Após tentar Enem 12 vezes, aluna perde vaga em Medicina por não ser reconhecida parda: 'Como se tudo que vivi fosse mentira'

, obrigando-a deixar a universidade. A estudante, atualmente com 31 anos, contou ao Terra que veio de uma família simples, nasceu no interior da Bahia e se mudou para Minas Gerais ainda criança. Estudou sozinha durante anos, contando apenas com aulas no YouTube, enquanto conciliava os estudos com longas jornadas de trabalho em regime de 12x36 horas. "Aproveitava

Após veto a PMs, gestão Tarcísio não garante escolas cívico-militares para este ano

é de que os agentes só estariam aptos para iniciar o trabalho nas escolas no meio de setembro —a menos de três meses do fim do ano letivo. Apesar de ser uma aposta de Tarcísio para ganhar apoio da base bolsonarista, o programa de escolas cívico-militares não é visto como prioridade pela equipe de educação do governo. Exemplo disso é que, em maio do ano passado, o governador

Os desafios da Educação diante das tarifas estadunidense

de Estado: sólida, contínua e imune a instabilidades externas. Garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade é um dever constitucional e moral. Tarifas e acordos mudam. Mas o direito à educação plena, gratuita e de qualidade não pode depender da balança comercial. Nossa vigilância é tão essencial quanto nosso trabalho nas escolas. Os artigos

IFPE abre concurso com 100 vagas para professores e salários de até R$ 13 mil

do estado. Confira as áreas contempladas na lista abaixo: administração; agroecologia; artes; arquitetura; biologia; ciência da computação; ciências contábeis; ciências econômicas; design; direito; educação física; educação inclusiva; enfermagem; engenharia agronômica; engenharia de alimentos; engenharia ambiental; engenharia civil; engenharia de software

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

da secretaria, a pasta diz que o modelo irá adotar "metodologias e estratégias focadas no ensino individualizado com opções de projetos, oficinas além dos diferentes instrumentos de avaliação como provas, trabalhos e outras atividades". A Constituição brasileira define que os estados são obrigados a oferecer turmas de EJA, modalidade voltada para quem não

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

da secretaria, a pasta diz que o modelo irá adotar "metodologias e estratégias focadas no ensino individualizado com opções de projetos, oficinas além dos diferentes instrumentos de avaliação como provas, trabalhos e outras atividades". A Constituição brasileira define que os estados são obrigados a oferecer turmas de EJA, modalidade voltada para quem não

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

São Paulo Até o Sisu de 2020, Heloisy Rodrigues, 25, nunca tinha ouvido falar em IA (inteligência artificial). Durante todo o ensino médio, o sonho da estudante era cursar medicina em uma universidade federal, pela estabilidade da carreira e pelo mercado de trabalho. Após três tentativas frustradas, ela ouviu por acaso sobre uma nova graduação na UFG

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

recebeu o primeiro convite oficial para a participação em encontro formativo nos dias 1º e 2 de outubro, em Belo Horizonte, coordenado pela UFMG, iniciando as atividades da Rede de Trocas. "Essa conquista reafirma o protagonismo de Poços de Caldas na construção de uma educação integral, democrática e conectada com o território, resultado do trabalho coletivo

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

, acolhimento e transição entre atividades devem ser planejados como parte da rotina escolar, respeitando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes, especialmente dos bebês e das crianças pequenas. Escolas As escolas do sistema de ensino poderão ser exclusivas de tempo integral, onde todas as turmas e matrículas têm jornada ampliada; ou as escolas

Coletivo de estudantes lidera debate em escola sobre violência sexual e meio ambiente

de Justiça, Cidadania e Direitos Humanos do Rio Grande do Sul. "A escola está localizada na Lomba do Pinheiro, zona leste de Porto Alegre, um território de grande vulnerabilidade social, com índices alarmantes — e, muitas vezes, naturalizados — de violência contra mulheres e crianças. O Projeto RS Seguro, que mapeou os municípios com maior índice de violência letal

Enem 2024: Rede estadual do Ceará é a 10ª do País; privada e federal têm maiores médias

de Equidade, Direitos Humanos, Educação Complementar e Protagonismo Estudantil, Helder Nogueira, da Secretaria da Educação do Estado (Seduc). "Ao longo dos anos, até pelas políticas exitosas que tem de mobilização, engajamento, preparação pro Enem, o Ceará consegue atingir toda a sua base de alunos reais. Praticamente todas as nossas matrículas se inscrevem no Enem

Após erro em boleto, data para pagamento da inscrição na Prova Nacional Docente é prorrogada

que profissionais licenciados em Teatro e em Dança também devem ser ter o direito de participar do exame . Novo cronograma da PND Inscrições: 14/07 a 30/07 Pagamento da taxa de inscrição: 14/07 a 6/08 Tratamento pelo nome social: 14 a 30/07 Atendimento especializado - Solicitação: 14 a 25/07/2025 Aplicação da prova: 26/10 Resultado final: 10/12 Outro problema: exclusão

MEC de Lula e Camilo patina na transparência

, tenha lançado o programa bilionário sem se comprometer com metas. Transparência e democracia andam juntas. Na educação, estatísticas expressam se direitos têm sido atendidos. São insumos tanto para a fiscalização quanto para a definição de estratégias pedagógicas. Técnicos do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), órgão responsável

O alicerce invisível: educação midiática desde a infância

que o trabalho na infância se dá na interseção entre linguagem, ética e cidadania. É neste momento que introduzimos, de forma lúdica e concreta, conceitos como autoria, intenção, técnica e evidência —e mostramos que toda mensagem, seja ela verbal, visual ou audiovisual, carrega escolhas. Ao perguntar "de onde vem essa informação?" ou "o que vejo que me faz pensar assim

Mais de 37 mil crianças e adolescentes no Ceará ainda não frequentam a escola

e adolescentes vivendo com privações de direitos, diz Unicef Pela análise, é possível observar que, quanto a frequência escolar desse grupo etário no Nordeste, a unidade federativa só fica atrás da Bahia (51.067) do Maranhão (44.026) e de Pernambuco (43.457). Crianças e adolescentes entre 4 e 17 anos que não frequentam a escola: Bahia: 51.067 Maranhão: 44.026

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir um ambiente acolhedor, estimulante e envolvente. Meninos e meninas devem estar no centro do processo de aprendizagem, com a garantia de que seus direitos serão respeitados e fortalecidos. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Para apoiar os professores

Ação no STF questiona envio de verbas da Educação para instituições que atendem somente pessoas com deficiência

à Constituição Federal, à Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e à Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (nº 13.146/2015), e que a PNEEPEI (Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) já engloba todas as entidades de todos os estados do Brasil que todos os estados estão sob o guarda-chuva federal

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

contraste A+ A- RESUMO DA NOTÍCIA Mais de 300 mil crianças e adolescentes voltaram à escola no Brasil através da Busca Ativa Escolar (BAE). 993 mil crianças e adolescentes de 4 a 17 anos ainda não frequentam a escola. Os principais fatores de evasão incluem trabalho infantil e gravidez precoce entre as meninas. BAE combina metodologia social e tecnologia

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

das aprendizagens. Para isso, são articuladas ações didático-pedagógicas em torno da garantia do direito à aprendizagem dos estudantes, por meio da Avaliação diagnóstica e formativa, Formação continuada de professores, Tutoria de Língua Portuguesa e de Matemática e uso de Material Didático Estruturado (MDE), com a finalidade de garantir a equidade nos processos educativos

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

nesse trabalho", afirmou. Ferreira também destacou a atuação do programa Ciranda Potiguar, que tem apoiado os municípios nesse processo de alfabetização. Segundo ele, "há agora uma rede de monitoramento com avaliações, contribuindo para a consolidação de uma nova cultura de resultados no estado". Em nota, a Secretaria de Educação do RN destacou o avanço