Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

% a mais do que as 2.400 h do modelo anterior (o Antigo Ensino Médio), que reinou soberano por mais de três décadas, alvo de críticas severas da maioria dos educadores, cujo legado foram os baixos e permanentes resultados no Ideb e as altas taxas de evasão escolar, agravando desigualdades sociais e econômicas. Ademais, houve aprendizado insuficiente e péssimo desempenho em todos

Editorial: Afrocientistas e promoção de igualdade racial

Este editorial apresenta o número especial da Revista da ABPN, que traz artigos que abordam ações desenvolvidas no momento de recrudescimento de políticas como prática de resistência. O foco é o projeto Afrocientista, que tem como público jovens negras e negros oriundos de classes sociais vulnerabilizadas e com alto potencial de engajamento acadêmico

Iniciação científica com equidade racial

o autorreconhecimento racial, utilizando para isso o saber científico com o propósito de valorizar a população negra, por meio de exemplos reais de homens e mulheres negros que fizeram história. Debatemos o sentimento de pertencimento desses jovens na comunidade escolar e, como consequência, nos demais espaços sociais. Nas conversas, pontuamos a questão da inclusão

Educação pública no Brasil: contexto atual e perspectivas para os próximos anos.

referência nacional que atua no campo da educação, mas de diferentes especialidades, no dia 20/10, Valter Silvério, professor doutor da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e pesquisador CNPq, analisa a crise sanitária e a exclusão educacional no Brasil com o olhar das Ciências Sociais e ênfase nas desigualdades de gênero, de classe, de raça.

Educação inclusiva: um direito inegociável

como o modelo de escola segregada gera pessoas com maior dependência da família e dos serviços sociais e menos integração ao mundo do trabalho e do ensino superior. Além disso, o estudo acompanhou 68 mil estudantes com deficiência e, através de um modelo comparativo, foi capaz de demonstrar que em escolas e classes segregadas havia uma performance significativamente

O impacto da educação na vida de um jovem negro, gay e periférico

Eu cresci na década de 1990 em um lar periférico e afrocentrado em Pernambuco, onde a educação sempre foi vista como a chave para a libertação e para o futuro. No entanto, desde muito cedo, o fato de ser homem, negro e gay me impôs papéis sociais rígidos e bastante difíceis, com uma infância permeada pela convivência com o racismo e a homofobia

Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’

, em agosto, de que precisaria ficar sem o celular foi "um choque muito grande". Ela e vários colegas, inicialmente, se sentiram controlados. "Muita gente ficou chateada e falou que não precisava disso, que a escola queria tomar controle de todo mundo", diz. Na abstinência tecnológica, ela relata que sentia falta de saber sobre o mundo fora da classe nos primeiros

Restrição de celular precisa ser debatida à exaustão

municipais, responsáveis pelo ensino fundamental, adotam alguma limitação, ainda que com níveis variáveis de adesão e sucesso. De fato, a exposição desregrada, prolongada e até compulsiva às telas é desafio crescente para responsáveis, educadores e profissionais de saúde e atinge juventudes em todo o mundo —cada vez mais precoces e quase sempre em todas as classes

Segundo dia de provas do Enem 2024 ocorre neste domingo (10); veja horários e o que levar

de classes que por lei tenha validade como documento de identidade; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação; CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social); Documentos digitais com foto (e-Título, Carteira Nacional de Habilitação Digital e RG e CIN Digital) apresentados nos respectivos aplicativos oficiais ou no aplicativo Gov.br. Capturas de telas não serão

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

aguardam com ansiedade a chegada do Enem, e um grupo, em especial, acredita que é a sua chance de ter acesso à universidade: os de família de baixa renda, que não têm condições de pagar por aulas preparatórias e encontram no cursinho popular uma saída. A desigualdade social impregna também a educação, começando já no ensino básico, no qual alunos com maior renda

32 milhões de palavras

que dá acesso a universidades seria uma forma de reduzir as desvantagens de classe social. A questão de base, porém, é mais profunda. Por que indivíduos de nível socioeconômico mais elevado se saem consistentemente melhor na escola? A resposta são 32 milhões de palavras. Esse é, segundo um estudo clássico de Betty Hart e Todd Risley feito na Califórnia nos anos 1990

Educação inclusiva é tema fundamental em São Paulo; quais são as propostas de Boulos e Nunes?

jovens, adultos e idosos com deficiência. E isso, independentemente da deficiência, síndrome, transtorno ou condição, na perspectiva de atenção integrada à rede de proteção social, incluindo serviços de saúde e acompanhamento psicossocial. Ao garantir psicólogos em todas as escolas vamos facilitar essa integração e a conexão das famílias como um todo com a escola

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

Nexo Jornal Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas Célia Fernanda Lima 22 de outubro de 2024(atualizado 22/10/2024 às 18h06) Casos de bullying, racismo e discriminação social contra alunos bolsistas em escolas particulares são frequentes e afetam a saúde mental dos estudantes O Nexo depende de você para financiar seu trabalho

MEC busca formas de usar inteligência artificial em políticas públicas

de atualização dos métodos usados atualmente, foi criado o Gestão Presente, um hub educacional (plataforma de armazenamento e organização de dados). O sistema foi desenvolvido em parceria do MEC e com o Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES/UFAL), para ser um Hub de Dados da Educação Básica, que armazena informações de estudantes e auxilia nos processos

Enem deixa de aceitar boletim de ocorrência em caso de perda de documentos

e Polícia Federal, além de identidades fornecidas por ordens ou conselhos de classe, passaporte, CNH e Carteira de Trabalho e Previdência Social expedida após 27 de janeiro de 1997. Para participantes estrangeiros, é obrigatória a apresentação de passaporte, identidade expedida pelo Ministério da Justiça, Carteira de Registro Nacional Migratório ou equivalentes

Saiba quais documentos são aceitos para participar do Enem em novembro

de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; a identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que tenha validade legal como documento de identidade; o passaporte; a Carteira Nacional de Habilitação e a Carteira de Trabalho e Previdência Social impressa e expedida após 27 de janeiro de 1997. Para os participantes estrangeiros

MEC abrirá 1,25 milhão de vagas em curso de educação inclusiva

. O Censo Escolar 2023 aponta que 1,5 milhão de alunos da educação especial estavam matriculados em classes comuns na educação básica da rede pública. Formação O início das aulas do curso de educação inclusiva está previsto para março de 2025 e a formação terá carga horária total de 120 horas. A Universidade Aberta do Brasil (UAB), do Ministério da Educação (MEC

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

a gratificações e a aumentos salariais. O temporário, não. Chega a ganhar a mesma quantia por 20 anos. Os professores contratados, quando se aposentam, não recebem pela previdência estadual, como os efetivos, e sim pela social (que é federal). Fernanda*, professora temporária de língua portuguesa em uma escola estadual em Samambaias (DF), descreve sua frustração

Sem professores não há desenvolvimento

A boa educação impulsiona o desenvolvimento econômico e social de um país se contar com profissionais competentes, reconhecidos e respeitados por todas as classes sociais e econômicas de uma sociedade. Cada categoria profissional tem uma participação na construção e no crescimento de uma nação. Os professores, em todos os níveis, são os responsáveis

Projeto para barrar celulares nas escolas proíbe uso até no recreio e libera apenas para tarefas

A proibição dos telefones celulares nas escolas, que o Ministério da Educação deseja aprovar na Câmara, deve valer para todos os ambientes dos colégios, e também no intervalo para o recreio. Os aparelhos só poderão ser usados quando houver autorização dos professores para tarefas especiais em classe, como já está em um projeto em tramitação, que o MEC deve