Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores

. Nos comentários, entre os termos mais utilizados pelos professores para descrever a situação aparecem ansiedade, cansaço, estresse, preocupação, insegurança, medo, cobrança e angústia. BAIXE A PESQUISA AQUI Frustrações diárias A turma de Eliane é do 3º ano do Ensino Médio, na rede estadual do Rio de Janeiro, está com aulas on-line pela plataforma do Google Classroom

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

física como eram no modelo presencial, uma forma de diminuir o impacto na rotina do aluno. Isso também é aplicado para os mais velhos. No Santo Agostinho, atividades como saraus e reuniões com representantes de turma do ensino médio tiveram as datas mantidas. No colégio, está sendo montada uma ampla rede de suporte para quando os alunos voltarem. A equipe

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

física como eram no modelo presencial, uma forma de diminuir o impacto na rotina do aluno. Isso também é aplicado para os mais velhos. No Santo Agostinho, atividades como saraus e reuniões com representantes de turma do ensino médio tiveram as datas mantidas. No colégio, está sendo montada uma ampla rede de suporte para quando os alunos voltarem. A equipe

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

na Educação (ProInfo) com o objetivo de "disseminar o uso pedagógico das tecnologias de informática e telecomunicações nas escolas públicas de ensino fundamental e médio pertencentes às redes estadual e municipal". Desde então, ele foi reformulado e complementado por uma série de outras iniciativas nacionais e locais, inclusive voltadas à oferta de conectividade

Como será a volta às aulas após a temporada compulsória de ensino on-line

, vice-presidente de educação e inovação do Instituto Ayrton Senna. Outro fio esgarçado é o último ano do ensino médio, pelo receio de que o estudante perca conteúdos essenciais às vésperas do Enem. "Tive medo de que minha filha ficasse desestimulada", afirma a médica Ana Lodhia Almeida, 50 anos, mãe de Mila, 17, aluna do Colégio Farias Brito, no Ceará, que sonha

Ministérios guiados por ideologias: muito barulho e poucos resultados

a dianteira nas discussões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), do Fundeb (principal fundo de financiamento da educação básica, que precisa ser renovado em dezembro) e até da distribuição da merenda a alunos carentes após o fechamento das escolas. Os estados assumiram a implementação do Novo Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular, políticas

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

do ensino médio, 93% são usuários de internet. Uso de aplicativos de mensagem instantânea (98% afirmam realizar esta atividade), uso de redes sociais (96%) e pesquisas na internet por curiosidade ou por vontade própria (95%) são os mais citados. Grande parte dos alunos do 2º ano do ensino médio afirma utilizar a internet também para aprender a fazer algo que não

Reação a efeitos da pandemia na educação é principal desafio de próximo ministro

da Base Nacional Comum Curricular, que prevê o que os alunos precisam aprender na educação básica, da reforma do ensino médio e de expansão do acesso à educação infantil. Em 2019, Weintraub perdeu, por exemplo, R$ 1 bilhão recuperados pela Lava Jato. A pasta não tinha um projeto para a educação infantil, conforme revelado pela Folha. Com a pandemia, o dinheiro

Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver

de programas para a alfabetização, mas existe ainda demanda para a criação de uma política nacional direcionada para o tema. Novo Ensino Médio Em vigor desde o final do governo Temer, o projeto do Novo Ensino Médio previa uma articulação do MEC para funcionar, porém ainda não aconteceu. O segmento é tratado como um gargalo no sistema educacional por ter um alto índice

Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores

a partir de levantamento de informações em 249 redes de ensino de todas as regiões do país. Dessas, 232 são municipais e 17 são estaduais. Entre as redes municipais, a amostra envolve capitais e cidades sorteadas. As informações apuradas dizem respeito à educação infantil, ao ensino fundamental e médio. A pesquisa identificou que é recorrente o "uso do whatsApp

Weintraub promoveu agenda de destruição, avaliam entidades educacionais

com as universidades, as entidades destacaram que a ausência de projetos para a educação básica também deixa marcas. Weintraub, por exemplo, não conseguiu a aprovação do Fundeb (Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educação Básica), descontinuou ações para o Novo Ensino Médio, do programa para a expansão de escolas em tempo integral e construção de creches. "Esperamos

Leia análises sobre a saída de Weintraub do MEC

para programas que já existiam e só precisavam não ser atrapalhados, como os de ensino integral, construção de creches e alfabetização. O ex-ministro nunca sequer mencionou a Base Nacional Comum Curricular, documento inédito aprovado em 2017, que finalmente ajuda as escolas a entender o que elas tem que ensinar." Weintraub se tornou integrante do grupo ‘biológico

Weintraub deixa o governo: seis polêmicas que marcaram a gestão no Ministério da Educação

é "mera ilação a participação da China na pandemia do coronavírus" e falou que há "fortes evidências de que o vírus foi criado em laboratório" - teoria que não é corroborada pelas provas científicas disponíveis até o momento. Alardeado por Weintraub como o 'melhor Enem de todos os tempos', o Exame Nacional do Ensino Médio de 2019 recebeu uma avalanche

Aulas online em arranjo emergencial 'reprovam' ensino a distância no país

Passou o Carnaval, a quaresma, a quarentena desde março, virou abril, maio, junho e, às vésperas de julho (época das férias estudantis em tempos "normais"), o calendário de 2020 parece paralisado pela pandemia no mundo todo. Inclusive para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), cuja nota conta para as universidades no Brasil. Às 23h59 de 27 de maio

Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades

como em outros países, o MEC e o Inep não têm fornecido orientações e apoio aos estados sobre como endereçar as necessidades dos alunos que se preparam para o exame. Os estados já implementaram diferentes soluções de ensino remoto, mas ainda enfrentam dificuldades, sobretudo para os estudantes do último ano do ensino médio. Algumas redes, como as de São Paulo

Universidade pode tirar negros da mira da bala, diz pesquisadora

da face da Terra e ele vai dizer que ela só é possível quando se tem igualdade de oportunidade. Em sociedades desiguais como a brasileira não podemos falar que os resultados são meritocráticos. Os estudantes cotistas também têm muito mérito. Considerando o sistema educacional brasileiro, um jovem negro que termina o ensino médio já é um vencedor. Ele já passou

Educação se aproxima de colapso no orçamento

da pandemia não são só de curto prazo, vão persistir por alguns anos, aprofundar desigualdade. Teremos de colocar mais recursos", diz Lucas Hoogerbrugge, gerente de Estratégia Política do Todos Pela Educação. As escolas públicas têm 39 milhões de estudantes, da creche ao ensino médio. As redes já vivem com escassez de recursos e pouco apoio federal. O apoio do União

Queda de arrecadação e falta de apoio emergencial empurram educação para colapso

mais os orçamentos. "Os danos da pandemia não são só de curto prazo, vão persistir por alguns anos, aprofundar desigualdade. Teremos de colocar mais recursos", diz Lucas Hoogerbrugge, gerente de Estratégia Política do Todos Pela Educação. As escolas públicas têm 39 milhões de estudantes, da creche ao ensino médio. As redes já vivem com escassez de recursos e pouco apoio

Como alunos de ensino médio têm estudado durante a quarentena

? E o WhatsApp? E ainda: é possível acompanhar a aula pela TV? Leia mais: – Como alunos migrantes estudam em meio à pandemia? – Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19 – Diversão das redes sociais, memes são boas ferramentas para sala de aula – Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio Todo

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

das escolas com a pandemia do coronavírus. O grupo aponta erros conceituais, históricos e metodológicos nas atividades de História, sobretudo em relação à história da África e dos afrodescendentes. O grupo se debruçou sobre atividades direcionadas a estudantes do Ensino Fundamental e Médio e elaborou um parecer técnico, tomando como base a historiografia atualizada