Educadores analisam plano do MEC para educação básica e criticam proposta de escolas cívico-militares

Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância) terá mudanças para acelerar a conclusão de obras inacabadas. Dados do ministério mostram que há 4.047 concluídas, e outras 4.981 ainda não finalizadas. A meta da pasta é dar celeridade à conclusão de cerca de 4 mil unidades até 2022. Segundo

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

Paulo, entendeu que para adotar o antirracismo como um de seus nortes é preciso inserir ações contínuas no ambiente escolar. No caso, aplicar apenas a necessária lei 11.645 de 2008, que inclui no currículo oficial da educação básica a obrigatoriedade da temática história e cultura afro-brasileira e indígena, é tratar do problema em sua superficialidade É preciso

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

têm e não só para o que lhes falta. Nós, educadores, sabemos que a resolução de problemas é a base para o desenvolvimento de competências. No entanto, sabemos pouco sobre como conectar as competências e habilidades desenvolvidas nos ambientes não-escolares com as expressas nos currículos. Penso que a perspectiva apresentada por Preto Zezé seja uma face essencial

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

de tantas mudanças sociais e de perspectivas negativas para o futuro, é possível que os alunos deixem de ver sentido nas atividades escolares. Nos Anos Finais do Fundamental isso vem acompanhado de um período de muitas mudanças e descoberta de novos interesses. Estar motivado vai muito além do simples querer ou não fazer algo. Segundo o material Motivação

Plataforma Nosso Ensino Médio leva proposta flexível à formação de gestores e professores

essa experiência de maneira plena é dando a oportunidade para professores passarem por um processo semelhante. Essa é a proposta do programa gratuito de formação continuada de professores e gestores escolares Nosso Ensino Médio, uma iniciativa de Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho que teve o Porvir como responsável pela produção executiva

Corrupção bolsonarista, capítulo 1

. A normalização das decretações de sigilo até para cartão corporativo e matrícula escolar da filha do presidente; o orçamento secreto; o apagão de dados; o desvirtuamento ilegal de políticas públicas de educação, saúde, ambiente, cultura e direitos humanos. Ou a inviabilização da investigação de corrupção; as práticas de captura e assédio; mercadores da cloroquina

Estado do 1º governador gay do Brasil, RS engatinha em ações para LGBTQIA+

pela cidade de Porto Alegre para conscientizar a comunidade sobre o Dia Mundial de Combate à Aids. Na área da educação, o grupo Sapucaia sem Homofobia fez oficinas extracurriculares com professores das redes pública e privada para discutir diversidade no ambiente escolar.

Rompendo os grilhões: por uma educação pela memória e pela liberdade

vezes, embora não careça na teoria, deve faltar na prática escolar: o direito de um povo de conhecer sua própria história. E história, aqui, no sentido benjaminiano, que não distingue os grandes acontecimentos dos pequenos e defende que somente a humanidade redimida pode se apropriar totalmente do seu passado. Ou no sentido brechtiano, que encena o “lá e então

STF cassa recomendação do Ministério Público do DF que suspendeu vacinação de crianças em escolas públicas

, no entanto, foi aprovada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), que a considerou a vacina segura. Além disso, o GDF havia dito que nunca cogitou exigir vacinação obrigatória. Para justificar o pedido, as promotoras afirmam que a própria Anvisa usou o termo experimental ao aprovar o uso emergencial da vacina. Além disso, argumentam que "o ambiente

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

do imposto aos municípios fosse feito de acordo com os resultados nas áreas da educação (72%), saúde (20%) e meio ambiente (8%). “Isto é muito importante porque coloca um sujeito, que é o prefeito, mobilizado e instrumentalizado para saber o que é melhor para suas escolas”, acrescenta Maurício. Educação como política de Estado O caso cearense, no entanto, parece

Mobilização contra o jogo Baleia Azul é tímida em Minas Gerais

de estudantes e suas famílias sobre o uso seguro da internet e temas que envolvem a convivência no ambiente escolar, como o bullying. “Compreendendo a internet como ferramenta poderosa de disseminação de informações de toda natureza, os educadores, familiares e responsáveis devem ficar atentos ao comportamento das crianças e jovens quanto ao uso da rede e procurar ajuda

Professora registra efeito de aulas sobre África para romper estereótipos

dá aulas em Belo Horizonte. Ela pontua a importância de discussões como essa no ambiente escolar, mas afirma que o esforço ainda fica muito concentrado nas mãos dos professores. "No Brasil, nós conversamos pouco sobre raça. Como professora de História, eu entendo que precisamos falar disso o tempo todo. As diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) me dão

'Atravessa a Vida' contrasta medo e esperança de estudantes que prestam o Enem, diz diretor

mais madura e arca com as consequências das suas atitudes equivocadas". Saldaña também questionou sobre a forma como o documentário aborda o ambiente escolar como um espaço importante para tecer vivências fora da sala de aula. "Existem conteúdos básicos que são muito importantes. Mas, no geral, considerando que são muitos dias no ano, aquelas relações humanas ali

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

Infantil tornarem o espaço escolar mais representativo e valorizarem a identidade e cultura negra entre as crianças acesse o nova escola box Além disso, é preciso que os estudantes negros sejam respeitados dentro do ambiente escolar e se vejam representados no que estudam. Para os estudantes não-negros as pautas raciais são igualmente importantes. Pois é, a partir

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

pelos professores no formato de autoavaliação de competências digitais, e de escolas, por intermédio de seus gestores que realizaram o diagnóstico do grau de adoção de tecnologia pela sua instituição. Em linhas gerais, os dados nos permitem constatar a percepção em ambientes escolares sobre a necessidade de avançarmos em relação ao nível de conectividade em escolas

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

estudo, da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) com secretarias de Educação de 3,6 mil municípios, apontou que o acesso à Internet pelos alunos e a infraestrutura escolar estavam entre as maiores dificuldades enfrentadas pelas escolas públicas municipais em 2020 [3]. A pesquisa TIC Kids Online 2019 já chamava a atenção para o fato de que 4,8

"Não há professores eficientes e qualificados, se não houver professores bem remunerados"

Da esquerda à direita, Cristovam Buarque, Murílio Hingel, Renato Janine, José Goldemberg, Fernando Haddad e Aloizio Mercadante. Crédito: Leonor Calasans/IEA-USP "Apesar das nossas diferenças, divergências dos governos que servimos, compartilhamos uma agenda civilizatória que se expressa no meio ambiente, na Educação, na justiça, na saúde, nas relações

Inovação em processo harmônico com educadores

implementem os recursos tecnológicos como meio e não como fim. Adequação ao segmento Carlos pontua que, para atuar no segmento educacional, a Lenovo utiliza parcerias pedagógicas para cada área, além de desenvolver um produto específico para esse segmento. Na prática, isso significa que os equipamentos em contato com o mundo escolar são específicos e não apresentam

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

, o pouco tempo para recuperar o conteúdo até o fim do ciclo é um desafio. "Queremos que quando os alunos voltem, encontrem um ambiente muito melhor", diz a diretora do Departamento de Educação Básica de Roraima, Raimunda Rodrigues, citando reformas nas escolas e lembrando de perdas diversas durante a pandemia. Mesmo com a vacinação liberada aos profissionais

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

. LEIA TAMBÉM O ano sem escola O ano sem escola O teste do Pisa, aplicado até o último dia 31 no Brasil, dura 1 hora e a aferição de resultados se dá em relação a adequação, flexibilidade e/ou originalidade das soluções propostas. O aluno também responde a questionários sobre facilitadores e impulsionadores do pensamento criativo, para entender como os ambientes