Novo ministro, Feder já defendeu extinção do MEC e privatização do ensino

acompanharem o desempenho escolar dos filhos. O governo também fechou parceria com a Microsoft na implantação de uma ferramenta de inteligência de negócios para a gestão escolar. As matrículas foram transportadas para o modo eletrônico. Feder ainda implantou a Prova Paraná, um sistema de avaliação próprio para medir o grau de aprendizado dos alunos da rede estadual

“Enem deveria ser transferido para o meio do ano que vem”, diz Schneider

e municípios dispõem de condições no momento. Mas é possível reduzir as desigualdades procurando apoiar quem mais precisa, a partir da própria avaliação do professor, estruturando reforços, acompanhando a aprendizagem e, eventualmente, até com um programa que promova a conectividade das pessoas, não só das escolas. Na prática seria levar internet junto com a luz

Enquete do ENEM mostra pouca seriedade com a educação, diz ex-chefe do Inep

superior que nós temos no país. Pergunte aos reitores, aos mantenedores, quando é que eles estão imaginando que começará o próximo ano letivo. Você precisa também perguntar para os secretários estaduais de educação como é que nós vamos terminar o ano letivo de 2020", declarou. Embora somente as universidades e os institutos federais estejam sob a gestão direta

Câmara aprova texto-base da MP que suspende mínimo de dias letivos em escolas e universidades

de realização do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) serão definidas em articulação com os sistemas estaduais de ensino. O calendário de programas de acesso ao ensino superior, o Sisu e o Prouni, deverão ser compatibilizados com a divulgação do resultado do Enem. O governo adiou a prova após pressão de movimentos estudantis, população e do Congresso Nacional. Ainda

Retorno às aulas é planejado com muitos problemas para resolver, pouco dinheiro e calendário apertado

RIO - Para recuperar mais de cem dias sem aulas presenciais, marca alcançada na última quinta-feira, secretários municipais e estaduais de Educação, parlamentares, membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) e acadêmicos vêm discutindo como minimizar riscos reais na volta às escolas brasileiras. Entre os principais desafios estão a desigualdade

Em reunião com secretários, ministro diz que por enquanto não fará mudanças na equipe do MEC

quando, e interlocutores afirmam que o ministro pode fazer alguma alteração após sua posse. Um dos que têm mais segurança à frente de suas funções, segundo fontes, é o secretário de Alfabetização, Carlos Nadalim. Ligado à ala ideológica do governo, a avaliação é de que a presença de Nadalim na pasta é melhor do que o eventual problema que causaria sua saída. O secretário é próximo

Como será a volta às aulas após a temporada compulsória de ensino on-line

no Brasil, mas os governos estaduais e os colégios começam a montar o quebra-cabeça da volta. São Paulo acaba de anunciar a reabertura das redes pública e particular no dia 8 de setembro, com capacidade máxima de 35% nas escolas. O Rio de Janeiro prevê uma retomada gradual a partir de meados de agosto. Girar a engrenagem do retorno será operação complexa, envolvendo

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

da educação pública. Que pedidos o presidente Jair Bolsonaro fez ao senhor na condução do MEC? O presidente solicitou a máxima dedicação para fortalecer a gestão e a comunicação do MEC para favorecer o diálogo. Outra solicitação é que seja feita uma atualização dos indicadores de avaliação do nosso desempenho educacional. Atualmente, temos problemas com o Ideb

Cotado para assumir o MEC, Renato Feder tem perfil oposto ao de Weintraub

a 60 mil alunos a mais por dia nas salas de aula. Outro programa importante, que implantamos em poucos meses, no ano passado, foi a "Prova Paraná", que avalia trimestralmente todos os alunos da rede estadual. É uma avaliação muito mais frequente e mais ampla que as das provas nacionais, que são aplicadas a cada dois anos e apenas às séries finais de cada ciclo

Pandemia faz USP, Unesp e Unicamp perderem ao menos R$ 1,2 bilhão

Previsões do governo de São Paulo indicam que as três universidades públicas paulistas perderão pelo menos R$ 1,2 bilhão este ano por causa da pandemia de coronavírus, o que representa 11% a menos no orçamento. Já no mês passado, os recursos recebidos do Estado pelas Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

das tecnologias por estes jovens, a qualidade deste uso está condicionada por diversas variáveis que impactam nas oportunidades de acesso às tecnologias, de desenvolvimento de habilidades e de participação nas dinâmicas da cultura digital. Por exemplo, 33% dos alunos de escolas estaduais urbanas, instituições que geralmente atendem alunos de ensino fundamental ciclo 2

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

para todas as crianças no Brasil e quais são as habilidades e competências que o egresso da escola deve ter para se integrar à sociedade. Para que se torne efetiva, a BNCC deve chegar às salas de aula na forma de currículos, políticas de formação de professores, material didático, avaliações e tecnologias. A implementação da BNCC precisa fortalecer o trabalho

Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver

e estaduais, e a proposta do governo, que prevê um percentual entre 10% a 15%. Educação básica:Conselho de secretários de Educação orienta medidas sanitárias e avaliação de alunos no retorno às aulas — Não basta votar o novo Fundeb. Tem que votar e fazer a legislação infraconstitucional, que são as regras adicionais para detalhar os procedimentos. O Fundeb tem levado

Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores

contra o abandono escolar e preparam avaliações para o retorno às aulas. No caso das redes estaduais, 15 (das 17 pesquisadas) disseram que estão se preparando para a volta às aulas. Todas informaram que têm estratégias para evitar o abandono escolar e que farão avaliação para verificar o nível dos estudantes e suas principais dificuldades.

Gestão de Weintraub no MEC foi marcada por ataques e projetos parados

desidratado para atender entendimentos da área econômica. Foi abandonado um projeto anunciado pelo ministro em novembro de 2019 para que universidades particulares acolhessem alunos de educação básica no contraturno, como forma de ampliar a carga-horária desses estudantes. O programa, batizado de Educação em Prática, previa bônus no sistema de avaliação

Analfabetismo existencial: pandemia expõe abismos da Educação

, com informações a vista. Outros sabem apenas copiar o "desenho" do próprio nome. Estão apartados das decisões, dos debates. Não se trata somente de analfabetismo puro ou funcional, mas do mais triste dos mundos: o "analfabetismo existencial". Os dados do Pisa, maior avaliação de estudantes do mundo, divulgados no final do ano passado, só contaram o que nós já sabíamos

"A educação no Brasil só vai respirar quando Bolsonaro deixar a presidência", diz Daniel Cara

seria trabalhar e decidir com as professoras e os professores das redes, envolver o máximo possível as famílias e buscar prover as e os estudantes de condições para acompanhar o trabalho pedagógico. Isso não está sendo feito. Ocorre que a maior parte dos secretários, especialmente os estaduais, nunca trabalharam em escolas públicas, nunca leram um clássico da pedagogia

Conselho de secretários de Educação orienta medidas sanitárias e avaliação de alunos no retorno às aulas

O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) publicou nesta terça-feira um documento com diretrizes para protocolo de retorno às aulas presenciais. Entre as orientações, estão aspectos pedagócios (como definição de revisão curricular e avaliação diagnóstica) e sanitárias. Entre as medidas de prevenção à doença, estão distanciamento social

Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades

, entre eles o Congresso Nacional, a Defensoria Pública, o Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed), a Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave) e movimentos da sociedade civil, como o Todos pela Educação e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O principal argumento dos segmentos que defenderam o adiamento foi tentar reduzir

Brasil tem 16% de redes de ensino sem preparo para volta às aulas

de pesquisas educacionais Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) mapeou a situação das redes. O trabalho "A Educação Não Pode Parar" contemplou 249 delas, de todas as regiões. O levantamento, feito com apoio do IRB (Instituto Rui Barbosa) e em parceria com 26 tribunais de contas, focou as secretarias estaduais e também as municipais de capitais