PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento elaborado para orientar o ensino no Brasil, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Não se trata, contudo, de um modelo curricular pronto, com normativas específicas, e sim de um guia orientador que estabelece os objetivos de aprendizagem correspondentes a cada etapa escolar, considerando
Liderança escolar para a melhoria da educação: Contribuições para o debate público no Brasil - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº1
- 05/2021
- CEDOC
- Texto
Este documento é uma parceria do Instituto Unibanco com a Universidad Diego Portales (Chile), com foco em pesquisa, desenvolvimento e incidência pública nos temas da gestão e liderança educacional no Brasil. É o primeiro da coleção Políticas Públicas em Educação e tem por objetivo aprofundar, no debate público, uma reflexão sobre a relevância da liderança
Renato Janine Ribeiro
- 16/11/2017
- Luz, Câmera, Gestão
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Episódio trata da trajetória de Renato Janine Ribeiro na gestão do MEC, presente na pasta entre abril e outubro de 2015. No depoimento, conta os desafios e principais ações no Ministério, além de analisar o contexto político do período. Entre as principais políticas públicas abordadas, destacam-se as de Financiamento, Currículo e Avaliação.
Percentual de jovens de 15 a 17 anos fora da escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
sua visão. Saber o que fazer caso esse jovem passe a frequentar a escola é fundamental para o planejamento. Analise a posição do seu estado e compare com a do Brasil. Procure os demais estados da região e aponte os motivos da sua situação. É importante perceber que a quantidade de jovens entre 15 e 17 anos fora da escola é um indicador negativo: quanto maior
22º Congresso de Leitura do Brasil - COLE
- 05/03/2020
- Eventos
- Texto
A Associação de Leitura do Brasil (ALB) promove nos dias 02 a 06 de agosto 2021 o Congresso de Leitura do Brasil (COLE), na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em Campinas (SP). O evento reunirá pesquisadores(as), educadores(as), estudantes, escritores(as), promotores de leitura de todo Brasil com o objetivo de aprofundar o debate sobre temas
História do sistema de cotas no Brasil
- 24/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Não é de hoje que observamos a polêmica em torno da reserva de cotas, política de ações afirmativas, cotas raciais e afins, não é mesmo? Debates favoráveis e contra as cotas sempre vêm à tona e essas são questões consideradas bastante polêmicas. Diante disso, nada melhor do que entender sobre a história das cotas no Brasil, bem como o seu surgimento
Direito à aprendizagem de alunos surdos
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
Ao perceber que a comunidade escolar pouco ou nada sabia sobre educação inclusiva, a equipe gestora da escola Jeanete Souza, localizada no município de Parnaíba (PI), promoveu uma série de atividades sobre direitos, ensino e aprendizagem de alunos surdos. Foram realizadas palestras e pesquisas sobre a história da educação de surdos no Brasil, além
Educação inclusiva: um direito inegociável
- 20/09/2021
- Em Debate
- Vídeo
em todas as fases da vida. Dessa forma, o Brasil estabeleceu na Meta 4 do Plano Nacional de Educação o objetivo de universalizar para a população de 4 a 17 anos com deficiência o acesso à educação de acordo com o modelo de inclusão. A abordagem prioriza o direito de todos os estudantes frequentarem as salas regulares, combatendo qualquer discriminação. Além disso
Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal
- 04/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
usando dispositivos digitais. O documento foi divulgado com a finalidade de orientar os gestores públicos em suas decisões de investimento mediante as mudanças trazidas pela Covid-19. O estudo se baseou em relatos de diretores de escolas de países-membros e países parceiros da OCDE. Em 2018, os entrevistados no Brasil expuseram o seguinte cenário: 26
Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem
- 16/08/2021
- Em Debate
- Vídeo
de Jovens e Adultos como direito No Brasil, de acordo com dados do IBGE, cerca de 11 milhões de pessoas são analfabetas, problemática social que perdura desde o século passado ainda sem um conjunto robusto e articulado de políticas públicas adequadas. Contudo, alguns esforços das políticas educacionais têm surtido efeitos, sobretudo nas últimas décadas
Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos
- 05/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
. Tanto assim que, em todos os cantos do Brasil, o que se viu no início da pandemia foi uma parada técnica nas redes de ensino para a reorganização. “Repetir o planejamento presencial para o ambiente remoto é um grande equívoco e as escolas ainda estão, obviamente, em processo de construção disso [replanejamento]. Porque isso não se dá de forma imediata
Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar
- 25/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
de Domicílios (Pnad) 2019, ao menos 1,5 milhão de crianças e adolescentes estão fora da escola no Brasil. Muitos são os fatores que contribuem para o abandono e a evasão, sempre articulados às desigualdades estruturais de nosso país. Enquanto, por exemplo, apenas 12,5% dos jovens brancos de 15 a 17 anos estão fora da escola, entre os jovens negros esse índice chega a 19
Os desafios de estudar durante a pandemia
- 09/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
para o Desenvolvimento de Estudos sobre a Sociedade da Informação, vinculado ao Comitê Gestor da Internet no Brasil, demonstram nitidamente o problema apresentado pelo estudante. O levantamento apontou que, entre os brasileiros, o acesso a serviços de internet varia de acordo com o local de moradia e o pertencimento racial. Enquanto o serviço alcança 77% das áreas urbanas e 75
O ensino remoto e as lições à vista
- 22/05/2020
- Em Debate
- Vídeo
brasileiras pode não se dar tão cedo assim. E, como já aventado fora do Brasil, o ensino remoto pode se tornar um ponto de apoio à reabertura das escolas, viabilizando o rodízio de turmas menores de alunos em aulas presenciais, o que reforça a noção de que é preciso aprimorá-lo. CONCEITOS E NORMAS Como o desafio imposto pela pandemia à educação formal é global
Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela
- 13/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
Todas as etapas de ensino no Brasil apresentaram avanço no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019. Apesar disso, a meta foi cumprida apenas nos anos iniciais do Ensino Fundamental (do 1º ao 5º ano). O índice registrado nos anos iniciais no país passou de 5,8, em 2017, para 5,9, em 2019, superando a meta nacional de 5,7 - considerando
Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção
- 08/09/2020
- Em Debate
- Texto
Unibanco, no qual o professor da Universidade do Texas afirma que existem muitas evidências que ajudam os gestores a planejar a partir do reconhecimento das desigualdades entre negros e brancos na sua escola. Ao longo do vídeo são indicadas diversas bases de dados produzidas no Brasil que devem ser acessadas pelos gestores escolares e gestores públicos da educação
O papel da escola no enfrentamento do racismo
- 25/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
Durante o mês de junho, foram iniciadas ao redor do mundo, bem como no Brasil, diversas manifestações e protestos denunciando o racismo contra pessoas negras praticado reiteradamente tanto pelos diferentes governos e suas instituições quanto pela sociedade. Essas ações políticas, organizadas principalmente pelos movimentos negros e antirracistas, buscam
Educação inclusiva e a valorização das diferenças
- 10/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
aos direitos humanos no Brasil. Ao ser internalizada no direito pátrio com status constitucional, pelo Decreto Legislativo nº 186, de 2008, o documento ampliou o espaço para o exercício da cidadania a milhares de pessoas, o que já era garantido pela Constituição de 1988. Reforçando a assinatura do documento pelo Brasil, em Nova York, em 2007, e a ratificação