Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

. Outra decisão federal que atravancou um diagnóstico mais seguro foi a decisão do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) de não divulgar resultados para o tema da educação relacionados à PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) de 2020 e 2021. O motivo, segundo o órgão divulgou em julho, foi a dificuldade de coleta. Levantamento da Folha

Capital de São Paulo tem quase 3 mil crianças trabalhando nas ruas

do Censo de Crianças e Adolescentes em Situação de Rua, divulgado pela prefeitura em maio. A última Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio (Pnad) que mostra a quantidade de crianças trabalhando nas ruas foi feita em 2019. Segundo os dados, havia 1,7 milhão de crianças e adolescentes de 5 a 17 anos em situação de trabalho infantil em todo o Brasil. "São

Busca ativa, acolhimento e melhoria do clima escolar ajudam contra evasão

melhora a aprendizagem ACESSAR Educação em pauta: As juventudes nos planos de governo ACESSAR Maratona antievasão Desde o início da pandemia, o problema da evasão foi agravado. Dados da Pnad Contínua (Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios) mostraram que, em outubro de 2020, 3,8% das crianças e dos adolescentes de 6 a 17 anos (1,38 milhão) não frequentavam

'Minha filha nasceu desnutrida': 10 milhões de crianças sobrevivem em famílias com R$ 300 por mês

, medicamentos e gastar com momentos de lazer por mês. Esses dados foram extraídos da última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), do IBGE, e revelam, na visão dos especialistas ouvidos pela BBC News Brasil, um problema social grave, com impacto econômico, educacional, de segurança e saúde pública. Isso ocorre porque uma criança inserida

Falta de acesso a creches e pré-escolas amplia desigualdade no Brasil

de famílias mais pobres frequentam a escola, de acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2019, a Pnad Contínua. "O não acesso é uma das razões que fomenta a desigualdade no nosso país", garante o pedagogo e doutor em educação Paulo Fochi, fundador e coordenador do Observatório da Cultura Infantil. Nesse contexto, estar fora da escola

Com falta de vagas, empresas e entidades tentam ampliar oportunidades para jovens

daqueles em situação de vulnerabilidade social. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) do IBGE, a pandemia atingiu fortemente esse grupo. E, embora indicadores de desemprego estejam melhorando, o índice entre jovens continua muito acima da média nacional. 2 de 2 Persistência: Leonardo Davi busca vaga de jovem aprendiz: "Não perco

2,7 milhões de jovens estão fora da escola

da faixa etária. Os números são de levantamento do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds) antecipado ao Valor, a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua de 2021, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Dos jovens sem ensino básico completo, a proporção dos que não frequentam a escola é maior quanto

Educação periférica é chave para a transformação social

pelo programa Todos pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), publicado no mês de fevereiro, mostrou que 41% das crianças entre 6 e 7 anos não sabem ler e escrever. Esse é o maior índice de analfabetismo registrado no país desde 2012. Outro fato chocante é a última avaliação nacional realizada pelo Sistema de Avaliação do Ensino

Editorial - Desemprego é mais que uma estatística

fez parte do universo de desempregados retratado na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE): 11,9 milhões de pessoas, no primeiro trimestre deste ano. Esse número, por si só assombroso, permite quantificar o grave problema que afeta famílias de norte a sul do País. Como toda

Editorial - Os perdedores de sempre

incompleta. No caso daquelas com ensino médio incompleto, a desocupação chegou a 18,3%, taxa muito superior à taxa média geral, 11,1%. Os dados são da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). As pessoas menos educadas, como têm apontado outras pesquisas, são também aquelas mais sujeitas

As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara

em órgãos e em pesquisas não dedicadas exclusivamente à política de cotas, como a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) e números do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O processo fica ainda mais complexo diante da impossibilidade de acessar determinados números oficiais. "Nosso trabalho é artesanal. A base que utilizo é o Censo da Educação Superior

Novo recurso analisa fluidez de leitura de estudantes da alfabetização

%. Os dados foram trabalhados com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, a Pnad Contínua. O Porvir precisa da sua doação para uma exposição que celebra feitos de professores. Participe! A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) coloca a alfabetização como um dos pontos focais dos dois primeiros anos do ensino fundamental. Segundo o texto, é importante

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

da Mulher Negra. Há, ainda, as 15,2 milhões de pessoas que estavam desempregadas no primeiro trimestre de 2021, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua reponderada – um recorde histórico para o país. Tal perda de renda acarreta em outras, como moradia e alimentação. Em dezembro de 2020, 55% da população brasileira se encontrava

Enem mais negro: por que número de pretos e pardos cresceu com os anos

como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

a prova mais vezes até serem aprovados? E qual o peso nessa mudança de pessoas que antes se consideravam brancas mas, ao tentar a prova mais de uma vez, passavam a se autodefinir como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

direto entre docentes e estudantes, ficou a dúvida: seria possível alfabetizar à distância? A nota técnica Impactos da Pandemia na Alfabetização de Crianças, do Todos Pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) de 2012 a 2021, revela que o Brasil atingiu o maior patamar (40,8%), desde 2012, de crianças de 6 e 7

Na Amazônia, mulheres são mais escolarizadas que homens, mas sofrem com desemprego

Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua) do IBGE de 2012 e 2021 e contou com entrevistas de cerca de 211 mil domicílios em cada trimestre, sendo 36 mil na Amazônia Legal. A pesquisa aponta ainda que quase metade das mulheres sem ensino fundamental completo trabalha sem carteira assinada —o número é quase o dobro do observado entre os homens

Um Brasil para Carolinas: Quais futuros o Brasil veta ao negar educação?

Nacional por Amostra de Domicílios) de 2012 a 2021, a organização Todos pela Educação divulgou uma nota técnica sobre os "Impactos da pandemia na alfabetização de crianças". Entre 2019 e 2021, ocorreu um aumento de 66,3% no número de crianças de 6 e 7 anos de idade que não sabiam ler e escrever. Em 2019, eram 1,4 milhão, número que passou a 2,4 milhões em 2021

É urgente aprovar o Sistema Nacional de Educação

à educação no país. Desses, 41% tinham entre 6 e 10 anos de idade, etapas em que a escolarização estava praticamente universalizada, além de ser a fase em que ocorre a alfabetização. Os últimos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua 2021) endossam a negligência no que diz respeito à garantia de acesso à educação e à aprendizagem