Escolas deverão ter volta escalonada com aulas presenciais e a distância

Ainda sem consenso sobre datas, a reabertura das escolas será escalonada em um modelo híbrido. Haverá um misto de atividades a distância, com uso de tecnologia, e aulas presenciais. A volta já é debatida entre secretarias de Educação. O Consed —órgão que reúne os gestores estaduais— tem se debruçado sobre o tema. Estão em análises experiências

Apoio ao docente em formação

A alternância de momentos de contato nos polos e de encontros mediados da tecnologia é a tendência atual no ensino a distância. A estratégia de valorizar a interação em todas as frentes rompe com o modelo do aluno solitário em seu computador, que ainda é frequente - mas restringe o potencial da modalidade. Na entrevista a seguir, a coordenadora do estudo

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

tem que ter nota diferente. A prova tem que discriminar isso para ser justa — defende Dalton Francisco de Andrade, professor da Universidade Federal de Santa Catarina e um dos maiores especialistas do país em teoria de resposta ao item (TRI), o modelo matemático usado para a correção do Enem. As 45 questões foram estabelecidas em 2009 após um estudo do Inep

SP deve anunciar em breve como será reabertura das escolas, diz secretário

anunciar muito em breve de que forma será essa retomada para que não tenha aglomeração entre alunos, um modelo consistente. A gente tem essa preocupação, sim. Estado trabalha com as prefeituras para retomar o mais rápido possível", afirmou.

Pesquisas ajudam a compor base para a formação docente

pelos educadores. Do capítulo 4 ao 9 são destacados temas diretamente relacionados à prática da sala de aula: desenvolvimento da linguagem acadêmica, currículo, ensino de disciplina específica, ensino em salas de aula diversas, avaliação e gestão da sala de aula. No entanto, a prática não aparece de forma dissociada da teoria e de estudos empíricos sobre ensino

Governo de SP manda professores darem nota a alunos por atividades a distância

que possam receber notas baixas nas atividades que fizeram em casa, a determinação coloca pressão nos docentes. "O professor não foi formado para trabalhar nesse modelo, não teve preparação e se vê ainda mais sozinho ao ter que avaliar os alunos dessa forma. Se eu me visse numa situação de obrigação como essa, daria 10 para todos os estudantes."

Desigualdade e alfabetização desafiam educação na pandemia da covid-19

educacionais. Diante da pandemia do novo coronavírus, eles se viram obrigados a adaptar, em questão de dias, o modelo secular das escolas tradicionais. No Brasil, o avanço da covid-19 forçou o fechamento das unidades de ensino já no início de março. A atividade foi uma das primeiras a serem suspensas, por conta da orientação das autoridades de saúde indicando

Atraso de aprendizagem: os benefícios de uma tutoria pública

isso", disse Slavin. Voluntários não remunerados não funcionam tão bem, defende Slavin. Pagá-los aumenta a probabilidade de os tutores aparecerem para que um único adulto possa trabalhar com uma criança de forma consistente. Promover um relacionamento entre tutores é importante. Leia: O segredo das escolas públicas cujos alunos apresentam bom desempenho "Ser um tutor

O que muda nas escolas após a crise do coronavírus?

, no corredor, no banheiro, na alimentação, no pátio. Estamos falando, por exemplo, em uma sala de cerca de 20 alunos. Discute-se também a possibilidade de apenas os alunos mais velhos voltarem no começo, já que conseguem seguir protocolos e regras [com mais facilidade do que os mais novos]. Além disso, provavelmente todas as escolas voltarão de forma parcial

Coronavírus tirou 1,5 bilhão de alunos das salas de aula em todo o mundo

foi pelo fechamento localizado. Na maior parte dos países, a alternativa encontrada para garantir alguma forma de aprendizado foi apostando na educação à distância, mas mesmo com a criatividade dos educadores, o ensino integralmente à distância não conseguirá, nos moldes atuais, substituir o aprendizado presencial, segundo especialistas ouvidos pela reportagem. "Todos

O ensino remoto e as lições à vista

University (Estados Unidos), e outros autores conceituam o termo ensino remoto de emergência (tradução livre): O ensino remoto de emergência é uma mudança temporária da entrega de instruções para um modo de entrega alternativo devido a circunstâncias de crise. Envolve o uso de soluções de ensino totalmente remotas para instrução ou educação que, de outra forma

Novo normal deve incluir EAD no ensino superior presencial, avalia entidade

, Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp, afirma que a pandemia vai impactar ambos os modelos, mas deve frear o crescimento acelerado de cursos de EAD. "O ensino presencial vinha perdendo espaço pelo preço e pela questão da flexibilidade. O aluno vai, fica sentado, muitas vezes à noite, quando ele está cansado. Por causa da pandemia, o ensino presencial

Enem pode ser reduzido a um dia por causa da pandemia de covid-19

Técnicos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) estudam reduzir o conteúdo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) este ano, por causa da pandemia do novo coronavírus. Uma ideia, segundo apurou o Estadão, seria fazer apenas um dia de prova, em vez dos dois que acontecem normalmente. Dessa forma, o Enem teria menos questões. Hoje

Avaliação na Educação Integral: publicação propõe novos referenciais para programas e políticas

A pandemia do coronavírus parece ter revelado não apenas as graves desigualdades existentes no país, mas também a emergência da transformação de nossos modelos de gestão pública em educação e de escola. Como articular o trabalho entre secretarias e escolas de forma a garantir um trabalho colaborativo e contextualizado? Como promover processos

Como fazer a avaliação durante as aulas remotas

a distância", pontua. Para fazer uma boa avaliação, além de ter um bom currículo, ele afirma que é fundamental apresentar as expectativas de aprendizagem de forma clara para os alunos. "A cada aula precisamos explicar o que vamos fazer e o que esperamos deles", exemplifica o gerente de avaliações da Plataforma de Ensino Eleva. Além disso, também é preciso considerar

'Crianças terão prejuízos no ensino e precisamos de plano de recuperação', diz educadora

o que já foi desenvolvido pela escola, para não criar um trauma com a escrita. Provavelmente, a forma como os pais foram alfabetizados não é mais como é feito hoje", disse Maria José, que já trabalhou como assessora pedagógica no Ministério da Educação, em secretarias municipais e estaduais de educação e em colégios particulares, como o Pio XII e Vera Cruz

Ronaldo Lemos: A escola home office não deu certo

investir pesadamente no modelo de escola que temos hoje. E guiar as inovações de forma incremental a partir dele. No Brasil, não será o Estado que irá liderar a transformação digital da escola, como vem propondo o governador de Nova York, Andrew Cuomo. Mesmo lá a ambição tem sido recebida com ceticismo. Já para o setor privado, essa é uma oportunidade enorme

O Enem mais desigual da história

em frente ao seu laptop cor-de-rosa: "Estude, de qualquer lugar, de diferentes formas, pelos livros, internet, com a ajuda à distância dos professores". O material contrasta com a realidade de milhões de estudantes, que, ao contrário das caricaturas retratadas no vídeo oficial, não contam com computadores próprios, tampouco conseguem ficar isolados em casa

Doações de notebooks e tablets vão auxiliar escolas e presídios na pandemia

como a Humanitas360, que atua na humanização dos presídios no país, em parceria com o CNJ (Conselho Nacional de Justiça). O acesso a computadores para os presos se comunicarem com seus familiares durante a pandemia é uma forma de amenizar o impacto do fechamento das prisões devido ao novo coronavírus, que eliminou cerca de 1 milhão de visitas por mês em todo o país

Mônica Bergamo: Alunos de escolas privadas de SP pedem adiamento do Enem

ao STF (Supremo Tribunal Federal), à Câmara dos Deputados e ao Senado, e também para autoridades federais e estaduais de ensino. REALIDADE   "Mesmo em escolas privadas capazes de investir em infraestrutura para essa nova forma de ensino remoto, os alunos e professores não têm preparo para esse modelo e se deparam com inúmeros desafios", diz o texto. "Quanto