Professores de SP começam ensino à distância nesta segunda e estão apreensivos com método para crianças e acesso à internet

Os professores da rede municipal de São Paulo vão voltar ao trabalho nesta segunda-feira (13) para planejar, à distância, como deve ocorrer a retomada do ensino em meio à pandemia de coronavírus. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o processo de aprendizagem se dará por meio de material impresso e, complementarmente, em ambiente virtual

EaD na educação pública ignora que 42% das casas não têm computador

Em um país em que 42% dos lares não possuem computador, a proposta de governos estaduais e municipais de dar continuidade ao ano letivo da educação com EaD (ensino a distância) é um prenúncio de ampliação das desigualdades sociais e exclusão de grande parte dos estudantes do acesso às aulas. Pesquisa TIC Domicílios 2018, realizada pelo Centro Regional

Fausto Macedo: excessivo trabalho imposto aos professores

. Os professores se veem assoberbados tanto quanto ao preparo do material, o qual é totalmente diverso do habitual, quanto à metodologia a ser empregada na educação à distância, visto que a maioria não tem formação e prepara para tanto, o que os torna também alunos virtuais em busca de tutoriais diversos para literalmente "aprenderem a ensinar". Isso sem mencionar

Fausto Macedo: Discrepâncias no ensino a distância podem ampliar a desigualdade social

Desde que as aulas foram paralisadas, a maior parte dos professores, gestores educacionais e profissionais de educação não parou e continuou a buscar arduamente novidades e estratégias a fim de minimizar os impactos causados pela crise da covid-19. Após o Ministério da Educação, por meio da portaria n° 343, liberar a modalidade de ensino a distância

Rodrigo Ratier: Manter datas do Enem é injustiça e negacionismo na contramão do mundo

as já enormes desigualdades educacionais do Brasil. Bem ou mal, filhos de famílias privilegiadas seguem estudando por via remota. Desde o início da quarentena, escolas particulares e cursinhos de elite mobilizaram um complexo sistema de educação a distância, com videoaulas ao vivo, plantão de dúvidas, atendimento psicológico e simulados online. As redes públicas

Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social

real Para tratar deste e de outros temas, como o ensino à distância, a formação dos professores e o papel dos pais na educação dos filhos, O GLOBO convidou Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP e membro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andrea Ramal, doutora em Educação pela PUC-Rio, Priscila Cruz, presidente do movimento Todos

Claudia Costin: Resposta educacional à Covid-19

Em 2015, cerca de 194 países, entre eles o Brasil, assumiram o compromisso de assegurar educação de qualidade —entendida como bons resultados de aprendizagem— a todos, sem exclusões, até o final do ensino médio. Isso envolve um brutal esforço para combinar excelência e equidade, dois termos que raramente caminham juntos quando o tema é educação. Nesse

Daniel Cara: A educação na pandemia de Covid-19

da educação em tempo integral; 2) conclusão do atual ano letivo em 2021; 3) reposição de aulas com atividades complementares; 4) Educação a Distância (Ead) – que não é uma solução. Análise: Vamos analisar cada uma dessas alternativas e, ao final, propor uma solução razoável. 1) A simples ampliação da "Educação em Tempo Integral" (EdTI) não vai acontecer. Não

Conselho Nacional de Educação prepara documentos para orientar escolas

, está enfrentando é a situação imprevisível em uma área que não tem tradicionalmente a cultura do digital, do trabalho remoto ou da educação a distância. Isso é novo e complexo para quem está trabalhando com educação básica nas escolas públicas e particulares", acrescenta. Segundo Maria Helena, os documentos levarão em consideração a desigualdade brasileira em termos

Estados adotam plataformas online e aulas na TV aberta para levar conteúdo a estudantes em meio à pandemia de coronavírus

. Coronavírus faz educação a distância esbarrar no desafio do acesso à internet e da inexperiência dos alunos Em meio ao avanço da pandemia, o governo federal determinou que as instituições de ensino estão isentas de cumprirem o mínimo de dias letivos, mas manteve a carga horária necessária para completar o ano de estudo. Uma das formas de atender esta previsão é adotar

Ensino à distância precisa de 3G melhor e professor capacitado

Educação à Distância é uma palavra muito comum para quem cursa ensino superior. Mas a chegada da modalidade para a educação básica aconteceu em caráter de emergência com a suspensão das aulas por causa da pandemia do coronavírus. Agora, a aplicação das EADs para o ensino fundamental traz novos desafios, além da oportunidade de crescimento também

MEC oferece 13 cursos online sobre Base Nacional Comum Curricular

O Ministério da Educação (MEC) está oferecendo 13 cursos a distância sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Pessoas ligadas à comunidade educacional podem ter acesso ao conteúdo. Para efetuar a matrícula no tema de interesse, é necessário fazer o cadastro no Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec). O próximo passo é acessar o link do curso

A educação e a escola em tempos de coronavírus

O artigo reflete sobre as possíveis transformações da escola em razão da pandemia, seja pela oferta do ensino à distância em substituição ao ensino presencial, seja pela oportunidade pedagógica que desaponta. E ainda discute os impactos para a educação pós-pandemia.

Fausto Macedo: Os desafios da Educação em época de pandemia

Provisória 934, que entre outros pontos, exacerba o uso do Ensino a Distância(EAD) para suprir a necessidade de manter o currículo escolar de 2020. A MP não traz novidades ou uma solução nova, flexibiliza os 200 dias letivos, mas "sem reduzir o número de horas letivas", que permaneceria com 800 horas. Contudo, o texto chamou a atenção de toda a população por ter sido

Sindicato de professores entra com medida contra EAD na rede estadual de SP

O Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) protocolou hoje uma representação contra o Governo de São Paulo a respeito da implementação do ensino à distância para estudantes da rede estadual de ensino durante a pandemia do novo coronavírus. De acordo com a entidade, a iniciativa — protocolada no Ministério Público

Gina Vieira: Escola deve cumprir sua função social durante a pandemia

. Nada que custe a integridade e a saúde mental de alguém vai surtir efeito positivo. CR- Como avalia as tentativas que as redes têm feito de trabalho pedagógico a distância? Gina – Vejo muitos conceitos trabalhados de maneira aligeirada, e há uma diferenciação importante a se fazer. A Educação a Distância é uma modalidade específica, já nasce a distância

Antônio Gois: Enem fora de hora

a Internet é um pouco menos intensa, mas ainda assim brutal: nas classes D e E, é de apenas 40% o percentual de domicílios conectados à rede, percentual que chega a 99% na classe A. Falta de acesso adequado às tecnologias mais eficientes para a educação a distância não é o único problema. Sabemos pelos dados do IBGE que quanto menor a renda da família, maior o número

Pandemia: 57% dos alunos do ensino médio terão aulas à distância

Neste mês, mais da metade do ensino médio brasileiro terá aulas à distância por conta do novo coronavírus. Um levantamento com todas as redes estaduais de educação, feito por O GLOBO, mostrou que 15 delas decidiram realizar a reposição com algum método não presencial. Juntas, elas somam 4,2 milhões de alunos somente no ensino médio – o que corresponde a 57

Estados e municípios devem decidir como cumprir calendário escolar

a distância. Ensino a distância A desigualdade entre as várias regiões do país e entre os vários estudantes brasileiros preocupa na hora de substituir as aulas presenciais por aulas a distância. Por isso, a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) defende que, no processo de reorganização do calendário escolar, é necessário, primeiramente, esgotar

Como a pandemia de coronavírus impacta o ensino no Brasil

amazônica, que usam o ensino à distância para chegar às comunidades ribeirinhas. Isso não impede que a tecnologia seja usada para estimular os alunos durante o período de isolamento, sem substituir as aulas. "O que as secretarias de educação estão fazendo agora é manter os alunos engajados em atividades educativas, mas sem se preocupar em substituir a aulas comuns