PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra
- 05/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"Hoje a maioria dos jovens que estão matriculados na Universidade Federal são egressos da escola pública. Por isso ela está sendo atacada. Mas a capacidade de resistência desse pessoal não pode ser subestimada. O governo vai ter uma surpresa se continuar insistindo nessa filosofia. O movimento em defesa da Educação é irreversível, ninguém vai parar
As tecnologias em aulas remotas e seus excessos
- 04/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação escolar que chega nos lares revela uma corrida desenfreada pela gestão digital nas escolas, um desafio que necessita de ajustes Redação, Por Sergio Vale da Paixão*: Com a chegada da covid-19, no início de 2020, em busca dos melhores caminhos para que os conteúdos e atividades chegassem aos estudantes sem prejuízos, iniciou-se uma corrida
Novo Ensino Médio: deriva de sentidos em uma propaganda televisiva do Governo Federal
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo investiga a deriva de sentidos postos em circulação acerca da enunciabilidade inscrita nos discursos sobre trabalho e formação integral, a partir da análise de um vídeo de propaganda televisiva do Novo Ensino Médio, pelo Governo Federal. Os resultados reforçam o efeito de silenciamento que atravessa a medida do governo, na qual a educação
Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto
- 01/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
praticado por profissionais da educação. Em artigo publicado recentemente, Helena Singer pós-doutora em Educação, reflete sobre a necessidade de recriar a Escola no pós-pandemia, fugindo do modelo tido como tradicional com salas de aulas, anos letivos, provas e conhecimentos fragmentados — que tem parte importante na manutenção desse mundo desigual, como ela define
Instituto Natural promove "Seminário Ensino Médio Integral"
- 30/11/2020
- Eventos
- Texto
De 1 a 3 de dezembro, sempre às 10h, o Instituto Natura realizará o Seminário “Ensino Médio Integral”. O evento tem o objetivo de dialogar sobre o futuro da educação pública brasileira e sua melhoria por meio da ampliação da oferta de Ensino Médio em Tempo Integral. Participarão das discussões: governadores, secretários estaduais, especialistas
Texto para regulamentação do Fundeb traz novos retrocessos
- 30/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, que prescreve a apuração da evolução em indicadores de atendimento e aprendizagem com redução das desigualdades". *Texto publicado originalmente por Campanha Nacional Pelo Direito à Educação. O post Texto para regulamentação do Fundeb traz novos retrocessos apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.
Educação após a pandemia desafia próximo prefeito de São Paulo
- 28/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Para tentar recuperar um ano letivo quase perdido para a pandemia, Bruno Covas (PSDB) aposta em avaliação e tablets e Guilherme Boulos (PSOL), em mutirão e mobilização. O coronavírus agravou mais ainda o grande problema da cidade na educação: fazer com que as crianças e adolescentes aprendam. Mesmo sendo a cidade mais rica do País, São Paulo já
Ep. 20 – Envolver com arte
- 27/11/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral
Lançamento do movimento #ReviravoltaDaEscola - PORVIR
- 27/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e especialistas para discutir o papel da escola neste contexto. Acompanhe pelo Facebook e Youtube do Centro de Referências em Educação Integral. A live contará com Helena Singer, Vice-Presidente da Ashoka América Latina; Tereza Perez, Diretora-Presidente da Comunidade Educativa CEDAC, Consuelo Almeida, Gestora do CMEI Pio Bittencourt e Cristiana Berthoud, Secretária
Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia
- 27/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais sobre desenvolvimento integral do professor? Clique e acesse TAGS coronavírus, desenvolvimento integral do professor, formação continuada, pesquisas, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar
Instituições educacionais promovem Campanha #ReviravoltaDaEscola
- 26/11/2020
- Eventos
- Texto
contexto: Helena Sinsinger (vice-presidente da Ashoka para América Latina); Tereza Perez (diretora-precidente da CE CEDAC); Consuelo Almeida (gestora do CMEI Pio Bittencourt); Cristina Berthoud (secretária de Educação da Estância Turística de Tremembé); com mediação de Pilar Lacerda (diretora da Fundação SM Brasil).
Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos
- 26/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, substantivo, para ajudar, dependendo do aluno, a entender melhor do que se trata o texto. Funciona para muitos alunos, incluindo aqueles com algum nível de espectro autista." Se quiser saber o sentido de alguma palavra com figuras, é só passar o mouse em cima da palavra. Saiba mais sobre cursos de educação inclusiva Clique e acesse TAGS autonomia, educação integral
Em 2018, um quarto da população estava abaixo da linha de pobreza
- 25/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com energia elétrica, sendo 42,2% no primeiro décimo de renda. Por outro lado, os serviços de comunicação representaram a maior parte dessas despesas nos domicílios com maiores rendimentos, 53,7% para famílias no último décimo de renda, relatou o IBGE. A sondagem constatou também que 97,7% da pessoas viviam em domicílios com fornecimento integral de energia elétrica
Grávidas e mães de bebês contam que farão Enem para sustentar os filhos: 'Sem diploma, é mais difícil'
- 25/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com a vida de mãe solo. "Começo a pensar que terei de estudar à noite. Mas onde vou deixar meu filho? Na minha região, não tem creche pública, então ele ficará com a madrinha. Se ela não puder, precisarei procurar uma escola de tempo integral e tentar um auxílio para pagar. Em último caso, terei de conversar com os professores e ir com o Joaquim para a faculdade
Débora Garofalo - Educação é a chave para termos uma sociedade antirrascista
- 25/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, que precisa ser realizado sempre, independente do mês de novembro. A escola de fato detém possibilidades de transformar uma sociedade e possamos cada vez mais promover uma educação integral e que seja a todos. Um abraço, ** Este texto não reflete, necessariamente, a opinião do UOL.
Educação pública de qualidade precisa ser o pilar para o enfrentamento das desigualdades raciais no Brasil
- 23/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, o projeto brasileiro de nação ainda propaga o mito da democracia racial. E a educação, quando não é organizada de maneira a compreender o sujeito-aprendiz ou abarcar as várias epistemologias não normativas que podem contribuir para a formação de cidadãos autônomos e críticos, serve como ferramenta para a manutenção das hegemonias de origem colonial. "Eu considero
Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?
- 18/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Referências em Educação Integral, representantes das Secretarias de Manaus (AM), Açailândia (MA), Tremembé (SP) e Caraguatatuba (SP), compartilharam quais têm sido seus pontos norteadores na tarefa de planejar os próximos passos da rede e como têm trabalhado pela garantia de direitos de crianças e adolescentes. O trabalho por uma escola do século 21. Por Euzeni Araújo
Débora Garofalo - A necessidade de fazermos uma Educação para todos
- 18/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
aos Documentos da Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiências. Quando falamos em educação integral e em educação para todos, não podemos realizar distinção. Como professora há 15 anos da rede de pública de ensino, lidei com diversos estudantes com diferentes deficiências e pude constatar o seu avanço em salas regulares de ensino, sendo necessário investir
Escola do Parlamento promove seminário “Educação para as Relações Étnico-raciais”
- 17/11/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 17 de novembro, às 15h, a Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo realizará o seminário “Educação para as Relações Étnico-raciais: suportes teóricos e práticas pedagógicas” para refletir sobre o desenvolvimento de práticas pedagógicas que contribuam para a construção de uma educação inclusiva, equitativa e integral
Deputado mantém restrições de recursos do Fundeb para escolas ligadas a igrejas
- 16/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA - O deputado federal Felipe Rigoni (PSB-ES) apresentou, nesta segunda-feira, 16, a primeira versão de relatório sobre o projeto de lei 4372/2020, que regulamenta a distribuição de recursos do novo Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). No texto, o deputado não aceitou proposta do governo de ampliar o rol de entidades sem fins