PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2020 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O papel do Orientador Educacional
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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democrática e ter sua própria metodologia. Dessas realidades decorre uma situação intransponível que tem de ser administrada pela Orientação desde o primeiro contato com os responsáveis e antes da matrícula. Faz-se imprescindível que o perfil das famílias candidatas a uma vaga para seus filhos, não conflite com o da escola. Assim é, que pais rígidos não devem
Convivência: a prevenção para o bullying
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
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para a construção de um programa que combata o bullying e favoreça a convivência entre os alunos. A Stance Dual, desde sua fundação, valoriza e incentiva as relações interpessoais, tendo entre seus princípios e objetivos educacionais de base a formação de cidadãos éticos. Estes conteúdos – ética e cidadania – sempre tranversalizaram o nosso currículo e há algum tempo
O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
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e agências responsáveis por implementá-lo - a Capes e o CNPq. Como consequências, havia divergências na implementação do programa, como prazos e exigências diferentes, o que deixava bolsistas confusos. Sobre o preparo e maturidade dos jovens enviados para o exterior, Pereira acredita que seria mais adequado estabelecer um limite mínimo maior para a seleção dos alunos
Menores de 4 anos têm pouco acesso a creche e vivem em lares de baixa renda
- 30/03/2017
- Radar de Imprensa
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Alessandra aguarda vaga numa creche para a filha Amanda, de 2 anos: em 83% dos casos as mulheres são as responsáveis pelas crianças - Alexandre Cassiano RIO — Desde novembro do ano passado, Alessandra Moreira, de 37 anos, tenta uma vaga para a filha Amanda, de 2 anos, em uma creche municipal no Centro do Rio. O tempo de espera pela matrícula significa
Tecnologia Educacional
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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, analisada. Sua atuação no campo educativo está alicerçada em 7 princípios orientadores: integração social; atenção à realidade histórica; formação integral; autonomia responsável; formação do pensamento crítico; preparação para a formação contínua e desafio à diversidade. A Lourenço Castanho, empenhada no processo de formação e desenvolvimento de seus alunos
Terceirização reduzirá concursos na educação, dizem especialistas
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
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melhor terceirizar ou contratar OSs”, diz. Recentemente, o governo de Goiás propôs um sistema de administração de escolas por OSs. O anúncio da medida gerou uma onda de ocupações e manifestações de professores e estudantes. As OSs são entidades privadas, sem fins lucrativos. Neste modelo, os repasses públicos passam a ser feitos às entidades que são responsáveis
Mestrados profissionais complementam formação na educação
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
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de gestores e professores em relação aos estudantes, algo de que muitas vezes o menor infrator não desfrutou antes de ser apreendido. Não deixa de ser sintomático o fato de que o aluno só encontre esse tipo de atenção durante a privação de liberdade. A estrutura da equipe pedagógica A Fundação Casa (Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente) é responsável
Representante da FAO defende maior participação da mulher nos espaços políticos
- 23/03/2017
- Radar de Imprensa
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para que as mulheres assumam essa posição de liderança e consigam apoio na formulação de políticas pública para garantir a equidade de gênero. “A ideia é entender que a realidade da mulher rural é, na maioria dos casos, de não ter acessos a recursos, se tem é muito limitado, sempre vai estar em desvantagem em relação aos homens para acessar serviços, assistência técnica
Crise na Uerj faz alunos bancarem estadia no Rio para não se formarem
- 22/03/2017
- Radar de Imprensa
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de lamentarem não saber quando irão se formar. É o caso da estudante de relações públicas Ana Clara Camardella, 23. Ela entrou na Uerj no primeiro semestre de 2013 e deveria ter se formado em dezembro do ano passado. No entanto, por causa das paralisações, não conseguiu concluir a faculdade e diz estar muito preocupada com a possibilidade de encerrarem seu contrato
A escola do seu filho ensina a aprender? Hora de pedagogia ou heutagogia?
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
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se acumulando, com efeitos diversos. Alguns estudantes conseguem voltar ao ritmo da turma. Mas uma parte significativa não entenderá as aulas seguintes e começará a ter dificuldades com relação à matéria – como é o caso, por exemplo, dos que dizem “não levar jeito para a matemática”, como se isso fosse algo genético. Num dado momento, o conhecimento prévio necessário
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Patrícia Alves sobre relação escola-família
- 16/03/2017
- CEDOC
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Patricia Alves, diretora do Colégio Estadual São José, Jaraguá/GO, fala sobre as ações que aproximam a escola e a família e como elas podem melhorar a participação e a assiduidade dos alunos nas atividades escolares.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Ricardo Paterlini sobre a relação escola-família
- 16/03/2017
- CEDOC
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O vídeo mostra o depoimento de Ricardo Paterlini, ex diretor da E. E. Coronel Gomes de Oliveira, da cidade de Anchieta/ES, e atual diretor da E. E. Camila Motta, em Alfredo Chaves, ambas no ES, sobre o engajamento das famílias dentro da escola, nas reuniões de pais. Por meio de uma estratégia com a coordenação pedagógica, com a internet, montaram grupos de c...
A relação família e escola: desafios para a gestão escolar
- 03/2017
- CEDOC
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Nesta pesquisa, analisa-se a relação família e escola a partir da perspectiva democrática proposta pela Gestão Escolar, cujo modelo implica redefinições da responsabilidade e participação da família na escola. Aborda-se algumas propostas para que a aliança entre família e escola possa ser refeita dado que os textos dos gestores demonstram
Toda pessoa é uma escola | Tonia Casarin | TEDxPetrópolis
- 25/10/2016
- CEDOC
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Neste vídeo, Tonia Casarin reflete sobre a responsabilidade de aprender e ensinar nas relações humanas. Toda pessoa é responsável por ensinar e aprender. Discute sobre afeto, a relação com o 'outro' e a importância de se conectar com as pessoas para nos desenvolvermos, sermos melhores indivíduos, melhores profissionais, melhores cidadãos, para formar
Programa Mariana Godoy Entrevista com Priscila Cruz, presidente-executiva do Movimento Todos pela Educação
- 26/08/2016
- CEDOC
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O debate gira em torno da valorização do professor. A presidente-executiva do movimento Todos pela Educação critica o hábito de alguns pais falarem mal dos professores diante dos filhos: "Quando a gente fala mal do professor do nosso filho dentro de casa, a gente está cortando o vínculo e aí, no outro dia, ele vai aprender menos".
Práticas de lazer e espaços públicos de convivência como potência protetiva na relação entre juventude e risco
- 06/2016
- CEDOC
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A partir da inquietação de profissionais da Rede de Atendimento à Infância e Adolescência (RAIA) de Chapecó, o artigo debate relações entre juventude, lazer e risco em uma perspectiva ampliada. Buscando entender o que jovens e seus pais reconhecem como práticas e locais de lazer e riscos associados.
A escola e o adolescente em conflito com a lei
- 02/05/2016
- CEDOC
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O artigo analisa a relação entre os jovens em conflito com a lei e o ambiente escolar no qual esses jovens estão inseridos. O artigo leva em consideração o direito das crianças e dos adolescentes garantido pela Constituição Federal de 1988 e reforçado pelo ECA, reitera a relevância do processo educativo como uma das condições para o pleno desenvolvimento
Escola e família: em busca de uma nova relação | Rosely Sayão | TEDxPraçaSantosAndradeED
- 04/04/2016
- CEDOC
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Nesta videoconferência, a psicóloga Rosely Sayão fala sobre diversos conflitos que permeiam a relação escola-família no Brasil e sugere alternativas de como essa relação pode se tornar mais justa, democrática, solidária e respeitosa.
Educar para a cidadania Prof César Nunes 16 09 2015
- 23/01/2016
- CEDOC
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Nesta entrevista, César Nunes fala sobre a experiência de ser professor e afirma que educar é traduzir para cada criança a humanidade inteira. Também aponta que a educação deve convergir para um único ideal: fazer a criança feliz, elevada, transmitir a ela tudo o que a humanidade tem de melhor e dar a ela condições de integrar-se na sociedade como um sujeit...