Sudeste freia queda da desigualdade racial no ensino superior do país em 2020, mostra Ifer

. O levantamento revela uma grande variação em nível estadual e regional. Há universidades federais como a UFOB e a UFSB, ambas na Bahia, e a UFFS, em Santa Catarina, que ultrapassam 75% de vagas voltadas às ações afirmativas, muito acima dos 50% exigidos pela lei. Existem também locais com amplos programas de cotas em suas instituições estaduais. Bahia e Goiás

Alunos, não desistam do Enem!

". Mas elas já são: 50% das vagas vão para escolas públicas. Dentro dessa metade é que há vagas raciais ou étnicas, no mesmo porcentual da população de negros ou de indígenas que vivam no estado onde está a universidade em que você quer entrar. Isso implica que haverá mais lugares para negros na Bahia e menos no Rio Grande do Sul, mais para indígenas na Amazônia

Jovens migram de estado e vida pela universidade pública

de outros estados. Já na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), 23% dos quase 20 mil alunos não são capixabas. Em média, 43% são de Minas Gerais, 18% do Rio de Janeiro, 12% de São Paulo e 10% da Bahia. Os demais chegam de forma pulverizada de toda parte do país. Para a diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV, Claudia Costin, apesar

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

Fátima Santana, mestra em Ensino das Relações Étnico-raciais pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) e coordenadora pedagógica do Centro Municipal de Educação Infantil Dr. Djalma Ramos, em Lauro de Freitas (BA). Por que falar sobre questões étnico-raciais? Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) 2019, 56,2% da população

Região Nordeste avança e Sudeste empaca em oportunidades da educação

Apesar de estados do Sudeste, como São Paulo, liderarem o Ioeb (Índice de Oportunidades da Educação Brasil), a região Nordeste foi a que mais avançou em relação aos resultados de 2017. Os dados foram obtidos com exclusividade pelo UOL e serão divulgados hoje pela Comunidade Educativa Cedac, que faz a gestão do indicador. Alagoas, Ceará, Piauí e Bahia

Enem: 'Estado reconhece minha existência', diz trans que usará nome social

. "Fui a primeira pessoa a entrar com processo na UERN [Universidade do Estado do Rio Grande do Norte] para usar nome social dentro da universidade e sofri muito, porque as pessoas não querem que aquele lugar seja seu", conta. Brume conta que em seu mestrado levantou que 34 instituições públicas possuem algum tipo de ação afirmativa para entrada de pessoas trans, "sendo

Nove estados liberam retorno das aulas presenciais para todos os alunos; veja situação pelo país

), mesma data em que serão retomadas as aulas neste formato na Bahia e em Mato Grosso. Já o Piauí anunciou o retorno faseado das aulas na rede estadual, a partir de segunda-feira (18). A previsão é que as aulas presenciais em todas as etapas de ensino retornem até 1º de novembro (veja abaixo situação por estados). Especialistas pedem reformas e protocolos Ethel

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18. Essa também

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

RIO - O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18

Universidades federais na Bahia seguem sem previsão de retorno das aulas presenciais

As universidades federais na Bahia seguem sem uma previsão para o início das aulas 100% presenciais. A informação foi divulgada pelas assessorias das instituições de ensino ao g1. As aulas presenciais foram suspensas em março do ano passado, no início da pandemia da Covid-19 em toda a Bahia. O Governo do Estado anunciou que as escolas da rede estadual

Novo ensino médio começa em 2022 de forma desigual pelo país

estados, segundo Movimento Pela Base. Bahia, Maranhão e Rio Grande do Norte sequer entregaram a proposta aos conselhos. "É um ponto de atenção importante, porque o currículo é a espinha dorsal do ensino médio. Ele vai conversar com a formação dos professores, com os materiais didáticos e com as avaliações, em um sistema coerente", diz Loredo. "É um ponto

Entenda as bolsas e incentivos que estados estão criando para os estudantes da rede pública voltarem às aulas

Catarina e São Paulo, que responderam à consulta, relataram iniciativas para evitar a evasão. Risco nas universidades: Crise na Capes ameaça pós-graduação Em quatro estados há criação de programas de concessão de benefícios financeiros para estudantes que frequentem a escola. As medidas bebem na fonte de iniciativas como o Bolsa Escola, lançado na década de 1990

Matilde Ribeiro: fim de Bolsonaro será esperança para retomada de inclusão. 'Voltaremos a sonhar'

e São Tomé e Príncipe. As atividades administrativas e acadêmicas da Unilab se concentram nos Estados brasileiros do Ceará e da Bahia. No Ceará, a universidade conta com unidades nos municípios de Redenção e Acarape. Na Bahia, a Unilab está presente no município de São Francisco do Conde. De acordo com ela, a sala de aula reúne, além de estrangeiros, quilombolas

Educação indígena: escola viva ainda está longe de ser alcançada

, cujo coordenador é indígena e escolhido pelos próprios povos via Fórum Estadual de Educação Indígena da Bahia, criado na década de 90. José Carlos, do povo Tupinambá, foi coordenador de 2018 a 2021. Saiu para se dedicar ao doutorado em antropologia social pela Universidade de Brasília (UNB). O antigo coordenador detalha que a Universidade do Estado da Bahia

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

do Programa de Pós-graduação em Educação Sexual do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Andreza Leão, os Planos Curriculares Nacionais (PCNs), antecessores da BNCC, eram mais amplos. Além de saúde sexual e reprodutiva, tratavam de relacionamentos afetivos, por exemplo, e contribuíam mais para a formação integral dos estudantes

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

Comum Curricular (BNCC), documento que orienta o ensino no Brasil, pouco trata de sexo e sexualidade. Na opinião da coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação Sexual do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Andreza Leão, os Planos Curriculares Nacionais (PCNs), antecessores da BNCC, eram mais amplos. Além de prevenção

'Diziam que eu tinha defeito': ativista de 15 anos desabafa sobre os desafios educacionais e profissionais dos brasileiros com deficiência

condição por causa da idade. O estudo detalha ainda a quantidade de pessoas com deficiência em cada estado. Enquanto em todo o Brasil eles representam 8,4% da população, em Sergipe, são 12,3%, o maior índice, seguido da Paraíba (10,7%), Ceará (10,6%) e Bahia (10,3%). São Paulo tem 7,4% da população com alguma deficiência, enquanto Rio de Janeiro tem 8,1% e Maranhão

Quase 70% das pessoas com deficiência no Brasil não concluíram ensino fundamental, e apenas 5% terminaram a faculdade

%, no Sergipe há 12,3% da população com alguma deficiência, 10,7% da população na Paraíba, 10,6% no Ceará e 10,3% da população na Bahia. Outros estados populosos como São Paulo tem 7,4% da população com alguma deficiência, enquanto Rio de Janeiro tem 8,1% e Maranhão 9%. Se a educação de base não vai bem, a situação do mercado de trabalho também não é a ideal. A PNS

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

está aberto para 2022, estão raça, renda e morar, no máximo, a 12 quilômetros da escola. No ano passado, a direção entrevistou cerca de 50 famílias das 270 que se inscreveram. Norma fala da alegria quando soube que a filha, que estudava numa escola pública, tinha conseguido a vaga. Ela veio do interior da Bahia com o pai e 21 irmãos, já foi babá, empregada doméstica

Mais de meio milhão de alunos no Brasil não teve aula nem à distância em 2020

. Os mais prejudicados são os que não tiveram aula de forma alguma. De acordo com dados do Inep, órgão responsável pelas estatísticas do Ministério da Educação, essas escolas estão concentradas nas áreas rurais, especialmente nos estados da Bahia e do Pará, com cerca de 157 mil e 97 mil alunos, respectivamente, sem aulas em 2020. — As famílias ficaram muito preocupadas