Estudantes e trabalhadores protestam contra cortes de Bolsonaro na educação

nas universidades públicas mobilizaram os manifestantes, contrários aos ataques desferidos por Bolsonaro desde que tomou posse, em janeiro de 2019. No último dia 27, o presidente da Câmara, Arthur Lira (PP-AL) colocou na pauta a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 206/2019, que propõe a cobrança de mensalidades nas universidades federais. Na ocasião, o governo federal

Estudantes protestam em Brasília contra bloqueios do MEC no orçamento de universidades federais

Estudantes, professores e servidores do Instituto Federal de Brasília (IFB) e da Universidade de Brasília (UnB) realizam um protesto, na manhã desta quinta-feira (9), contra os bloqueios no orçamento das instituições de ensino superior federais pelo Ministério da Educação (MEC). O grupo se reuniu no Museu da República, com faixas que traziam frases

Editorial - Novo ensino, velhos problemas

diagnóstico levou o governo federal a promover ampla reformulação. Ainda em 2016, o então presidente Michel Temer criou o chamado novo ensino médio, por medida provisória que o Congresso converteu na Lei 13.415/2017. Entre as novidades, estavam a gradativa ampliação da carga horária e uma nova organização curricular. Ao lado de uma parte fixa de conteúdos comuns

Novo ensino médio sofre com a falta de professores da rede pública

depois da publicidade "O cenário mostrado nesses dados é alarmante: é como se os/as estudantes tivessem, em vez de cinco dias letivos por semana, apenas quatro", apontam os pesquisadores da Repu, ligados à Universidade Federal do ABC (UFABC), à Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e ao Instituto Federal de São Paulo (IFSP). A Secretaria Estadual da Educação destacou

[Aula 36] Aspectos pedagógicos da OCHE Ceará: ensino, tecnologias e metodologias ativas

Esta é a trigésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se os aspectos pedagógicos da OCHE Ceará: ensino, tecnologias e metodologias ativas. Mediação de Herbert Lima.

Em SP, falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio público

. A Secretaria Estadual da Educação informou que o porcentual mais atualizado, relativo a esta semana, é de 17%. "O cenário mostrado nesses dados é alarmante: é como se os/as estudantes tivessem, em vez de cinco dias letivos por semana, apenas quatro", apontam os pesquisadores da Repu, ligados à Universidade Federal do ABC (UFABC), à Universidade Federal de São Paulo

Em SP, falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio público

. A Secretaria Estadual da Educação informou que o porcentual mais atualizado, relativo a esta semana, é de 17%. "O cenário mostrado nesses dados é alarmante: é como se os/as estudantes tivessem, em vez de cinco dias letivos por semana, apenas quatro", apontam os pesquisadores da Repu, ligados à Universidade Federal do ABC (UFABC), à Universidade Federal de São Paulo

Falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio na rede estadual de SP

de cinco dias letivos por semana, apenas quatro", apontam os pesquisadores da Repu, ligados à Universidade Federal do ABC (UFABC), à Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e ao Instituto Federal de São Paulo (IFSP). A nota é assinada por Ana Paula Corti, Débora Cristina Goulart e Fernando Cássio. A secretaria destacou que as aulas sem professores atribuídos

Aplicativo SouTEC vai contribuir na qualificação dos estudantes

Godoy, apresentou a ferramenta a estudantes, durante uma cerimônia no auditório da pasta. O aplicativo SouTEC foi desenvolvido por meio de uma parceria do Ministério da Educação com a Universidade Federal de Alagoas e a Universidade de São Paulo. De acordo com a diretora de Políticas e Regulação da Educação Profissional e Tecnológica, Joelma Kremer, além

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

. "Os alunos estão cursando itinerários que não foram indicados como os prediletos, pode ter sido a sexta opção, ou até fazendo um que nem chegou a escolher", atesta a pesquisadora da Repu Débora Cristina Goulart, também professora da Universidade Federal de São Paulo. Itinerários formativos obrigatórios no Ensino Médio. As linhas em destaque representam os dois

Novo Ensino Médio limita escolha de estudantes e aumenta desigualdades

de Desigualdades Escolares na Rede Estadual de São Paulo, produzida pela Rede Escola Pública e Universidade (Repu). O estudo analisou o funcionamento do Novo Ensino Médio no Estado de São Paulo, que foi o primeiro a implementar a reforma de maneira massiva. A mudança foi concretizada durante a pandemia de covid, o que prejudicou a participação de estudantes e da sociedade

Saiba quais são os cinco principais retrocessos na educação do país

vagas no ensino técnico, governo libera oferta de universidades particulares Queda nos recursos: Levantamento do GLOBO mostrou que o país tem gastado menos em educação, da creche à universidade. Somente na educação básica a queda na aplicação de recursos foi de 13%, sobretudo em investimentos. Enquanto o ensino fundamental e médio tiveram R$ 6,9 bilhões em 2020

Mudança no ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da educação, diz estimativa

estaduais e municipais de educação, de acordo com dois estudos diferentes. As estimativas foram feitas, respectivamente, pelo Comitê Nacional de Secretários de Fazenda, Finanças, Receita ou Tributação dos Estados e do Distrito Federal (Comsefaz) e pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). Crise histórica: Matrículas das universidades

O protagonismo juvenil na escola: participação do grêmio estudantil na gestão democrática

Construir uma gestão democrática e participativa é um grande desafio para os gestores, e envolve toda a comunidade escolar. O presente trabalho investigou a participação dos jovens no grêmio estudantil de uma escola pública localizada no município de Santa Cruz do Sul. Analisou-se o envolvimento desses sujeitos e a visão que eles têm acerca do grêmio es...

A defesa da escola é parte fundamental da defesa da democracia

de educação que ocupavam a maioria das vagas das universidades públicas, reconhecidas como instituições de excelência, mas a Lei de Cotas (2012) veio para corrigir essa injustiça. Ocorre que a crise do capitalismo e a emersão de forças políticas de extrema direita em diversos recantos do planeta estão nos impondo lutas que julgávamos superadas, em especial nos países

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

, urna eletrônica para estudantes do ensino médio” (G1/Jornal Nacional, 02/05) e “A corrida pelo voto jovem em 2022” (Blogs do Estadão, 19/05), em artigo de Carolina de Paula. Sobre intenções e minutas de plano de governo: “Lula pretende ‘transformar’ universidades em 2023: ‘Elas precisam se abrir para a sociedade’” (Carta Capital, 11/05); “PT defende revogar

Hélio Beltrão - Cobrança de mensalidade na universidade pública favorece os pobres

Tramita na CCJ da Câmara dos Deputados a PEC 206/2019, de autoria do deputado federal General Peternelli (PSL-SP), com relatoria de Kim Kataguiri (União-SP), que permitirá a cobrança de mensalidades de alunos ricos em universidades públicas. O tema requer uma emenda constitucional, pois nossa Constituição —"um camelo desenhado por constituintes que sonhavam

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), retratado na pesquisa Infância e Pandemia na Região Metropolitana de Belo Horizonte, ouviu duas mil crianças. Ao falar da falta da escola traziam saudade dos encontros, dos afetos e do lúdico. "Elas esvaziaram de sentido qualquer ideia de ensino transmissivo e mecânico", Levindo Diniz Carvalho, coautor da pesquisa

Educação laica: como religiões devem ser tratadas nas escolas públicas?

ligada à Universidade Federal Fluminense (UFF), o professor José Antônio Sepulveda explica que, na concepção básica de laicidade, o Estado seria responsável pelo espaço público e as Igrejas pelo espaço privado. Nesse espaço público, todos conviveriam a partir de uma lei maior, a Constituição. Através dessa separação, tudo o que fosse vinculado a religiões deveria

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

de Porto Seguro (CIEPS) Quando foi fundado, em parceria com o Governo do Estado da Bahia e a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), o CIEPS atendia 200 estudantes de Ensino Médio. Hoje são uma escola de tempo integral com 650 adolescentes. Seu principal objetivo é criar condições para que os estudantes se promovam socialmente por meio do desenvolvimento