MEC usará IDH, nota de curso e área prioritária para conceder bolsas de pós

sinais de que o investimento em Humanas deixaria de ser prioridade, o que desencadeou críticas da comunidade científica. Em abril, a Associação Brasileira de Antropologia, a Sociedade Brasileira de Sociologia, a Associação Brasileira de Ciência Política e a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, em comunicado conjunto, afirmaram

MEC quer divulgar boas práticas de professores

dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), ou seja, governos estaduais e municipais. Participaram do debate representantes da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais de Educação (Anfope), da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e da Associação Nacional

Com apoio do Google, curso de educação midiática traz ferramentas para professores

); a professora universitária Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV-RJ (Fundação Getulio Vargas); Cristina Helena Pinto de Mello, pró-reitora nacional de pesquisa e pós-graduação da ESPM (Escola Superior de Propaganda e Marketing); o professor Ismar de Oliveira Soares, pesquisador e presidente da ABPEducom (Associação

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

e corrosivas baseadas em raça, bem como de ameaças de violência física". O psicólogo canadense Jordan Peterson também teve aulas de pós-graduação e palestras interrompidas, como em março de 2017 na Universidade McMaster, e, um ano depois, na Queen’s University. Ao discordar de certos exageros do politicamente correto e da intervenção do Estado no modo como as pessoas

O que já é verdade e o que ainda é ameaça nos cortes da educação

saiu do plano do discurso para a prática é a suspensão de novas bolsas de mestrado e doutorado pela Coordenação de Pessoal de Nível Superior (Capes), uma das principais entidades de fomento a pesquisas em nível de pós-graduação no Brasil. Instituição ligada ao Ministério da Educação (MEC), a Capes perdeu R$ 819 milhões do total de R$ 4,1 bilhões de verba não

Em derrota do governo, Weintraub terá de explicar cortes na educação

de Janeiro (PUC-Rio), a Universidade Federal do Amazonas (UFAM), a Universidade Federal da Bahia, entre outras. Entidades voltadas à educação também aderiram à greve nacional. Entre elas, a Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), Associação Brasileira de Currículo (ABdC), Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec

Paralisação nacional da Educação está prevista para esta quarta-feira

à educação também aderiram à greve nacional. Entre elas, a Associação de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), Associação Brasileira de Currículo (ABdC), Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec), Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (Anfope), Movimento Nacional em Defesa do Ensino Médio. A concentração

Paralisação nacional na educação: oito polêmicas de Bolsonaro no setor

destinados à pós-graduação e formação de docentes. O órgão também afirmou que 1,2 mil bolsas ociosas de programas com alta avaliação serão reabertas, e que outros 100 auxílios serão reabertos para doutorandos que estão no exterior consigam concluir suas pesquisas ao voltar ao Brasil. Com isso, o número de benefícios bloqueados cairia para cerca de 3,5 mil. Anderson

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

de conforto. Ela não participou de nenhum debate da BNCC. Quem é que forma os professores? Como é que você vai formar os professores para essa nova escola se você não mudar? A universidade se descolou, e toda política nacional tem olhos para a pós-graduação. Tudo dentro da universidade brasileira foi olhando a pós-graduação, e nós esquecemos a educação de base

Associação de reitores rebate MEC: mostrem verba mal usada em universidades

de graduação, existem os programas de pós-graduação, laboratórios de ponta que realizam uma porção de pesquisas, teatros, museus, rádios, TVs, cinemas. É algo muito grande. Tentam fazer contas e elas não se sustentam no resultado que as contas apresentam. Temos certeza de que os recursos são bem gastos dentro das universidades. Claro, sempre temos coisas a melhorar

Bloqueio do MEC atinge mestrado e doutorado

$ 150 milhões dos R$ 3,4 bilhões destinados para a atividade. Será preservado neste primeiro momento o pagamento de bolsas para formação de professores de educação básica. Atualmente, são 107.260 bolsistas. Nos registros da Capes, havia em fevereiro deste ano 92.253 bolsistas na pós-graduação. Os auxílios repassados estão há anos sem reajuste. Para mestrado

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

de Princípios sobre as escolas cívico-militares, assinada por 14 grupos de pesquisa ligados à Associação de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia. Deste modo, entre os pontos destacados na Carta está o risco de a forte hierarquia e o controle disciplinar, típicos das estruturas militares, instaurarem um ambiente baseado em ordens e imposições, ao invés de fomentar

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

de Princípios sobre as escolas cívico-militares, assinada por 14 grupos de pesquisa ligados à Associação de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia. Deste modo, entre os pontos destacados na Carta está o risco de a forte hierarquia e o controle disciplinar, típicos das estruturas militares, instaurarem um ambiente baseado em ordens e imposições, ao invés de fomentar

Estados antecipam-se a governo federal e investem em escolas com gestão dividida com militares

o professor com alegria e sem receio de fazer perguntas — defende Catarina. Para a professora da UFGO Miriam Fábia Alves, diretora da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, o que, de fato, colabora para a melhoria das escolas são investimentos, e não a militarização: — Com mais dinheiro e pessoal, renovação de infraestrutura e equipamentos, não

Demitida do MEC, Iolene Lima trouxe abordagem educacional à luz da Bíblia para os holofotes

" baseadas principalmente no critério do pertencimento a determinadas religiões". No comunicado, organizações como a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (Anfope) destacam artigos da Constituição sobre a laicidade do Estado. "Ressaltamos, que a religião não pode

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

Marcélia Amorim Cardoso Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ), professora substituta do Departamento Educação e Sociedade (DES/UFRRJ) professora do curso de Licenciatura em Pedagogia (Faculdade Fernanda Bicchieri/FABEL), professora do Curso Normal de Nível Médio (SEEDUC/RJ) Carla

Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios

brasileira tem mudado. Grupos sociais historicamente marginalizados no Brasil têm aumentado sua representação na população estudantil universitária”, diz Mário Azevedo, professor na Universidade Estadual de Maringá e diretor da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação). Para as instituições, a expansão também foi importante por trazer

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

(associação de pós-graduação em educação), Andrea Gouvea, diz que Freire não chega a ser o autor mais estudado por aqui. “Há um desconhecimento e preconceitos [por parte de quem o ataca], o que impede um debate. Nem há predominância de Paulo Freire em nenhuma diretriz educacional”, diz. Diretor do tradicional colégio Rio Branco de Higienópolis, no centro de São Paulo

Nova Escola

, foi criador do curso de pós-graduação em pensamento político brasileiro e na UFJF, coordenou Núcleo de Estudos Ibéricos e Ibero-Americanos Secretaria Executiva: Luiz Antonio Tozi Possui experiência nas áreas de Educação profissional e Superior. Formado em Engenharia Naval e Oceânica pela Universidade de São Paulo (USP), possui mestrado em Engenharia de Infra-Estrutura

Revista Brasileira de Educação

A Revista Brasileira de Educação visa a publicação de artigos acadêmico-científicos, fomentando e facilitando o intercâmbio acadêmico no âmbito nacional e internacional. Esta edição é um número especial de comemoração aos 40 anos da Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.