Dados do Censo Escolar Professores permanecem trabalhando mais em escolas privadas

Em 2017, a regularidade dos docentes foi classificada como média-alta ou alta em 58,5% das escolas da rede privada. Já na rede pública, esse percentual foi de 46,4. Os dados são do Indicador Educacional “Regularidade do corpo docente” que avalia a permanência de professores nas escolas nos últimos cinco anos, indicando escolas em que o corpo docente

Diminuir a evasão escolar, investir em tecnologia, valorizar o professor: desafios da Educação para o próximo governo de SC

Catarina seria o melhor. No Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), considerando escolas públicas, o estado é o primeiro do país nos anos finais com 4.9 e o segundo nos anos iniciais com 6.1. As duas notas estão acima da média nacional. O índice avalia a educação básica no país levando em conta as taxas de aprovação e o desempenho dos alunos

Entenda como é feito o cálculo da nota do Enem

dos candidatos. Com isso, o método não avalia somente a quantidade de respostas corretas, como também o grau de dificuldade da questão e a coerência de respostas do aluno nas diferentes Áreas do Conhecimento. No Brasil, a TRI é aplicada desde 1995 nas provas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que mede o desempenho de estudantes dos ensinos

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

dos alunos, mas de ‘ensinagem’ dos professores”, reforça José Pacheco. Diálogo com os sujeitos e território Lúcia Helena Alvarez Leite, docente e integrante do grupo Territórios, Educação Integral e Cidadania (TEIA) da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG), avalia que o primeiro passo para a formação de professores se tornar

Aplicação do Encceja 2018 é finalizada e gabaritos saem até 17 de agosto

hereditário e raro que causa fraqueza muscular progressiva e pode acometer pessoas de todas as idades. A aplicação em classe hospitalar não está prevista no edital do Encceja e foi uma decisão da Comissão de Demandas da Autarquia, que avalia casos de participantes que precisam de algum recurso diferenciado para que lhes seja garantido o direito à educação

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

de escanteio na política educacional, é obvio que a gente vai chegar em resultados como esses de comparação entre a rede pública e a rede privada", avalia. Para Gabriel Corrêa, do Todos pela Educação, o tempo de permanência do aluno na escola é fundamental para a qualidade da educação, mas ele ressalta que é necessário garantir também a qualidade do ensino ofertado

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

está colocado completamente de escanteio na política educacional, é obvio que a gente vai chegar em resultados como esses de comparação entre a rede pública e a rede privada”, avalia. Para Gabriel Corrêa, do Todos pela Educação, o tempo de permanência do aluno na escola é fundamental para a qualidade da educação, mas ele ressalta que é necessário garantir também

Colégio Rio Branco sedia o 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação

que se aproxima”, avalia o vice-presidente da Jeduca, Fábio Takahashi. O 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação conta com o patrocínio master da Fundação Lemann, Fundação Telefônica, Instituto C&A, Instituto Unibanco e Itaú BBA; patrocínio da Editora Moderna e Fundação Itaú Social; e apoio da Abraji, Canal Futura, Colégio Rio Branco, Escola de Dados

Embate na gestão Temer coloca em dúvida R$ 5 bilhões para a educação

, o MEC avalia que “importantes programas poderão ser afetados”. A manutenção do orçamento pode representar, segundo a pasta, a manutenção de obras e programas como o de alfabetização e de educação integral. Mantida como está, a atualização do orçamento pela inflação resultaria em mais R$ 4,1 bilhões. O orçamento global do MEC é de R$ 144,2 bilhões neste ano

Novo Fies: a ignorância em juros

para quitá-lo tendem, avalia o parlamentar, a afastar os interessados, o que interrompe a expansão de alunos no Ensino Superior sem necessariamente equacionar o problema da inadimplência. Durante os governos do PT, o número de estudantes inscritos em faculdades e universidades saltou de 3,5 milhões para 7 milhões. Amaral também enfatiza a falta de compromisso social

Reforma do ensino médio: recuo de Temer pode ser novo golpe

ao aprendizado de nossos estudantes", diz Marlei, que também é secretária de Finanças do Sindicato dos Professores do Paraná (APP-Sindicato). "O que Temer quer, na verdade, é acelerar a venda do Ensino Médio para a iniciativa privada", avalia a dirigente. A CNTE, por meio de nota, explica que a proposta do governo representa um modelo excludente e é voltado

Avaliação na Educação Infantil: Criança aprende muito, mas aprende bem?

o melhor que puderem, por meio dos estímulos adequados à Primeira Infância. É nesse contexto que a Educação surge como um direito essencial, capaz de combinar cuidado, proteção e desenvolvimento integral. Para garantir que não haja desvios na vocação dessa etapa, é preciso avaliá-la. Pensando nisso, o Ministério da Educação (MEC) anunciou recentemente que a partir

Visita de Malala ao Brasil encoraja perspectiva feminista para a educação

Estadual de Educação de Pernambuco, atentando para a permanência escolar de meninas negras, quilombolas e indígenas no Ensino Médio. “O Plano Estadual de Educação, aprovado em 2015, é um plano muito bom, mas que não reverteu em políticas concretas”, avalia Sylvia. Para tanto, a organização construirá um processo educativo junto a meninas de três municípios

DADOS DO CENSO ESCOLAR: Alunos da rede privada passam mais tempo na escola

Educacional “Média de horas-aula diária”, extraídos do Censo Escolar 2017, um dos oito divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no início de julho. A “Média de horas-aula diária” avalia o tempo médio de permanência do aluno na escola em diferentes etapas de ensino e por níveis de agregação (escolas, municípios

Matemática agrava abismo entre escolas públicas e privadas no Enem

pontos acima da rede estadual. As escolas ligadas às secretarias estaduais de Educação abrigam oito de cada dez alunos do ensino médio. Na outra ponta, está a área de linguagens, com uma distância de 53,9 pontos. A prova objetiva do Enem, no formato de múltipla escolha, avalia ainda ciências da natureza e ciências humanas --com 64,6 e 67,4 pontos de distância

Para especialistas, medidas educacionais de Márcio França não contemplam o básico

dos grêmio estudantis. O professor da Universidade Federal do ABC e integrante do Comitê São Paulo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Fernando Cássio, avalia que a destinação de recursos será benéfica para a rede de ensino, mas critica o momento em que as medidas foram anunciadas. "É um pouco perverso que justamente nesse período pré-eleitoral venha

Educadores pedem mais tempo para debater base do ensino médio

as habilidades adquiridas no ensino médio, como o Enem, pode ser comprometida. Diretor de Políticas Educacionais do Movimento Todos pela Educação, Olavo Nogueira Filho avalia que a Base ainda não acolhe quesitos como o incentivo ao estudo interdisciplinar e a promoção de trabalhos colaborativos entre os professores. — O documento não deve ser aprovado de forma apressada

Indicadores Educacionais do Censo Escolar 2017 estão disponíveis para consulta

avalia a relação entre a formação de nível superior do docente e a disciplina que leciona. Outras dimensões reveladas pelos indicadores divulgados dizem respeito ao esforço e regularidade do corpo docentes das escolas e a complexidade de gestão das escolas, calculados a partir dos dados referentes ao número de matrículas, número de etapas de ensino ofertada

Base do ensino médio deve ser 'rejeitada', diz presidente de comissão que avalia proposta

, e das vontades por vezes poucas?", questionou. "Exames como o Enem também serão reduzidos, a indicar que, agora, muito menos será garantido e exigido?" Callegari também avalia que, à exceção de português e matemática, a Base não define claramente o conteúdo de cada disciplina. — O MEC recomenda que o conteúdo seja dividido de acordo com as áreas de conhecimento

Educação inclusiva: uma questão de formação e recursos educacionais

. O investimento é feito a partir da parceria da Fundação Vale e da Vale com as Prefeituras Municipais de seis municípios mineiros: Itabira, Catas Altas, Rio Piracicaba, São Gonçalo do Rio Abaixo, Barão de Cocais e Santa Bárbara e suas unidades públicas de ensino. Para viabilizar as salas de recursos multifuncionais, a Fundação avalia junto com a coordenação de ensino