Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

nas diferentes etapas de formação. É o que revela a Avalição Nacional de Alfabetização (ANA 2015). Este e outros desafios do século 21 na alfabetização estão sendo debatidos hoje (10) pelo Instituto Ayrton Senna, que reuniu educadores e especialistas na área para apresentar possíveis caminhos e políticas públicas para que crianças e jovens tenham oportunidade

Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia

oferece ainda uma devolutiva aos gestores públicos, que podem visualizar o mapeamento das competências dos docentes da sua rede de ensino. Com isso, a secretaria de educação pode desenvolver estratégias de formação focadas, que supram as reais lacunas e contemplem as expectativas dos educadores. LEIA MAIS: Autoavaliação: ano que vem serei melhor em sala Modelo

Ensino superior oferece meditação para ajudar na formação de alunos

optativa para professores e estudantes. Eles têm cinco dias de formação e depois é feito um acompanhamento. Cabe a eles colocar em prática a meditação por cerca de 15 minutos duas vezes por dia. O objetivo é que a pessoa consiga olhar para si, identificar os próprios pensamentos e conseguir perceber aqueles que são "úteis" e os que apenas geram ansiedade

Claudia Costin: Aprendendo com quem transformou a educação no Brasil

relatos de técnicos, docentes e diretores de escola, foi um forte alinhamento de todos em torno de um receituário que funciona. Há um currículo claro, investimento em formação continuada de professores, com bons materiais de apoio, avaliações unificadas que fornecem informações a todos sobre o que cada aluno está aprendendo e boa gestão escolar. O que não viram

Propostas para a educação: o que já foi feito pelo governo Bolsonaro?

, além de uma Comissão Especial. Propostas para a educação: formação docente e Escola Sem Partido Pauta central da campanha de Bolsonaro, deputados de seu partido e parcela de seu eleitorado, o movimento Escola Sem Partido não recebeu nenhuma proposta do Ministério da Educação para se tornar algo concreto. Ambos os especialistas entrevistados pelo Estado

A formação de professores

de vista dos marcos legais, alinhar as normas curriculares dos cursos de formação inicial de professores aos princípios e fundamentos da BNCC, reconfigurando as competências docentes que esse ambicioso esforço curricular vai demandar, e cujo sucesso depende, em grande medida, da competência, do protagonismo e do compromisso dos docentes. Além disso, é importante

Lei do Bullying para a proteção dos professores

mascarada pelo medo, controle, humilhações, ironias e ofensas (especialmente na esfera virtual). Poucos sabem que a Lei do Bullying n.º 13.185/15 não faz limitação de idade, motivo pelo qual professores também podem ser vítimas de violência sistemática e cyberbullying. O aumento no índice de cyberbullying sofrido pelos docentes está relacionado justamente ao maior

"Um novo currículo é uma perturbação, mas é metade do jogo para melhorar a qualidade da Educação"

. As políticas intervêm em fatores diferentes – instituições, currículo, normas que regem a carreira docente e apoio à experiência de formação – e são melhoradas de forma coerente, garantindo que o conjunto do sistema educacional tenha bons resultados. O Chile também apresenta uma peculiaridade institucional que não existe em nenhum outro sistema na América Latina: cada

"Não há professores eficientes e qualificados, se não houver professores bem remunerados"

governo, ela é apresentada como ameaça. Concordamos todos que a educação básica pública deve ser a grande prioridade nacional, contribuindo para superar os flagelos da desigualdade social gritante, da falta de oportunidades para os mais pobres e do atraso econômico e social. Ela implica o aprimoramento da formação dos professores, do material didático, a constante

As metas para o ensino em que o Brasil já foi reprovado ou está em recuperação

fundamental, e na tomada de medidas iniciais para a melhoria da formação de docentes. Especialistas ouvidos pela BBC News Brasil temem que, no ritmo atual, avanços importantes previstos no PNE não sairão do papel tão cedo. "(A maioria das metas) caminha a passos lentos, o que torna a efetivação do PNE ao fim de 2024 uma realidade cada vez mais improvável", afirma

'O ministro precisa dar as mãos para a educação', diz nova reitora da UFRJ

, a gente tinha quase certeza de que não haveria questionamento do processo em si. No entanto, a escolha do primeiro nome da lista não tinha como ter certeza. Mas eu tenho uma trajetória na universidade que é muito clara. Sempre trabalhei pela UFRJ durante toda minha carreira, desde que ingressei como docente em 1990. Eu nunca me posicionei a favor ou contra

Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança relatório sobre PNE

ainda que, apesar de a universalização do ensino fundamental estar próxima, vale analisar a qualidade do ensino, do ambiente escolar e da formação dos professores. Eles também chamam atenção para as discrepâncias entre regiões do país e entre escolas das áreas urbanas e rurais. Os integrantes da rede comentam, em paralelo, que a proporção de adolescentes com 16

19% das redes de estados e municípios investem o adequado em educação

do Simulador de Custos para Planejamento de Sistemas Públicos de Educação Básica em Condições de Qualidade (SimCaq). São escolas que ofertam desde o ensino infantil ao ensino médio. Os pesquisadores baseiam-se no chamado Custo Aluno Qualidade (Caq) e consideram que para ofertar uma educação de qualidade, as escolas precisam, por exemplo, oferecer formação continuada

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

de um membro do corpo docente sênior (com relevante produção acadêmica, de repercussão internacional), da autonomia para decidir sobre o currículo e da liberdade de expressão. Mas a verdade é que provocou forte impressão. Porque os Estados Unidos vêm sendo sacudidos por episódios cujo desfecho tem sido frequentemente o oposto. Como na Universidade de Yale, em novembro

"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"

Docente? Precisamos trabalhar a Educação com todos os atores. Toda discussão é válida, mas precisamos de mais informações de como o novo governo e o MEC veem essa proposta. O Tocantins está aberto à inovação, à discussão, a participar desse momento histórico da Educação do nosso país. LEIA MAIS: "Vamos trabalhar muito com formação continuada e planejamento

Professores fazem 'protesto silencioso' e erguem livro de Paulo Freire em foto com ministro da Educação

para que a profissão fosse valorizada e que o professor não fosse colocado como inimigo do povo. Alguns ainda argumentaram que é a universidade que produz conhecimento e faz a formação de docentes para que eles possam trabalhar na educação fundamental e no ensino médio. Uma das professoras que participou do protesto silencioso de erguer livros de Paulo Freire, Ana Beatriz

Reprovação no ensino médio em escolas estaduais do RS cresce 29% em 5 anos, e estado tem maior taxa do país

com uma cultura pedagógica que vai se evidenciar na reprovação", sustenta. Outro fator é a falta de valorização dos professores, e de investimento público na qualificação. O ranking aponta que 42% dos docentes de escolas estaduais não têm formação adequada para a disciplina que ensinam. Assim, alunos perdem o interesse pelo aprendizado. "Tem algumas certas matérias

Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia

e atividades. Além da devolutiva do professor, o Guia EduTec oferece ainda uma devolutiva aos gestores públicos, que podem visualizar o mapeamento das competências dos docentes da sua rede de ensino. Com isso, a secretaria de educação pode desenvolver estratégias de formação bem focadas, significativas, que supram as reais lacunas e contemplem as expectativas

Ex-presidente do Inep aponta as tarefas inadiáveis a serem encaminhadas pelo MEC

de Formação Docente, que foi o último projeto que o MEC encaminhou ao CNE no ano passado. Isso exigirá a definição da própria política de formação de professores para a nova realidade, com residência pedagógica feita em ambientes escolares e outras ferramentas. Precisamos disso para que tenhamos educadores mais bem preparados, com integração permanente entre teoria

Professores bem formados movem transformação social do país

Educar para transformar a sociedade. O mote pode soar como uma utopia para muitos, mas está mais perto do que se imagina quando professores são formados para trabalhar em prol dessa transformação. É esse o principal pilar que move os cursos de Licenciatura e Pedagogia da Estácio. As carreiras voltadas para a formação de professores da instituição reúnem 32