PALAVRA-CHAVE BUSCADA
182 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Semana de Ação Mundial 2017: o PNE no centro da roda da educação
- 05/06/2017
- Eventos
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Como parte das atividades da Semana de Ação Mundial 2017 - Pelo Plano Nacional de Educação (PNE) e Rumo aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) - o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e o Comitê SP da Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizam uma roda de conversa para refletir sobre a educação
Educação Brasileira - Educação em tempo integral
- 10/10/2013
- CEDOC
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O programa discute a educação em tempo integral com Patrícia Guedes, especialista em gestão educacional e gerente da Fundação Itaú Social, e Maria Amabile Mansutti, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC). As especialistas comentam pesquisa que ouviu os brasileiros sobre o estudante ficar mais tempo na escola
Paulo Freire: não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino
- 03/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de novos sentidos e significados sobre a própria atividade docente, tornando assim toda e cada escola um centro de pesquisa e conhecimento. ** Anna Helena Altenfelder é pedagoga, mestre e doutora em Psicologia da Educação e presidente do conselho do Cenpec *Cenpec, organização parceira do movimento Todos Pela Educação no Observatório doPNE
Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais
- 22/10/2020
- Em Debate
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da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, Iara Viana coordenou a formação dos Núcleos de Pesquisa e Estudos Africanos, Afro-brasileiros e da Diáspora (NUPEAAs), articulando iniciação cientifica, protagonismo juvenil, áreas de conhecimento e educação das relações étnico-raciais. Os NUPEAAs foram instalados em diversas escolas públicas do sistema de ensino
Coalizão Parlamentar debate educação no sistema socioeducativo
- 06/08/2020
- Eventos
- Texto
Na sexta-feira, 7 de agosto, às 14h30, a Coalizão Parlamentar pela Educação debaterá o tema “Educação no Sistema Socioeducativo, como está e como avançamos?”. Participarão do debate: Daniel Palotti Secco (Defensor público no Estado de São Paulo), Marília Rovaron (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC), Maurício
CENPEC promove live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”
- 22/09/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 23 de setembro, às 14h30, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) realizará a live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”. O encontro tem como objetivo abordar as contribuições da Psicologia ao cotidiano das medidas socioeducativas, sobretudo neste momento de pandemia
Cenpec e Ashoka debatem BNCC, juventudes e projetos de vida em webinar
- 28/04/2020
- Eventos
- Texto
de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e da líder da Estratégia de Juventude América Latina na Ashoka, Helena Singer.
6ª Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa - Programa Escrevendo o Futuro
- 25/04/2019
- Eventos
- Texto
é uma iniciativa da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Cenpec - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, que contribui para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas de todo o país. Realiza diversas modalidades de formação presencial e a distância para educadores, além de um concurso de textos que premia
Educação Brasileira - Os royalties do petróleo para a educação
- 24/07/2013
- CEDOC
- Vídeo
Daniel Cara, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, e Anna Helena Altenfelder, do Centro de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEQ, debatem, no programa Educação Brasileira, o uso dos royalties do petróleo para financiar a educação. Enquanto Daniel esclarece como o assunto é tratado política e tecnicamente, Anna
Educação Brasileira –Educação e Vulnerabilidade Social
- 30/08/2011
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, são entrevistados dois pesquisadores - Maurício Érnica, do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e consultor da Fundação Tide Azevedo Setúbal. A entrevista trata da relação entre educação e vulnerabilidade social. Também é entrevistado Luis Carlos de Oliveira, sobre sedentarismo na escola. Luis Carlos
Educação indígena na escola
- 12/1999
- CEDOC
- Texto
Os povos indígenas mantêm sua alteridade graças a estratégias próprias de vivência sociocultural, sendo a ação pedagógica uma delas. A educação desenvolvida pelos povos indígenas lhes permite que continuem sendo eles mesmos e mantenham a transmissão de suas culturas por gerações. Neste trabalho mantém-se o pressuposto de que não há um problema da educação
Educação Brasileira - Educomunicação / Influência da Escola
- 08/08/2012
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo são entrevistados Claudemir Edson Viana, do Centro de Estudos em Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, sobre como o professor deve se apropriar das tecnologias de comunicação e informação na sala de aula; e Ricardo de Abreu Madeira, da Universidade de São Paulo, sobre pesquisa que mostra o quanto uma boa escola pode influenciar
Cadernos Cenpec
- 2007
- CEDOC
- Texto
Cadernos Cenpec, periódico do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, criado em 2006 e publicado semestralmente, busca articular a ação e a pesquisa educacionais, por meio do debate sobre questões de caráter teórico, resultados de estudos empíricos, metodologias de intervenção na realidade educacional, no plano de políticas
Projeto Interlocuções Africa e Diáspora Africana
- 2015
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo o educador Josivaldo apresenta a realização de uma prática educativa no Centro Educacional Maria Santana (Pau Brasil - BA). A ação estimulou um diálogo plural entre estudantes, professores, comunidade, universidade – a UEDEC - e o Movimento Negro Unificado. Nessa interação foram consideradas as expressões de origem afro indígena na educação
"Plano de reforma de ensino pode aumentar desigualdades: Apresentá-lo por MP é grave"
- 25/09/2016
- CEDOC
- Texto
Entrevista realizada com a socióloga Maria Alice Setubal, presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC, sobre a reforma do Ensino Médio.
Formação docente para uso das tecnologias digitais
- 2018
- CEDOC
- Texto
Foi elaborado pelo CIEB, no âmbito da Chamada Pública “BNDES – Educação Conectada – Implementação e Uso de Tecnologias Digitais na Educação”, em parceria com o CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), contando com a consultoria da Profª. Maria da Graça Moreira da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Dois Lados da Moeda: Reforma do Ensino Médio
- 26/09/2016
- CEDOC
- Vídeo
A apresentadora do programa Dois Lados da Moeda, da Jovem Pan, recebe o Diretor Institucional do Conselho Nacional de Secretários de Educação, Antônio Neto, e a superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, Anna Helena Altenfelder. Os dois convidados falam sobre a reforma do Ensino Médio anunciada pelo governo
Avaliação em Educação: o que a escola pode fazer para melhorar seus resultados?
- 2007
- CEDOC
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Discutem-se os principais pontos debatidos por 4 pesquisadores sobre as avaliações em educação. Considerando os resultados do SAEB 2003, PISA 2003 e INAF 2001, os debatedores refletiram sobre esses dados, as conquistas e os desafios, tendo como mote o que a escola pode fazer para melhorar seu desempenho nos sistemas de avaliação. O debate também promoveu
Família, escola, território vulnerável
- 2013
- CEDOC
- Texto
e estigmatizados em centros metropolitanos. Ele pretende auxiliar os educadores a compreender essas famílias e suas relações com a escola, para, assim, saber como melhor com elas se relacionar no exercício de sua tarefa educativa.
Trabalhando por dentro da caixa preta: avaliação para a aprendizagem na sala de aula
- 2018
- CEDOC
- Texto
Em seu amplamente divulgado artigo “Por dentro da caixa-preta”, Black e Wiliam demonstraram que melhorar a qualidade da avaliação formativa eleva o desempenho dos estudantes. Agora, eles e seus colegas reportam os resultados de um projeto que se seguiu ao primeiro com o intuito de ajudar professores a mudarem suas práticas e os estudantes a mudarem seu comp...