'Crianças terão prejuízos no ensino e precisamos de plano de recuperação', diz educadora

o que já foi desenvolvido pela escola, para não criar um trauma com a escrita. Provavelmente, a forma como os pais foram alfabetizados não é mais como é feito hoje", disse Maria José, que já trabalhou como assessora pedagógica no Ministério da Educação, em secretarias municipais e estaduais de educação e em colégios particulares, como o Pio XII e Vera Cruz

O Enem mais desigual da história

Em 2009, dias antes da aplicação do Enem, um homem entrou em contato com a redação do Estadão e propôs entregar a prova em troca de R$ 500 mil. Após consultar o material – sem jamais pagar por ele –, o jornal procurou o Ministério da Educação, que, diante de inegáveis indícios de fraude, confirmou o vazamento do exame. O Enem daquele fim de semana

Oito em cada dez professores não se sentem preparados para ensinar online

, quando as aulas foram paralisadas, as secretarias de Educação têm oferecido programas a distância, alguns pela TV, e feito parcerias para usar ferramentas online. "Mas é preciso uma organização maior para que o professor entenda o que ele tem de fazer." A professora Márcia Cristina Amorim Chagas, de 50 anos, decidiu gravar vídeos com o celular no sítio onde mora

Universidades federais de SP lançam manifesto pelo adiamento do Enem

(Enem) durante pandemia do coronavírus viola a Constituição. Isso porque, segundo os 12 procuradores que assinam o texto, a educação a distância oferecida nesse momento está cercada "de precariedade, diversidade de situações e, principalmente, desigualdade" – contrariando o que estabelece a Constituição Federal. O ministro da Educação, Abraham Weintraub

Como será o amanhã? Profissionais de diferentes setores fazem previsões para o pós-pandemia

parecida com a que tínhamos de forma presencial. Optamos por inserir o ensino à distância de uma forma mais lúdica, enviando aos alunos atividades relacionadas à arte, ao corpo, mas estimulando também o conhecimento de ciências, raciocínio lógico e matemática. De acordo com Raphaela, a educação virtual pode ser prejudicial para os menos favorecidos: — Não vejo

Editorial: Desigualdade em tela

A manchete de quinta-feira (14) na Folha despeja água fria sobre a esperança de que a tecnologia pudesse mitigar o impacto negativo da pandemia na educação: "Menos da metade dos alunos acessa ensino online em São Paulo". As dificuldades, decerto, não inerem ao ensino a distância como tal. Ferramentas de aulas, atividades e exercícios nas telas de TV

Inês Fini: Em razão da pandemia de Covid-19, o Enem deveria ser adiado já? SIM

Numa injusta agressão aos jovens brasileiros que mais precisam do apoio das políticas públicas de educação, o Ministério da Educação insiste em manter o calendário do Enem 2020. Todos assistimos, mais perplexos a cada dia, à falta de uma política de educação coordenada com estados e municípios, que promova mais equidade nos esforços da nação em busca

#AdiaEnem: 60% das residências das classes D e E não têm internet

inscrições a partir desta segunda Entrevista ‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’ Últimas notícias calendário Auxílio emergencial: confira como será o pagamento da segunda parcela Cruel e ineficaz Pastoral Carcerária apela contra adoção de contêineres nos presídios Fervura ‘O serviço de informação nosso é uma vergonha. (…) Vou interferir

Enem 2020: manutenção de datas do exame expõe desigualdades entre estudantes, dizem especialistas

E se uma geração de novos profissionais fosse perdida? A indagação abre a peça publicitária do Ministério da Educação a respeito da abertura das inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), veiculada pela primeira vez no dia 4. A propaganda sustenta que a data da prova deve ser mantida a despeito da pandemia atual. Para especialistas

EmRede - Revista de Educação a Distância

O periódico EmRede - Revista de Educação a Distância, criada em 2014, tem a missão de fomentar a pesquisa e o desenvolvimento pedagógico e tecnológico no contexto da Educação a Distância e da educação apoiada pelas tecnologias digitais. O tema deste volume é "Responsabilidades e desafios para a consolidação da EaD".

Mônica Bergamo: Alunos de escolas privadas de SP pedem adiamento do Enem

Alunos das principais escolas privadas de São Paulo organizaram um manifesto pedindo o adiamento do Enem. Uma das razões elencadas é que, durante a pandemia da Covid-19, as desigualdades entre os colégios públicos e particulares se agravaram, graças às diferenças de acesso à internet e, portanto, ao ensino à distância. ENDEREÇO  O documento será enviado

#AdiaEnem: 'Protesto virtual incomoda porque eles governam pelas redes', diz presidente da UNE

Entrevista ‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’ Vai ter hecatombe Governo mantém Enem e não considera estudantes pobres, diz UNE Últimas notícias MP da autoproteção MP de Bolsonaro livra agente público de punição no combate ao coronavírus, inclusive ele mesmo Vírus agressivo Em São Paulo, a cada cinco pacientes de covid-19 em UTI, um morre

Ação popular pede suspensão do calendário do Enem; juíza dá 72h para manifestação do MEC

às ferramentas necessárias para o ensino a distância. Tampouco pode-se afirmar que as escolas, principalmente as públicas, que sofrem com falta de recursos, possuem a estrutura necessária para manter uma educação de qualidade neste período. 07. A desigualdade ao acesso à internet, em que os mais pobres são os que mais sofrem, e sua significância no acesso à educação

'Sem aula, sem Enem': campanha por adiamento tem protesto nesta sexta

, governo cassará acesso das pessoas à universidade Exame Nacional Mesmo com pedidos de adiamento, Enem 2020 recebe inscrições a partir desta segunda Entrevista ‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’ Vai ter hecatombe Governo mantém Enem e não considera estudantes pobres, diz UNE Preço justo Estudantes de universidades particulares pedem redução

Alunos de baixa renda esbarram em falta de recursos para aulas EAD na pandemia da Covid-19: 'internet às vezes falta'

da história: o buraco aumentou", diz. Dentro desse contexto, a falta de acesso tecnológico é apenas um dos problemas que acompanham a adoção da educação à distância. Sem aulas presenciais, muitos estudantes também perderam a principal refeição do dia, até então garantida pela merenda escolar. Segundo a assistente social Ana Paula Cavalcanti, o alimento chega a ser

Bolsonaro admite atrasar 'um pouco' o Enem 2020, mas diz que prova tem que ser aplicada este ano

Questionado nesta quarta-feira sobre o possível adiamento do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2020, por conta da pandemia do novo coronavírus, o presidente Jair Bolsonaro admitiu atrasar "um pouco" a realização da prova, mas disse que ela tem que ser aplicada ainda esse ano. O ministro da Educação, Abraham Weintraub, descarta, por ora, discutir

Guia Covid-19 - educação e proteção de crianças e adolescentes - para tomadores de decisão do poder público em todas as esferas federativas

, à suspensão das aulas e ao ensino à distância.

'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação

A presidente-executiva da organização Todos Pela Educação, Priscila Cruz, falou que a manutenção do atual calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um "desprezo" com os alunos mais pobres. A prova é a principal porta de entrada para as universidades federais do País. Em entrevista transmitida ao vivo pelo Estado nesta terça-feira, 12

Exames equivalentes ao Enem foram adiados ou adaptados em 16 dos 18 países analisados em levantamento

por países como França, Rússia e Gana, estão: adiamento das provas; cancelamento dos testes; redução do conteúdo cobrado; substituição da versão escrita por uma on-line, à distância. Estudantes e instituições de ensino pediram, no Brasil, o adiamento do Enem, que será aplicado em novembro. No Rio de Janeiro, por exemplo, onze universidades públicas e colégios

Órgão federal se posiciona contra obrigatoriedade de que escolas deem descontos

secretarias de educação "critérios uniformes de qualidade do conteúdo ministrado de modo adaptado" e o cumprimento da carga horária definida por lei. Um ofício foi encaminhado ao MEC questionando se a pasta estabeleceu referências de qualidade para oferta de aulas a distância, se há um padrão mínimo a ser observado, se estabeleceu alguma forma de avaliar a metodologia