Encontro de Literatura e Cultura Indígena - Julie Dorrico para Educadores do Programa Rede da Vaga Lume de 2021

Este vídeo faz parte de uma série de quatro episódios com especialistas sobre temas trabalhados na metodologia do Programa Rede da Vaga Lume.

O saber-fazer de educadores diante da violência na escola

Esta pesquisa analisa qual saber-fazer os educadores apresentam ao lidarem com casos de violência na escola e também apreender deles que saber-fazer singular inventam para conduzir seu trabalho diante da imprevisibilidade que o ofício docente lhes apresenta, . Os resultados mostram a relevância de se considerar a singularidade e a inventividade do saber

Currículo do Espírito Santo - Aprofundamento: Aspirações Docentes

Com o Currículo do Espírito Santo - Aprofundamento: Aspirações Docentes, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo busca desenvolver reflexões sobre o papel social do educador na sociedade, articulando comprometimento com valores e princípios democráticos com saberes importantes para a melhoria da qualidade da educação e com o compromisso

Políticas de Assistência Estudantil e Educadores não docentes nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Este artigo tem por objetivo analisar as Políticas de Assistência Estudantil (Paes) e os profissionais envolvidos na sua execução nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) numa perspectiva educativa. As análises mostram que há 25 Paes que preveem explicitamente programas ou ações de cunho universalista. Entretanto, para que tais polític...

Diálogos sobre inclusão e diversidade

A publicação tem o objetivo de oferecer material qualificado para a política de Educação Especial e ajudar o trabalho de profissionais, educadores e pesquisadores da área. Trata-se de um desejo coletivo institucional de tornar os espaços das escolas lugares privilegiados para combater todas as formas de preconceito e discriminação, incluindo as crianças

Ideias para o desenvolvimento de competências socioemocionais

Em momentos desafiadores que enfrentamos durante a nossa vida, buscamos encontrar saídas para superar dificuldades. Assim foi para educadores e estudantes, que tiveram de se reinventar para lidar com a pandemia do novo coronavírus. Competências como tolerância ao estresse, empatia, autoconfiança, curiosidade para aprender e persistência, têm sido ainda

Os benefícios da programação computacional em práticas pedagógicas

para implementá-lo na educação e o papel do educador como facilitador, sem a necessidade de ser programador ou especialista. O Instituto Ayrton Senna propõe a iniciativa Letramento em Programação, voltada para estudantes do Ensino Fundamental 2, desenvolvendo formação continuada de educadores, sem exigir conhecimento prévio, para aplicar programação na educação integral.

Bolsonaristas embarcam em campanha por crianças sem máscaras na volta às aulas

. A campanha é criticada por educadores. "Mobilização para que as crianças retornem às aulas sem máscaras enquanto sequer temos vacinação para crianças autorizada no País é inacreditável", disse João Marcelo Borges, professor e pesquisador do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais, da FGV. VEJA BEM. À Coluna, De Toni disse ser a favor

Com novas regras, excesso de recursos do Fundeb não deve ser repassado a professores do RS

, educadores foram nesta quarta-feira (29) até a prefeitura para cobrar uma resposta. "Depois de meses de tratativa e acompanhamento das contas do Fundeb, está nítido que vai sobrar muito dinheiro da verba destinada a remuneração. Muitas conversas com a Secretaria da Educação, em que ela sempre expôs que gostaria de fazer um rateio desta sobra", diz Valdemir Machado

A educação no Brasil indígena, quilombola, rural e da fronteira

. Denise e Fabiano são duas das muitas vozes que ecoam em territórios localizados nos extremos do país, revelando identidades únicas e trazendo à tona a educação a que crianças e jovens dessas localidades têm (ou não) acesso. Afastados dos grandes centros urbanos, eles fazem parte de um grupo de aproximadamente 70 educadores entrevistados pelo estudo Oportunidades

Alunos de escolas estaduais de SP temem não conseguir conciliar estudo e trabalho após mudanças do programa educional em 2022

um protesto contra o PEI. Com a proposta de ensino integral, o tempo de permanência em sala de aula aumenta de cinco para sete horas, podendo ser das 7h às 14h ou das 14h15 às 21h15. A mudança faz parte do Plano Nacional de Educação: 780 escolas em todo o estado entram para o programa a partir do próximo ano. A alteração também é questionada por educadores, como conta

Abono-Fundeb para os professores de Macapá chega a R$ 7,6 mil; veja como cada cargo receberá

de jardinagem, agente de vigilância, almoxarife, arquivista, artífice de marcenaria e carpintaria, auxiliar de artífice, auxiliar de disciplina e datilógrafo 30h R$ 3.400,00 educador social, técnico de secretaria, operador de computador, operador de reprografia, programador de computador, técnico em administração pública, técnico em contabilidade, técnico em informática

Prefeitura de Uberaba convoca servidores do administrativo das unidades de ensino com formação em pedagogia e áreas afins para receberem rateio do Fundeb

será destinado a cerca de 3 mil servidores da educação básica, em efetivo exercício. Tem direito ao repasse: professores, educadores infantis, diretores, vice-diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais e supervisores escolares, além de administrativo com formação em pedagogia. A legislação determina que o percentual mínimo de 70% deve ser

José Pacheco: "Para refundar a educação, não teremos de repensar a escola?"

). Rubem Alves, aliás, é uma das grandes referências de José Pacheco. Paulo Freire, Anísio Teixeira, Milton Santos e Darcy Ribeiro, entre outros brasileiros, também estão na lista de inspirações do educador, que mora no Brasil desde 2005 e, atualmente, é coordenador do projeto EcoHabitare. Diariamente, publica em seu site e suas redes sociais pílulas de textos

Dúvidas sobre interdisciplinaridade? Veja 7 projetos nos quais diferentes saberes se encontram

do Ensino Médio técnico. Utilizando performance e outras formas de intervenções artístico-urbanas, a ideia buscou contextualizar e refletir sobre assuntos como pressão psicológica, feminicídio, questões raciais, violência contra a mulher, entre outros temas. O trabalho foi realizado em conjunto com educadores da área de sociologia, teatro e tecnologias da informação

5 motivos que fizeram de 2021 um ano desafiador para os professores

mais restritiva da pandemia, educadores tiveram que aprender a planejar aulas para um cenário híbrido e instável. Nesse momento, para dar sequência às atividades foi preciso definir critérios muito claros para entender o que era essencial no currículo escolar e como os objetivos seriam alcançados dentro dos recursos e condições que estavam disponíveis. Como fazer

Angela Dannemann - Muito além das aulas de reforço

colaboradores suficientes para essa tarefa – o modelo escolar brasileiro funciona em dois ou mais turnos, ao contrário dos demais países do mundo. Parcerias com organizações sociais e outros espaços públicos no território devem ser articuladas com o apoio de mediadores\/educadores dessas instituições, como ocorre em países como a Alemanha e a Colômbia, em localidades

Superdotação faz parte do guarda-chuva da Educação Especial?

destacar que o Ministério da Educação há tempos enxerga esse assunto como objeto de políticas públicas e prevê ações específicas que viabilizem o atendimento desses estudantes nas escolas comuns. Formação dos educadores e gestores, oferta de atendimento especializado complementar e orientação de familiares são algumas das vertentes que englobam esse conjunto

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

mesmo. Educação, escola, não é para eles. O que é uma forma de alguns educadores e dos sistemas se apaziguarem com a sua própria frustação: eu faço o meu melhor, mas eles não têm condição. O que queremos aqui [com o centro] é justamente romper com essa naturalização do fracasso e criar altas expectativas em relação à aprendizagem de todos, todo mundo tem potência, todo

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

programas, quando bem sucedidos, ampliam o repertório socioemocional de alunos (e, em alguns casos, de educadores), gerando fatores de proteção que abrangem aspectos variados como o autoconhecimento, a capacidade de autorregulação, tomadas de decisão e habilidades sociais, entre outros. Os benefícios relatados na literatura são promissores, cursando com ganhos