Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

. Nos itinerários únicos ou integrados, eles não conseguem aprofundar conhecimento porque sequer têm a base que, antes, era construída ao longo de três anos para posterior aprofundamento na universidade", avalia. "Quando você faz uma mistura das áreas e os conceitos científicos são substituídos por objetivos e competências, o estudante não aprende métodos, conceitos

56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa

: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Pensamento científico, crítico e criativo: Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria

A defesa da escola é parte fundamental da defesa da democracia

Ao longo da história, a escola deixou de ser apenas um lugar constituído como espécie de linha auxiliar da produção, liberando trabalhadores e trabalhadoras para jornadas de trabalho muitas vezes exaustivas, e passou a ser um locus privilegiado da construção coletiva do conhecimento, da socialização, do preparo para o exercício da cidadania, da qualificação

Educação laica: como religiões devem ser tratadas nas escolas públicas?

ser retirado do espaço público. "E isso vai repercutindo, se desdobrando nas várias manifestações da sociedade civil", diz Sepulveda, ao pontuar que, nas escolas públicas, a ideia de laicidade não é diferente. "A educação laica é a educação que não é baseada em argumentos ou dogmas religiosos, mas em regras do campo científico e estabelecidas pelo espaço

Professora Normanda Morais edita revista comemorativa aos 70 anos do CNPq

em comemoração aos 70 anos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Leia a revista A conquista de Normanda ocorreu por meio de um processo seletivo entre membros afiliados da Academia Brasileira de Ciências (ABC) para compor o comitê editorial. A pesquisadora exalta o feito e conta o que a motivou a participar do projeto: "Candidatei

Há uma série de medidas e investimentos urgentes para Educação. Nenhuma deles passa pelo homeschooling

e deslegitimar o conhecimento científico, o saber pedagógico, o aparato institucional e tudo mais que a escola representa. Nos últimos anos, a educação brasileira tem amargado um processo de desfinanciamento e baixa execução orçamentária, como demonstra o estudo ‘Não é uma crise, é um projeto: os efeitos da reforma do Estado entre 2016 e 2021’. Entre 2019 e 2021

Sala de aula censurada

científico do século 19 na criminologia brasileira para alunos do 3º ano do ensino médio. Para sua defesa, Santos utiliza o plano de aula, onde detalha suas fontes. Cláudio Ferreira, professor de filosofia na rede pública paulista, na zona norte da capital, conta que nunca sofrera censura em mais de duas décadas de atuação até ser chamado à direção da escola, em 2017

As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara

é que essa determinação seja em uma portaria, mais fácil alterar do que uma lei". O esforço estatísticos dos acadêmicos é um contraponto a teses sem fundamento científico, que servem a argumentos contra a subcota racial. Uma delas é a crença de que critérios sociais e econômicos são suficientes para ampliar o ingresso de pretos e pardos no ensino superior. Estudo sobre a mudanças

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

englobou várias competências da BNCC, entre elas: repertório cultural, conhecimento, a comunicação e o pensamento científico, crítico e criativo. 3º lugar – Wagner Severgnini – Aquecendo Corações – Sesi Caçador – Caçador (SC) Para despertar nos alunos a consciência social e ajudar de forma prática a população socialmente mais fragilizada, o projeto Aquecendo

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

, para aprender, desenvolver, ajudar e evoluir. O projeto propiciou até mesmo um intercâmbio cultural com comunidades de jogadores de outros países. A prática englobou várias competências da BNCC, entre elas: repertório cultural, conhecimento, a comunicação e o pensamento científico, crítico e criativo. 3º lugar – Wagner Severgnini – Aquecendo Corações – Sesi Caçador

Reitor da Unicamp pede a Lula valorização da ciência e educação

para o desenvolvimento científico, a carta pede que o futuro governo estimule as práticas interdisciplinares, reafirmando a tendência de que essa prática é fundamental para a produção de conhecimento na sociedade contemporânea. Pede também para fomentar no ensino médio e fundamental "o apreço pelas ciências em todas as suas vertentes, apresentando-as como necessárias

Camila Cardoso - A evolução tecnológica e o grande desafio da educação básica brasileira

problemas, produzindo e disseminando conhecimento, tornando-se um cidadão com senso ético e crítico. As tecnologias imersivas, como o Metaverso (espécie de mundo virtual que reproduzirá a realidade em dispositivos digitais) são um exemplo de solução que proporcionará uma evolução das práticas educacionais, maximizando a aprendizagem com experiências e vivências

Conhecimento ecológico de comunidade paraibana inspira projeto científico do 9° ano

locais, integralizando o conhecimento ecológico dos caçadores nativos, participação familiar, ODS (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável) e objetivos do pacto global ligados ao processo de ensino a distância e letramento científico dos alunos, promovendo a divulgação científica por meio das redes sociais. Em sala, o desenvolvimento do tema "Inter-relações

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

, que está assistindo, gratidão por disponibilizar esse tempo para se informar, para assimilar conhecimento de qualidade e, futuramente, aplicar o que você aprender aqui hoje, e como toda ação transformadora é feita em conjunto, compartilha esse link de transmissão com seus amigos, colegas de trabalho, família, manda nos grupos de WhatsApp, que eles vão te agradecer depois. Bom

Brasil precisa dar oportunidade e acesso à educação para revelar nossos talentos

, viver com aquelas pessoas para que você possa ter a capacidade de mediar o conhecimento científico-tecnológico que está muito distante dessa realidade inicialmente, com o conhecimento local que é tão importante quanto o conhecimento externo. Nós temos um projeto de alfabetização, que eu digo sempre, não há nenhum doutor de Harvard, você está aí em Harvard né

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

, os que disseminam os conhecimentos científicos e os que viabilizam a participação em eventos da vida em sociedade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece a alfabetização como foco principal nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, mas agora tem sido necessário ampliar essa prioridade para os outros anos. Educadores estão percebendo que alunos de 3º, 4º

Ensaios Pedagógicos

A revista Ensaios Pedagógicos tem como centralidade o esforço pela ampliação e difusão da produção do conhecimento científico como princípio educativo. O tema desta edição é Educação, política e prática social.

Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra'

pesquisadoras que contribuem para o desenvolvimento científico, na categoria sênior. A professora atua como docente permanente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp (Universidade Estadual Paulista). Também dá aulas na pós-graduação em letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Filha de pais professores, Maria Helena cresceu em volta

Como escolas da "Pequena Ucrânia" brasileira lidam com a guerra

para os argumentos de ambos os lados participantes dos conflitos com um olhar mais reflexivo. Não se pode responsabilizar individualmente os russos por crimes cometidos pelo seu governo "As professoras e professores do ensino básico têm papel fundamental na divulgação do conhecimento científico, muito atacado nos últimos anos, e na comunicação entre a academia e os jovens

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

até mesmo a forma de aprender. A escola precisa ajudar as crianças a construírem conhecimento por meio de orientação e mediação didática." Acolhimento socioemocional e diagnóstico Para Patrícia Rossi Torralba, consultora pedagógica e professora do Instituto Singularidades, o primeiro passo para a recomposição das aprendizagens é o acolhimento que, quando bem