PL que veta celular na escola é aprovado na Câmara, mas cria racha entre conservadores; saiba motivo

na aprendizagem dos estudantes por funcionar como distração. Recentemente, a Finlândia, conhecida pela qualidade de seu sistema educacional, proibiu o uso desses aparelhos nas escolas. Restrição em São Paulo No mês passado, a Assembleia Legislativa de São Paulo (Alesp) aprovou a restrição do uso do dispositivo em escolas. A medida foi sancionada pelo governador Tarcísio

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

. A cor da pele de quem estuda nesses locais vulneráveis a eventos extremos aponta para o racismo ambiental existente na educação. Enquanto os estudantes que se declaram pretos ou pardos são 42,52% dos 8 milhões total de matriculados nas capitais; nas escolas em áreas de risco, essa proporção é muito maior: 59,58%. São 257 mil estudantes pretos ou pardos

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

com o seu objetivo", disse ela. Já o especialista em história das periferias da cidade de São Paulo, mestre em história social e professor na rede municipal, Adriano Sousa, destaca que o uso do celular, principalmente em escolas periféricas, surge como uma tentativa de suprir uma carência que muitos estudantes vivem por não terem a oportunidade de conviver com seus pais

Encontro em Natal discute modelo de educação que não reprove estudante

para ele", evidenciando que há mais de 4,3 milhões de estudantes com distorção idade-série. Os principais objetivos do programa são, de modo simples, atenuar o sentimento de desânimo que muitos estudantes sentem ao ter um desempenho considerado ruim – alguns deles, inclusive, encarando reprovações de série -, evitar que deixem a escola e enfrentar a distorção idade-série (de dois

No Brasil, 1,4 milhão de estudantes não têm água tratada na escola

Em todo o país, cerca de 1,4 milhão de estudantes estão matriculados em escolas públicas que não contam com fornecimento de água tratada, própria para o consumo. A maior parte desses alunos é negra. Os dados são do estudo Água e Saneamento nas Escolas Brasileiras: Indicadores de Desigualdade Racial a partir do Censo Escolar, divulgado nesta semana

Provas e indicadores educacionais apontam problemas, mas também soluções

análise, o que se vê é que desigualdades entre alunos das redes pública e privada não são imensas, mas vão se aprofundando com o passar dos anos. Ao final do primeiro ciclo, a diferença é de 33,3 pontos, colocando todos os alunos que encerraram o quinto ano no nível cinco de nove da escala Saeb. No próximo ciclo, a diferença aumenta pouco mais de quatro pontos

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

os do público. As vagas reservadas são suficientes para atender menos de 17% dos potenciais concluintes do ensino médio público. Como consequência, vemos recair sobre esses estudantes o fenômeno da hiper-seletividade, que reduz chances de fazer avançar a trajetória acadêmica de qualidade e de alcançar mobilidade social por meio da educação. O estudante de escola pública

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes Ana Cristina Prado de Oliveira 11 de Dezembro de 2024 (atualizado 11 de Dezembro de 2024) TEMAS Desempenho acadêmico, índice de liderança do diretor e índice de confiança do diretor Autores Alexsandro do Nascimento Santos, Rodnei Pereira, Ana cristina Prado de Oliveira, Christy Ganz...

Desafios do brasil para incluir as juventudes

, a violência é a principal causa de morte dos jovens, com 66 jovens assassinados por dia . Em 2020, a taxa de homicídios por 100 mil habitantes de jovens negros foi de 51, quase quatro vezes maior do que a de jovens não negros, que foi de 14,61. Analisando a presença da juventude no mercado de trabalho é possível perceber que são estes os mais atingidos pelo desemprego

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

, reflexivas, participativas e responsabilizadoras TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Após uma década de avanços na promoção da cultura de avaliação de políticas e programas, finalmente esse assunto entrou na moda no Brasil, uma vez que a sociedade demanda, cada vez mais, transparência e conhecimento sobre como são empregados os recursos públicos. Após um movimento chamado

Evidências além de discursos: música na escola, estudos científicos e o exemplo do guri

Evidências além de discursos: música na escola, estudos científicos e o exemplo do Guri Paulo Zuben 11 de Dezembro de 2024 (Atualizado 11/12/2024 às 14h08) FOTO:PREFEITURA DE VOTUPORANGA/WIKIMEDIA COMMONS Se concentração, disciplina, trabalho em equipe, controle emocional e criatividade são características cada vez mais procuradas entre profissionais

É preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no brasil

e as jornadas de trabalho, e também os processos de alocação de professores nas escolas, a atribuição de aulas e a organização das matrizes curriculares, por exemplo. Gabriela Moriconi é pesquisadora da Fundação Carlos Chagas. Doutora em administração pública e governo pela EAESP-FGV (Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas

Projeto de lei que veta celular nas escolas de todo o País tem mudança no texto; veja o que é

o texto em tramitação na comissão de Educação, sob relatoria do deputado bolsonarista Diego Garcia (Republicanos-PR). Na semana passada, uma medida semelhante foi sancionada pelo governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos). O veto se estende para colégios públicos e particulares do Estado. Estudo da Unesco, braço das Nações Unidas para a educação

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

nas diretrizes para a educação básica. Maria Alvim, pesquisadora do Núcleo de Pesquisas Epidemiológicas em Nutrição e Saúde da Universidade de São Paulo (Nupens/USP), desenvolvia estudos transversais sobre educação alimentar quando foi convidada pela Editora Saíra, de São Paulo, para escrever obras que tratassem do tema. Ela é autora de quatro livros sobre alimentação

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

, o que não significa que essas iniciativas não possam ser questionadas, e, talvez, aperfeiçoadas. ‌ O marco normativo que instituiu o programa estabeleceu que no caso dos estudantes matriculados na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos), apenas os alunos de 19 a 24 anos são elegíveis. Segundo dados do Censo Escolar 2023, o Brasil contava com 2.389.458

Reaplicação do Enem começa hoje em todo o país

de atendimentos especializados deferida. Avaliação Criado em 1998, o Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica e também é a principal porta de entrada para a educação superior no país. Os resultados da avaliação podem ser usados para acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Programa Universidade para Todos (ProUni). São

USP é a universidade mais sustentável da América Latina em ranking internacional

O World University Rankings: Sustainability 2025, que avaliou mais de 1.740 universidades de 107 países, classificou a Universidade de São Paulo (USP) como a universidade mais sustentável dentre as instituições latino-americanas avaliadas. A USP lidera na América Latina em cinco dos nove critérios de desempenho avaliados no ranking de sustentabilidade

Em seis estados, combate às drogas custa quase mil escolas, diz estudo

paulista, custou R$ 5,5 milhões. Outras 679 poderiam ter sido construídas com o valor gasto no combate às drogas no ano passado em São Paulo. Juntando mais cinco estados, seriam 954 estabelecimentos de ensino. Em outra comparação do estudo Efeito Bumerangue: o Custo da Proibição das Drogas, 396 UPAs poderiam ser mantidas, durante um ano, com os R$ 7,7 bilhões

Geração nem-nem: educação reduz desigualdades

Os jovens de 15 a 29 anos fora da escola e do mercado de trabalho somaram 10,3 milhões, segundo a pesquisa Síntese de Indicadores Sociais 2023, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O números dos nem-nem, como são chamados, é o menor da série histórica iniciada em 2012. Um olhar mais detalhado no estudo, porém, mostra que as graves

Efeitos do uso de celulares sobre resultados educacionais dos estudantes

modestos. O estudo mais recente, por exemplo, apontou que em 53 de cada 100 escolas, alunos que não usam o celular em sala de aula apresentarão níveis maiores de bem-estar e de desempenho acadêmico do que aqueles que usam (Böttger, & Zierer, 2024). Banir o uso pode melhorar o clima social e reduzir possíveis distrações na sala de aula, mas são necessárias