Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

), os desafios encontrados no ensino da matemática não são únicos do Brasil e estão relacionados à maneira como se decidiu ensinar o assunto. "A maior parte das pessoas responderia que a matemática é mal ensinada, que é preciso ter metodologias diferenciadas", iniciou o docente em entrevista ao Porvir. "Nas pesquisas que temos feito, sobretudo no campo da história

Coleção reúne todos os planos estaduais de educação (PEEs): instrumento de articulação e indução de políticas

de lei e são considerados instrumentos de gestão fundamentais, pois podem agir como fortes indutores do regime de colaboração. Eles formam o elo entre as grandes determinações do PNE e a política educacional contida nos planos municipais de educação (PMEs). Espera-se que apresentem metas encadeadas às nacionais e que retratem a realidade territorial de cada

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

e construir novos indivíduos que valorizem e convivam com as diferenças”. Para ele, somente uma educação “antirracista, multicultural e pluriversal” tem esse poder transformador. No vídeo produzido para este Observatório, a professora Sueli Carneiro, diretora do Geledés Instituto da Mulher Negra , afirma que a educação é um campo de batalha para os negros no Brasil

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Paulo, Mauá, Santo André e São Bernardo do Campo. Por conta das facilidades de transporte, o nosso público vem, na grande maioria, da cidade de São Paulo, principalmente da zona leste. Poucos alunos estudam e moram no bairro. Em 2018, a escola contava com aproximadamente 1.100 estudantes, dos quais 58 possuem alguma deficiência. Havia 36 alunos público-alvo

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

como uma instituição formadora de professores, principalmente da língua alemã, para atender comunidades do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Isso foi enraizado ao longo destes 116 anos que completamos agora. Além disso, a resposta também vai muito ao encontro de uma decisão que a instituição tomou de manter a presencialidade na formação de professores, enquanto

Socialização e foco no ensino são ganhos do veto aos celulares nas escolas

elencados para avaliar de maneira positiva a implementação da proibição do uso dos celulares nas escolas sul-mato-grossenses. A execução da Lei Federal nº 15.100/2025, sancionada no dia 13 de janeiro, segundo a Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande (Semed) e a Secretaria de Estado de Educação (SED), está surtindo efeito positivo, conseguindo minimizar

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

pedagógica e exames presenciais, também constam do decreto. No campo das licenciaturas, o novo decreto se junta às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior, homologadas pela Resolução 4 de 2024, e à instituição do Enade das licenciaturas, com provas anuais, introduzida ainda em formato experimental no ano passado. Para Israel

Após governo confirmar permanência de secretário de Educação, TCE diz que descumprimento é desrespeito institucional

humana; Falhas gritantes de infraestrutura , capazes de comprometer a integridade física e psíquica dos estudantes e docentes da rede pública de ensino; e Repercussão pública de grande escala , impulsionada por matéria jornalística veiculada em rede nacional de televisão, o que amplia a responsabilidade institucional desta Corte de Contas quanto à resposta

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

da Saúde Mental, calculado pelo Instituto Cactus, é menor para os jovens entre 16 e 24 anos do que para todas as demais faixas etárias. Há gráficos, tabelas e projeções para todos os gostos. Para todos os desgostos, na verdade. Crianças e jovens brasileiros vivem uma situação angustiante, em todos os campos — um conjunto de evidências que explodem dentro da escola

Estudantes de São Paulo terão nova olimpíada focada em interpretação de texto

. Os dois ciclos têm uma grande força de engajamento, o que gera estímulos espalhados por todos os municípios, e é a partir dessa energia inicial que queremos fomentar uma cultura de olimpíadas científicas em São Paulo", afirma Roberto Serra Campos Júnior, coordenador do projeto. Critério de seleção será com base na Prova Paulista A pré-seleção dos alunos será

MEC quer reduzir juros de dívidas de Estados para tentar triplicar ensino profissional; entenda

Grande do Sul - R$ 101,6 bilhões Goiás - R$ 19,0 bilhões Caso busquem a renegociação, os Estados devem aplicar, anualmente, de 1% a 2% do saldo devedor no Fundo de Equalização Federativa (FEF), para redistribuição entre todos os Estados. Além disso, precisam investir 0,5% e 2% da dívida no próprio Estado, em ações de expansão de ensino profissionalizante

Por que a confiança na escola está em recessão?

Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Durante muito tempo, tratamos a escola como um castelo cercado por muralhas invisíveis – protegido das tormentas sociais. Mas as muralhas ruíram. E o que antes era visto como bastião da formação e da proteção virou, em muitos casos, o epicentro das crises....

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

e as universidades Unic Cuiabá e Uniderp Campo Grande, por exemplo. —————————– Leia também Museus lançam Centro de Documentação de Línguas e Culturas Indígenas em SP —————————– Ao todo, são 112 campi e 3.000 polos EaD. Atua também no ensino médico por meio da KrotonMed; Somos Educação, holding de educação básica que comercializa produtos educacionais como sistemas

Faz sentido curso de Direito não poder ser EAD? Veja o que dizem especialistas

, mas a determinação era de que 40% da carga horária poderia ser ocupada por atividades a distância - agora, esse número caiu para 30%. A decisão tem gerado discussões nas redes sociais pelo fato de o Direito ser o único curso de Ciências Humanas, com grande carga teórica, na lista de proibidos para EAD. Para outros cursos que eram centrais no debate sobre a qualidade

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

A inteligência artificial (IA) já é uma realidade concreta na vida das pessoas. Nos últimos anos, ela tem transformado modelos de negócio, reestruturado formas de trabalho e, cada vez mais, conquistado espaço também no ambiente escolar. No campo da educação, é urgente superar o debate sobre sua pertinência — a pergunta já não é mais ‘se’ devemos usar IA

Novo ensino médio: órgão do MEC detalha projeto para implementação dos itinerários formativos

, educação no campo e EJA. Por que o tema voltou a ser discutido? Em vigor em todas as escolas públicas e privadas do país desde 2022, o novo ensino médio foi alvo de críticas desde o início da implementação . Por essa razão, o governo federal enviou, em outubro de 2023, um projeto de lei para o Congresso , com o intuito de ajustar alguns pontos

Novo Plano de Educação deve avançar na responsabilização de quem não cumpre metas, diz Tabata Amaral

como devem ser os trabalhos do colegiado nos próximas períodos, indicou pontos "inegociáveis" no novo PNE, e tratou sobre como pretende lidar com a possível tentativa de polarização do debate no campo da educação. Veja também Ceará Para evitar 'politização do debate', Plano Nacional de Educação terá Comissão Especial na Câmara, anuncia Hugo Motta Ceará Professores

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

para a importância de valorizar o processo de "tornar-se professor". Segundo ele, o educador está se formando antes mesmo de chegar à sala de aula a partir de duas dimensões: uma subjetiva e, outra, social. O aspecto subjetivo diz respeito a quem a pessoa é individualmente. Já no campo social, trata-se da construção da imagem de professor, do que a sociedade entende

Escolas escolhidas para modelo cívico-militar em SP têm nota maior e menos alunos vulneráveis

De Paula e Silva - Sete Barras Antônio Marinho De Carvalho Filho - Presidente Venceslau Professor Adamastor De Carvalho - Santo André Professor Ovídio Pires De Campos - Santo André Archimedes Bava Professor - Bertioga Lincoln Feliciano - Cubatão Professor Arlindo Bittencourt - São Carlos Edda Cardozo De Souza Marcussi - São Joaquim Da Barra Professora

Em MS, apenas 5% dos alunos da rede pública terminam o ensino médio com bom rendimento em Matemática

Clara é o município que apresenta maior Ideb do estado (6,7) de alunos dos anos iniciais (do 1º ao 5º ano), seguido de Nova Andradina e Angélica (6,5). Os menores índices ficaram com Anastácio (4,4), Miranda (4,0) e Bodoquena (3,9). Campo Grande apresentou índice de 5,3. No tópico de aprendizado com relação aos anos iniciais, destacou-se o município de Água