Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

— são alguns dos motores desse movimento. Vivendo a quase dois mil quilômetros de distância um do outro, os estudantes Cassiano Aires, de Santa Cruz do Sul (RS), e Luan Silva, morador de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, traçam diagnósticos semelhantes, a partir das experiências de vida distintas. Os dois jovens de 17 anos identificam que a pandemia

Homeschooling: ainda dá tempo

Depois de dois anos de pandemia, em que as crianças passaram meses sendo obrigadas a estudar em casa, a política educacional prioritária para o governo federal e para o Congresso Nacional é o homeschooling. Seria inacreditável se não estivéssemos neste Brasil quase distópico de 2022. O País vê as consequências desastrosas de ter sido

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

distintas. Os dois jovens de 17 anos identificam que a pandemia agravou o quadro dentro de sala de aula. Para Luan, aluno da rede estadual, a falta de professores é uma realidade — "gostaria que os próximos estudantes não passassem por isso", pontua —, enquanto Cassiano defende uma atuação mais firme contra a evasão escolar. — É preciso haver maior incentivo

Fernando Dantas - O que 'não' fazer no governo

fundamentais para promover o bem-estar nas áreas em que ele não é produzido apenas pelas interações contratuais privadas. Do controle da poluição a lidar com eventos de imensa magnitude como a pandemia, passando por inúmero temas e objetivos como educação, saúde, segurança, promoção do crescimento econômico, redução da pobreza e a desigualdade etc., políticas públicas

Censo Escolar confirma impacto negativo da pandemia na educação básica

Dados do Censo Escolar confirmam o que muitos especialistas já vinham alertando: a pandemia teve impacto muito forte na educação básica no Brasil. Os estudantes do ensino médio foram os mais afetados. Segundo o Censo, a taxa de abandono mais que dobrou em 2021 em comparação com 2020. No primeiro ano da pandemia, 2,3% dos alunos matriculados no ensino médio

Pedagogo: acalmar feridas e reorganizar a sociedade estão entre as nossas missões

2020, início da pandemia, o mundo não é mais o mesmo. Daí, o exercício dessa profissão, o pedagogo, deu uma virada radical e hoje enfrenta uma sociedade com pais machucados pelo excesso de trabalho, de exigências, pela falta de lazer, de tempo, de harmonia e que trazem seus filhos, muitas vezes pela primeira vez no convívio social, para que a escola os ajude

Marcos Mendes - Precisamos aprender com os erros nas políticas públicas

eficientes de organizar a defesa nacional ou de vender um seguro contra risco de pandemia. Há, também, limitações aos esforços privados para reduzir pobreza e desigualdade. Políticas públicas são desenhadas para preencher essas lacunas e melhorar o bem-estar de toda população. Na prática, muitas políticas fracassam. É natural que isso ocorra. Afinal, todo

Ceará tem a maior proporção de alunos em tempo integral no ensino fundamental da rede pública

de 2020. Os dados vem após uma certa estabilidade nas taxas de aprovação e reprovação dos alunos em decorrência da pandemia de covid-19 e das estratégias para o seu enfrentamento — como a adoção do "contínuo curricular", medida que "juntou" os anos letivos de 2020 e 2021 para evitar o aumento da reprovação. Em 2020, a taxa de aprovação nos anos iniciais do ensino

Editorial - Desemprego é mais que uma estatística

em 2020, no primeiro ano da pandemia de covid-19, ela deixou a empresa onde atuava na área de limpeza. Passou, então, a viver de bicos, como diarista. "E ia vendendo as minhas coxinhas, porque também faço salgados", contou ela, que é moradora de Itaquera, na zona leste da capital. O desemprego, como se sabe, tem impacto direto na qualidade de vida, desestruturando

#Evento | Fórum de Discussão de Resultados das Avaliações Diagnósticas e Formativas | 2° Dia

O 4º Ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas apresenta uma debate sobre as ações para a recuperação das aprendizagens, no contexto da pandemia. Com foco nessa aprendizagens, foi instituída a Política Nacional para a Recuperação das Aprendizagens, que será disponibilizada em 2022 por meio de 4 ciclos de avaliação. Nesse primeiro fórum de discussão

Taxa de abandono escolar no Ensino Médio na rede pública mais que dobra em 2021, aponta Inep

pública em todas as etapas de ensino em comparação com o ano de 2020. Os dados vem após uma certa estabilidade nas taxas de aprovação e reprovação dos alunos em decorrência da pandemia de covid-19 e das estratégias para o seu enfrentamento — como a adoção do "contínuo curricular", medida que "juntou" os anos letivos de 2020 e 2021 para evitar o aumento

Após surtos de Covid, duas escolas públicas suspendem aulas presenciais e retomam ensino remoto em SP

por Covid-19 subiu para 47 no estado de São Paulo nesta quinta-feira (19). O valor é 135% maior do que o registrado há 14 dias, o que indica tendência de alta na pandemia segundo especialistas. As novas internações pela doença também estão em alta no estado. Foram, em média, 240 pessoas internadas por dia na segunda-feira, aumento de 36% em relação a 14 dias. Após

Brasil poderá ter "maior banco de dados sobre ensino", diz ministro

Fórum de Discussão de Resultados das Avaliações Diagnósticas e Formativa do Ministério da Educação. "Essa ferramenta muito em breve, vai se tornar um dos maiores repositórios de dados de avaliação da educação básica em todo o mundo. E esses frutos representam uma esperança. Esperança de que possamos não só enfrentar os efeitos da pandemia na qualidade

Camara rejeita destaques e conclui aprovação de projeto que regulamenta ensino domiciliar

enviado pelo Poder Executivo ao Congresso, desrespeita a Constituição. "A educação escolar (regular) necessita de mais investimentos e de efetivo regime de colaboração para superar os desafios históricos e atuais impostos pela pandemia e não da regulamentação de uma modalidade que ataca as finalidades da educação previstas no artigo 205 da Constituição Federal

Há uma série de medidas e investimentos urgentes para Educação. Nenhuma deles passa pelo homeschooling

que tramitam no Congresso, indicando uma massiva contrariedade à aprovação dessa modalidade de ensino. Os 144 deputados que votaram contra a aprovação da educação domiciliar, sabem que este tema não é prioridade na agenda política e não reflete as reais necessidades para a Educação no atual momento. Ainda vivenciamos as consequências da pandemia , com exclusão escolar

Homeschooling é aprovado pela Câmara

para superar os desafios históricos e atuais impostos pela pandemia e não da regulamentação de uma modalidade que ataca as finalidades da educação previstas no artigo 205 da Constituição Federal, amplia a desobrigação do Estado com a garantia do direito humano à educação de qualidade para todas as pessoas e fere os direitos das crianças e adolescentes". Na segunda

Projetos de violência e vida nas escolas

durante a pandemia), aprendendo a "utilizar ferramentas digitais" (afinal, no mundo administrado, não é preciso refletir, bastando ter a ferramenta certa) e dedicando horas a mais para preparar materiais palatáveis ao vídeo; a incessante "busca ativa" por alunos e alunas engolidos pelo cotidiano catastrófico da pandemia, em uma atividade próxima à da assistência

PL do ensino em casa avança

o homeschooling. Não têm de se basear pelo que aconteceu na pandemia, quando as crianças foram para a casa e os pais tiveram de tentar ensinar e trabalhar ao mesmo tempo. No nosso caso, a gente se prepara, se instrui", observou. Três perguntas para: Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação Há vários países onde o ensino em casa

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

Quando pensamos na educação básica pós-pandemia (depois do longo período de escolas fechadas), sabemos que temos ainda mais desafios a superá-los, como os déficits de aprendizagens e saúde mental dos nossos estudantes e professores. Ao longo dos anos, tivemos avanços importantes impulsionados por políticas públicas, as quais elenco a Base Nacional Comum

Plataforma gratuita apoia desenvolvimento socioemocional de professores

e escrita sem perder de vista as competências socioemocionais e o conceito de educação integral. Relacionadas Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais ACESSAR As lições de programas nacionais sobre saúde mental na escola ACESSAR Podcast ‘De 0 a 5’: O que pensam as crianças sobre a pandemia ACESSAR Há também um trecho dedicado