Projeto de intercâmbio educacional reúne representantes do Brasil, Paquistão e Quênia

. Especialista em políticas públicas, ex-consultora técnica do Ministério de Educação do Paquistão, ela está à frente da Idara-e-Taleem-o-Aagahi (Instituição Educação e Conscientização, em tradução livre), organização não-governamental focada em incentivar a criação de sistemas educacionais para todas as crianças, sem discriminação de gênero, classe, etnia e religião

Educação nas eleições: o que precisamos entender para avaliar as propostas?

prometem para a Educação, pois é fato que a execução das políticas públicas não depende única e exclusivamente de um único agente ou segmento do poder público, mas sim de uma ação coordenada. O governo federal, por exemplo, pode criar uma política de financiamento para ampliar as vagas, mas quem tem que executar a ação são os gestores estaduais ou municipais. Além

Proposta de orçamento do MEC para 2023 mantém quadro de estagnação

do investimento em educação, quando bem-feito, tende a ser percebido no médio e longo prazo (sem contar que há muitos efeitos que não são mensurados por testes). Uma análise com lupa nas políticas públicas no período vai identificar tanto programas altamente ineficientes (caso da expansão do Fies), quanto políticas extremamente eficazes em seus objetivos (como o ProUni

Nova geração de alunos exigirá mudanças das universidades

devem ser formalizadas e anunciadas com antecedência, mas o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) está atrasado na execução das etapas necessárias para isso se concretizar em 2024, como previsto. Para que todas essas inovações não terminem ao final do vestibular, é necessário olhar para os currículos e a didática

Governo Bolsonaro tira dinheiro de creches e gasto federal com obras cai 80%

. Mas na falta de conseguir resolver, o governo simplesmente tira orçamento", diz ele. A meta do PNE (Plano Nacional de Educação) é ter metade das crianças de até 3 anos matriculada até 2024. Cálculo com dados de 2020 mostra que nem um terço (31%) das crianças dessa faixa etária estava em creches, públicas e privadas, segundo o Comitê Técnico de Educação do IRB

Novo ensino médio muda a cara das escolas e dá mais autonomia aos alunos

autonomia, consciência e responsabilidade em diferentes aspectos da vida, do pessoal ao social. Para Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV e colunista da Folha, o projeto tende a aumentar o comprometimento dos alunos com os estudos ao conectá-los com seus objetivos. Localizado no Morumbi (zona sul), o Colégio

Prouni perde 60% da verba para assistência estudantil; bolsa-auxílio está congelada há 10 anos

anteriormente excluídos. Não ter um valor razoável [de assistência] prejudica cada um desses alunos", diz Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV e ex-diretora de Educação do Banco Mundial. "É muito recente a entrada em universidades de jovens anteriormente excluídos. Não ter um valor razoável [de assistência] prejudica cada um desses alunos

Escolha do presidente irá selar destino das universidades públicas

de aprendizagem". O documento também afirma a continuidade das políticas de cotas sociais e raciais na educação superior e a realização de concursos públicos federais, bem como sua ampliação para outras políticas públicas. Em outro ponto, o candidato diz que vai "recompor o sistema nacional de fomento do desenvolvimento científico e tecnológico, via fundos e agências

Qualidade e baixos salários são os principais problemas da educação no país para os brasileiros

e prefeituras). A execução das políticas públicas de educação envolve os três entes. A Constituição estabelece que os municípios cuidam da educação infantil e da primeira etapa do ensino fundamental, enquanto estados ficam com a segunda fase do fundamental e, prioritariamente, o ensino médio. A parcela da União é coordenar todo o sistema, inclusive por meio

Propostas de Lula: veja os principais pontos do plano de governo

ao atraso", segundo o próprio documento. As propostas da candidatura de Lula também focam no combate à fome e à pobreza, com a volta de políticas públicas já conhecidas em governos petistas, como o Bolsa Família. Além disso, aborda o enfrentamento às mudanças climáticas. Veja algumas das principais propostas de Lula nas Eleições 2022: Recolocar "os pobres

Nova regra aumenta fatia do ICMS para cidades com melhor educação

e, principalmente, em 2024. Os recursos adicionais serão usados na educação. Alguns especialistas classificam a novidade como uma virada de página nas políticas públicas educacionais no Brasil. A expectativa é que as prefeituras — estimuladas pela possibilidade de uma receita adicional — busquem de todas as formas reforçar suas estratégias para melhorar a qualidade

Amazônia e educação

— responsável por fornecer, desde 2007, acesso a tecnologias informacionais a mais de 300 mil estudantes do ensino médio em regiões distantes e isoladas — é também referência nacional e internacional. Bons exemplos não faltam, mas ainda são insuficientes. Para avançar em escala, é necessário produzir políticas públicas multissetoriais e multinível, mais integradas

Pesquisa revela que maioria dos brasileiros é contra a agenda ultraconservadora na Educação

Ação Educativa e pelo CENPEC, a maioria dos brasileiros é contra a agenda ultraconservadora na educação, que tem como carros-chefe a defesa da educação domiciliar e a militarização das escolas, como também ataques à política de cotas, à promoção da igualdade de gênero e à educação sexual. No estudo realizado pelo Centro de Pesquisas em Opinião Pública (CESOP

Ciro pretende dar mais autonomia aos estados na educação, diz membro da campanha

Uma das propostas da candidatura de Ciro Gomes (PDT) para reduzir as desigualdades educacionais no Brasil é dar mais autonomia aos estados e restabelecer o papel do governo como responsável por direcionar ações. É o que defendeu o irmão do presidenciável Ivo Gomes (PDT), prefeito de Sobral (CE) e representante da campanha, durante sabatina sobre educação

Fazer mais do mesmo não reduzirá a desigualdade educacional

que os ganhos de aprendizagem dos estudantes da escola pública durante o período pré-pandemia se concentraram nos estudantes mais ricos, com a ampliação da desigualdade educacional. Mais importante, sugerem que, embora as políticas educacionais implantadas por estados e municípios no período —com mais ou menos sucesso— tenham contribuído para a melhoria dos resultados

Mais candidatos da educação na disputa

infraestrutura, formação continuada (dos profissionais) e valorização dos professores, com equiparação de salários com outros profissionais da carreira pública com formação compatível", defende Francisco Thiago, ao ressaltar a participação do ensino privado na pauta educacional. "A verba pública tem de ser destinada para as escolas públicas, sobretudo. Contudo

10 anos da Lei de Cotas: como legislação impulsionou ações como a do Magalu

da varejista Magazine Luiza se tornaram recorrentes. No entanto, as cotas ainda não conseguiram eliminar as diferenças de renda entre brancos e negros. O que as cotas fazem? Chamadas de política afirmativa, as cotas reservam 50% das vagas em instituições federais de ensino superior para estudantes de escolas públicas. Parte destes postos são destinados a negros (pretos

País precisa de ensino médio integral para avançar

É fundamental basear políticas públicas em evidências, especialmente quando se trata de educação. No caso do ensino médio integral, gestores e pesquisadores já reuniram uma série de estudos que comprovam impactos positivos não só para os estudantes, mas para a sociedade. Com o avanço do modelo nos estados nos últimos anos, sabemos agora que seus benefícios

O que mudar na Educação hoje para o futuro do Trabalho?

O Seminário Internacional de Educação Profissional "O que mudar na educação hoje para o futuro do trabalho?" é um evento promovido pelo Futura e pelo Senai. São realizadas palestras com dirigentes e especialistas do Fórum Econômico Mundial, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, da Google e da Unesco, além de debatedores de organizaçõ...

Gênero, raça e classe no Brasil: os efeitos do racismo estrutural e institucional na vida da população negra durante a pandemia da covid-19

O artigo tem por objetivo analisar os dados estatísticos relativos à desigualdade racial no Brasil durante o período da pandemia da Covid-19. Os resultados mostram um aprofundamento das assimetrias sociais entre negros e não-negros, considerando as variáveis gênero, raça, classe e região, como o crescimento dos índices de mortalidade provocados pela pandemi...