valor dessas práticas não apenas como exigências escolares, mas como atividades prazerosas e fundamentais para o desenvolvimento

Melhoria da educação depende de professores mais valorizados, dizem especialistas

"Formação de professores na Reserva de Desenvolvimento Sustentável de Uacari", defendeu, também, métodos mais inovadores e que valorizem os territórios locais, orientando os docentes a entenderem que o papel da profissão é ensinar os alunos, e não exercer o poder de reprovação contra os estudantes.