Uma caixa de ferramentas contra a desigualdade. E por que isto não basta.

de seu agravamento nos países centrais neste século. Altos níveis de desigualdade desafiam nosso senso de justiça e de equidade, mas, além disto, têm consequências disruptivas sobre vários âmbitos da vida social: comprometem a mobilidade social e a coesão e tendem a estar associados a maiores níveis de violência, corrupção e instabilidade no desenvolvimento econômico. Além

Enem ou BBB? Redes sociais comparam reality com temas de redação da prova

entre as regiões do Brasil" (edição digital de 2020), "a persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira" (2015) e "o desafio de se conviver com as diferenças" (2007). São discussões que também apareceram no BBB — em 2019, por exemplo, a pauta principal na casa foi machismo. Vídeos de Educação:

Líder indígena, atuou no movimento estudantil e defendeu os direitos de seu povo

dos estudantes da Universidade Federal de Rondônia, contou durante a cerimônia virtual que ele tinha muito orgulho dos ancestrais e lamentava não ter aprendido mais com eles. "Trazia uma dor pela violência contra o povo dele, em todos os aspectos", lembrou. Para a amiga, ele falava sobre as dificuldades de ficar longe dos familiares e de sua terra para poder ter acesso

Rita Lisausakas - A volta às aulas ‘seguindo todos os protocolos’

não têm mais a parceria da escola dos seus filhos, que meninos e meninas estão ficando sozinhos em casa ou sendo cuidados por vizinhos, que a depressão está dando as caras cada vez mais cedo para essa geração de crianças e adolescentes trancados há onze meses em casa, que sem o olhar cuidadoso de um educador eles podem estar sendo vítimas de violência

Do ponto de vista de saúde mental, como fazer um uso consciente dos games?

disso, ao dessensibilizar os usuários para a violência, os jogos podem diminuir demonstrações de empatia. Esses efeitos vão depender da cada faixa etária? O uso de tela está associado a efeitos que independem da faixa etária da criança (obesidade, problemas de sono, aumento da reatividade emocional). Porém, sabe-se que, em diferentes idades, a criança aprende

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

, como no caso do multiculturalismo (o que Viveiros de Castro critica com razão). A recusa fácil do universal em nome das particularidades também justifica o nacionalismo e a violência estatal. Não tenho a impressão de que Dugin ou os filósofos da Escola de Kyoto ignorem essa questão, no entanto tem havido obstáculos para o seu entendimento. Isso é o que eu chamo

Estamos prontos para reabrir escolas? Tecnologia pode dar uma boa resposta

escolar pode ter para o presente e futuro de crianças e jovens do país: insegurança alimentar, física e mental, evasão escolar, maior exposição à violência, isso sem mencionar o impacto no aprendizado e na redução de oportunidades. A suspensão das aulas aprofunda ainda mais a desigualdade social que nos caracteriza como nação, ampliando a distância entre ensino

Jovens e crianças trans estão sendo mortas cada vez mais cedo, diz autora de dossiê

de quem tem mais renda. Ciclo de exclusões O relatório da Antra mostra um ciclo de exclusões e violências que vai até a morte das trans. Ele começa com a expulsão de casa, aos 13 anos, em média, passa pelo abandono da escola, da negação ao convívio social, ao emprego e pela falta de acesso a direitos fundamentais, sociais e políticos. "Pessoas trans têm enfrentado níveis

UNE: A volta às aulas é urgente. Precisamos vacinar os profissionais da educação

Humano), na fome, na violência e desigualdade social. Assim como na vacinação contra a gripe Influenza, caracterizada como uma doença endêmica, professores e trabalhadores da educação foram inseridos no grupo prioritário por conta do risco de contágio existente em sala de aula, articulamos e mobilizamos a sociedade que eles também sejam inseridos na prioridade

'Escola deve ser a última a fechar e a 1ª a ser reaberta'

, para orientar a Secretaria da educação e acompanhar as ações. Por que o senhor considera a volta tão importante? Do ponto de vista da educação, as evidências são enormes: pedagógicas, de convivência, sociabilidade, para evitar a violência. Esse conjunto mostra que a escola é essencial e precisa existir. Mas é voltar a qualquer preço? Não, se tiver uma explosão

Desigualdade de gênero, violência e direito ao pleno exercício da cidadania

incerteza vivenciada pela população mundial em função da pandemia proporciona recorde de desemprego, falta de acesso aos serviços de saúde e aumento da pobreza, implicando a elevação do índice de violência contra a mulher. Esse índice nacional alarmante impacta diretamente a execução de politicas públicas para inserção das mulheres no mercado de trabalho. A ONU

'Escola deve ser a última a fechar e a primeira a ser reaberta', diz secretário de São Paulo

a secretaria da educação e acompanhar as ações. Por que o senhor considera a volta tão importante? Eu sou o secretário da educação, então do ponto de vista da educação, as evidências são enormes: pedagógicas, de aprendizado, de convivência, sociabilidade, de evitar a violência. Esse conjunto mostra que a escola é essencial e precisa existir. Mas é voltar a qualquer

‘Voltar às aulas deveria ser uma decisão de cada escola’, afirma pesquisadora

e simplificadoras. CC: Como lidar com o aumento da subnotificação dos casos de violência doméstica contras as crianças, já que parte desses registros são feitos a partir do reconhecimento pelas unidades escolares? HS: Assim como a fragmentação do conhecimento do ponto de vista da disciplina não faz sentido, a fragmentação dos serviços também não. O que eu quero dizer

Artigo: Retorno escolar seguro

ao vírus e à violência. O ambiente escolar pode ser muito mais seguro do que o de diversas comunidades. O cenário para 2021, mesmo com o início da vacinação, é de manutenção das medidas não farmacológicas até atingir-se a cobertura vacinal desejada, que levará tempo. Urge que as autoridades governamentais priorizem o setor de educação e invistam na infraestrutura

Cerca de 4 milhões abandonaram estudos na pandemia, diz Datafolha

necessário uma ação coordenada e focada, com o entendimento de que ter crianças e adolescentes fora da escola representa a violação mais extrema do direito à educação. O que implica, diz ele, que outros direitos podem estar sendo violados, como acesso à saúde, proteção à violência e segurança alimentar. "Nos últimos dois anos não há coordenação efetiva do MEC

Cerca de 4 milhões abandonaram estudos na pandemia, diz pesquisa

, com o entendimento de que ter crianças e adolescentes fora da escola representa a violação mais extrema do direito à educação. O que implica, diz ele, que outros direitos podem estar sendo violados, como acesso à saúde, proteção à violência e segurança alimentar. "Nos últimos dois anos não há coordenação efetiva do MEC para essas ações", diz. "Precisamos ter uma busca ativa

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

que Ailton desenvolveu com os alunos com baixa tecnologia foi um projeto sobre violência. "A partir da avaliação diagnóstica no início do ano de 2019 e observação das brincadeiras entre eles, percebi que eram muito violentos. Então desenvolvi atividades relacionadas e uma delas era no modelo de rotação por estação", conta. A ideia era que cada estação tivesse um meio

Coluna | Há uma prioridade antes do impeachment de Bolsonaro

-democrática, da incitação de violência contra as instituições republicanas e contra a ciência, está fora. Sofreu dois impeachments e agora ainda será julgado pelo Senado americano, que pode condená-lo e, assim, afastar Trump da vida pública para sempre. Fica a dica. *João Villaverde é jornalista e consultor. Autor do livro-reportagem "Perigosas Pedaladas", sobre

Saúde mental em tempos pandêmicos

, apresenta complexidades que ainda hoje são difíceis de contornar. Mas não podemos perder de vista que situações (infelizmente) cotidianas —como as injustiças sociais (falta de equidade no acesso a políticas de saúde, educação, trabalho, renda, lazer e previdência), as violências (contra crianças, adolescentes, mulheres e idosos) e os preconceitos (raciais

EEEFM Dom Calabria (PA) – Evasão Escolar

O professor Henrique Granhen, da E.E.E.F.M. Dom Calabria, descreve como a escola vem superando a violência escolar e a evasão no período noturno com um projeto de integração e convivência.