Autonomia dentro e fora de casa: como inserir as crianças nas atividades de acordo com a idade

, elas já têm maior capacidade de atenção, organização psicomotora e capacidade de planejamento. Arrumar o próprio quarto: arrumar cama, organizar brinquedos, espaços de estudos, se tiver, mochila escolar, estojo. Preparar lanches: nesta fase, já conseguem com a aprendizagem junto ao adulto preparar seu próprio cereal, ou leite, preparar lanches. Ajudar a preparar

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

nas escolas públicas e sistemas de ensino. A gestão democrática pressupõe a participação horizontal dos segmentos da comunidade escolar em todos os aspectos da organização da escola. Ou seja, consiste no envolvimento de familiares e responsáveis, professores, funcionários, membros da comunidade e alunos em planejamento, implementação e avaliação dos processos

Educação Integral e Ensino Médio é foco do Ciclo de Seminários do Programa Escola em Tempo Integral

. Após o término do ciclo, um documento nacional com princípios e orientações será consolidado, considerando os debates realizados nas cinco regiões do país, previsto para chegar às redes de ensino e comunidades escolares no primeiro trimestre do ano de 2024. Ensino Médio e os desafios do tempo integral O mediador, Guilherme Achterberg, iniciou pontuando

O que não pode ficar de fora do planejamento da gestão escolar em 2024?

presentes nos planejamentos para 2024. Para Roberta, tudo se resume a um debate aprofundado e intencional sobre convivência escolar. Segundo a diretora, a escola deve se organizar em suas diferentes dimensões para garantir um bom clima para uma convivência sadia, produtiva e colaborativa entre estudantes, entre estudantes e professores, entre estudantes e demais

Material manipulável e inclusão nas aulas de Matemática

, e tudo isso atravessa também questões como alteração de materiais de ensino, apoio individualizado e ainda a formação de professores em práticas inclusiva e promoção de ambientes escolares seguros e livres de discriminação. Dessa maneira, trago alguns tópicos que considero interessantes para nos prepararmos para um planejamento inclusivo, considerado a Matemática

Estudantes contam como usaram o Enem para estudar fora do Brasil

na Universidade de Coimbra, em Portugal, usando a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Mas, segundo ela, todo o planejamento valeu a pena. "Pode ter certeza que vale muito a pena. Viver essa experiência, independentemente da ansiedade, foi uma das melhores escolhas que fiz. Depois de muitos e muitos documentos, chega o grande dia de viajar e começar a aventura

Abin cria guia para tentar identificar radicalização e planejamento de ataques em escolas

para a "elaboração de um material a ser disponibilizado à comunidade escolar como um todo, visando ao estabelecimento de sensores". O documento, de acesso restrito e ao qual a Folha teve acesso, traz indicadores que buscam auxiliar na identificação de indivíduos que estejam em processo de radicalização, com adesão a ideologias extremistas, por exemplo, e também se preparando

Méritos e percalços do novo ensino médio

do ministro Camilo Santana, sempre muito acolhedor e bom ouvinte. O Brasil tem atualmente um arcabouço legal (Lei Federal no. 13.415/17), que carece, sim, de melhorias, adequações e ajustes, tanto sob o prisma pedagógico quanto econômico e social, preponderantemente ações e práticas com boa organização e bom planejamento no âmago das salas de aula. Supomos que ninguém

Por que professores ganham tão pouco no Brasil

. As próprias instituições escolares e os gestores educativos também têm um papel crucial na valorização dos professores organizando ações como: ampliação do diálogo sobre a organização e o planejamento escolar, estabelecimento de uma cultura de feedback na escola, aperfeiçoamento no conhecimento de novas ferramentas tecnológicas. Valorizar os professores é levar

O desafio da permanência

de baixa renda que estão no ensino médio. A ideia é pagar uma bolsa mensal e criar uma poupança com valores a serem depositados a cada ano de estudo. Ao concluir o curso, o aluno pode sacar o valor. "Sabemos que a transição do ensino fundamental para o médio é um momento muito emblemático para os nossos jovens, com taxas altíssimas de evasão escolar. Queremos criar

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

pela Universidade Federal do Espírito Santo (2016), Supervisão Escolar (1997), Planejamento Educacional (1995) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Aplicadas Sagrado Coração (1994). Atualmente, é diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Clóvis Borges Miguel, na cidade de Serra (ES). TAGS ensino fundamental, ensino médio, gestão democrática

‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

como um instrumento de aprendizado. Por isso, a avaliação busca coletar dados, justamente, sobre esse ponto da trajetória escolar", informou o órgão brasileiro à época. Segundo o Inep, 38% dos estudantes brasileiros não dominam as habilidades básicas de leitura e somente 13% alcançaram nível alto ou avançado de proficiência em compreensão leitora. O domínio básico de leitura

‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

em que, normalmente, o aluno já aprendeu a ler e está colocando a leitura em prática como um instrumento de aprendizado. Por isso, a avaliação busca coletar dados, justamente, sobre esse ponto da trajetória escolar", informou o órgão brasileiro à época. Segundo o Inep, 38% dos estudantes brasileiros não dominam as habilidades básicas de leitura e somente 13% alcançaram nível

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

, com tutorias, diálogo com os mais experientes e [a intensificação de] programas de residência pedagógica, incluindo os novatos nos grupos de discussão, nos planejamentos etc." Jornadas múltiplas e exaustão A falta de valorização da carreira docente é outro grande desafio da profissão. Torná-la mais atrativa envolve, entre outros fatores, a revisão dos salários

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

domésticos, escolares e de moradia das crianças podem afetar o desenvolvimento das suas competências cognitivas e socioemocionais na primeira infância, período do 0 aos 6 anos, segundo professora de Harvard. O Sol Nascente é, segundo o IBGE, a maior favela do Brasil. Em 2022, a prévia do Censo mostrou que a comunidade do Distrito Federal, que fica a 30 quilômetros

de 0 a 5: Tecnologia e educação infantil combinam?

e as possibilidades de planejamento são infinitas < > Eu me lembro de observar uma sala em que o professor tava fazendo um longo projeto sobre a história daquela escola e era uma escola que já tinha mais de 50 anos, então tinha todo um estudo das crianças em relação ao período histórico, o que que aconteceu naquela escola, quais eram as brincadeiras e esse professor usava

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

O uso de tecnologia deve ter intencionalidade pedagógica e contribuir, de fato, para o processo de ensino e aprendizagem. Foto: Getty Images À primeira vista, os números sobre tecnologia no ambiente escolar impressionam: segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2019, divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

avisaram — explica Simone. O programa Mães Guardiães é uma das estratégias da Prefeitura de São Paulo para tentar prevenir a evasão escolar no município. Apesar de os desafios ainda serem enormes no país todo, assim como na capital paulista, muitas redes de ensino buscam estratégias para evitar novas debandadas e recuperar aqueles que já abandonaram os estudos

Proposta do governo para aluno não desistir de estudar é bolsa de estudo: 'Está bastante avançada a proposta', diz diretor do MEC

A aposta do Ministério da Educação para combater a evasão escolar é um projeto de bolsas para manter estudantes no ensino médio. Os repasses mensais aos alunos teriam como exigência a manutenção da frequência na escola. O valor a ser dado para cada um e o montante anual para o programa não foram definidos. A equipe econômica do governo Luiz Inácio Lula

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

Teixeira (Inep), pode contribuir com ferramentas de diagnóstico e planejamento para as redes municipais e estaduais. O sucesso do programa está atrelado a esse apoio e a essa articulação, previstos na lei, sobretudo nos anos finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º anos), etapa em que municípios e Estados dividem a responsabilidade das matrículas. Percorrendo