Ensino Profissional e Técnico no Brasil: construção de engajamento de parceiros sociais - Resumo Executivo

Estudo da OCDE discute possibilidades para o Ensino Técnico e Profissional no Brasil a partir de experiências internacionais.

Gustavo Capanema e o ensino secundário no Brasil: a invenção de um legado

Este artigo busca discutir qual seria o indicativo da opção em fazer do ensino secundário o ramo mais atrativo do Ensino Médio, em um tempo de mudança para uma sociedade de massas, organizada em torno de um incipiente mercado de trabalho livre, alavancado pelo crescimento da produção industrial e do modo de vida urbano. O estudo da reforma organizada

Education at a Glance 2021: OECD Indicators

O Education at a Glance anual da OCDE examina quem participa da educação, o que é gasto nela, como os sistemas educacionais funcionam e os resultados alcançados. Este último inclui indicadores sobre uma ampla gama de resultados, desde comparações do desempenho dos alunos em áreas-chave do assunto até o impacto da educação sobre os ganhos e as chances de emp...

Educação e desigualdade

adequada para disputar uma vaga no mercado formal de trabalho. Resultado: o Brasil é o sétimo país com os piores índices de desigualdade socioeconômica, conforme estudo do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud). Segundo o IBGE, 10% dos mais ricos detêm 43,1% da massa real de rendimento que, em 2019, totalizou R$ 213,4 bilhões. Para os 10

O potencial produtivo dos jovens

Tendo a pandemia prejudicado o aprendizado das crianças ao fechar as escolas, substituindo o ensino presencial pelo ensino virtual, as gerações de brasileiros nascidos nos últimos quatro a cinco anos poderão chegar ao mercado de trabalho, no futuro, com apenas 55% do seu potencial produtivo desenvolvido. Por isso, dificilmente conseguirão entrar no mercado

Pandemia deixa efeito cicatriz e cria dois brasis, com retomada desigual

na crise atual. Para pessoas de 15 a 19 anos, a queda desses rendimentos foi de 34%.Na faixa de 20 a 25 anos, a perda foi de 25,9%. De 25 a 29 anos, 22,7%. Em todos os casos, acima da perda média de 18,7%. "Esses jovens, que você pode chamar de geração Covid, foram os que mais perderam renda no mercado de trabalho antes da pandemia e, durante ela, continuaram sendo

Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’

, e expulsando a mão de obra com a mecanização, além de não pagarem nada de imposto. E o terceiro modelo é o nosso modelo da agricultura familiar camponesa, no qual nos dedicamos a produzir alimentos para o mercado interno. Esses três modelos se enfrentam cotidianamente, porque são contraditórios entre si. Agora, no atual governo neofascista do capitão, adquiriram

A revolução tecnológica forçada pelo coronavírus

e as vendas de laptops explodiram com o trabalho remoto. Foto: Zhang Dagang / VCG via Getty Images A internet nunca teve um papel tão central em nossa vida. As compras, o trabalho, os encontros com parentes e amigos, tudo transformou-se em pacotes de bits viajando pela rede. Com a vacina no horizonte, a vida vai aos poucos voltar ao normal — mas ela será um pouco

Dinheiro do Fundeb foi usado para asfalto, reforma de praça e compra de carros de luxo

. Segundo assessores do prefeito, o TCE (Tribunal de Contas do Estado) validou o plano de trabalho que previa a compra do veículo. A picape foi colocada a serviço da Secretaria de Educação, afirmam os assessores. O TCU determinou a instauração de um processo de tomadas de contas especiais para buscar reaver os R$ 3 milhões pagos por Alto Longá aos escritórios

Avanço da desigualdade social

e sua família e voltaram a trabalhar na informalidade. A pandemia não atingiu apenas os que possuem menor renda, como também os que têm menor capacitação profissional ou condições para se colocarem no mercado de trabalho, seja por falta de experiência, educação ou oportunidade, além é claro, dos problemas sanitários que acresceram a falta de oferta e corte de custos

Solange Srour - País do nem-nem tem futuro incerto

A expressão "nem-nem" é comumente utilizada para definir a população jovem que nem trabalha nem estuda e, portanto, está fora do mercado de trabalho e das instituições educacionais. Recorro à expressão para caracterizar o Brasil de hoje: um país que nem infringe as regras fiscais nem avança nas reformas. O ano se encerra sem o governo sequer apresentar

Relatório da OCDE sobre Brasil foca em produtividade e reformas para retomada da economia

em outros países da América Latina, ou 159 horas pelos padrões da OCDE". O estudo alerta que a expansão da força de trabalho e os preços das commodities não poderão mais sustentar o crescimento brasileiro e as receitas públicas. Em última instância, os analistas acreditam que é o aumento da produtividade que poderá impulsionar a prosperidade no Brasil daqui

Fim prematuro do auxílio emergencial pode prejudicar recuperação do Brasil, diz diretora do FMI

, podem ter recuperação mais lenta? ​Em outubro, quando publicamos as projeções para 2020 e 2021, as premissas básicas que fizemos foi de que as vacinas estariam disponíveis até o fim de 2021 e que, no final de 2022, teríamos todo o mundo vacinado. Com base nisso, projetamos uma contração muito dramática para 2020, de menos 3,3% para mercados emergentes e menos 8

América Latina foi mais afetada pela pandemia por causa da desigualdade, afirma diretora-gerente do FMI

de trabalho, como investimento em creches. Susan lembrou a elevada informalidade que existe na América Latina e perguntou como seria possível incluir essas pessoas no mercado de trabalho formal. Kristalina citou a criação de instituições governamentais fortes, inclusive por meio de plataformas digitais, e um sistema tributário progressivo, que faça os informais

Empresários: ajudem a Educação

escolas corporativas. Existem boas Universidades corporativas. O mais urgente é que haja cursos já destinados a suprir o mercado no ensino fundamental e, principalmente, no ensino médio. O aluno do fundamental é adestrado a decorar, a guardar na memória informações que ele obtém mais facilmente nos sites de busca, muito mais atualizados e eficientes

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

e autoconhecimento na formação dos estudantes. "Consideramos que estas são aprendizagens fundamentais, assim como ler e escrever. A demanda [por pessoas com estas capacidades] já existe, e não apenas para o mercado de trabalho. Um engenheiro que não é empático, que não consegue trabalhar em equipe, que não tem criatividade, acaba tendo seu desenvolvimento pessoal

Quebrando o gargalo do Enem

logo no mercado de trabalho, e é necessário associar ao Enem sistemas adequados de certificação pelo menos para as áreas de formação técnica de maior demanda – enfermagem, administração, informática, agropecuária, segurança no trabalho. A terceira questão é se não seria o caso de criar uma avaliação individualizada ao final do ensino fundamental, aos 15 anos

Quer aumentar a diversidade nas empresas? "Faça um preto ficar pronto"

periféricos pensando em propaganda é ter mais olhares, é chegar onde sua equipe [branca e rica] não consegue", completa Felipe. Racismo Estrutural Iniciativas como a Escola Rua e o UX Para Minas Pretas buscam não só gerar diversidade como também reduzir os impactos do racismo estrutural dentro do mercado de trabalho. O professor Silvio Almeida, autor de "Racismo

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

e econômica se sobrepõem e se reforçam: desigualdades monetárias, de acesso a bens e serviços se somam a desigualdades no mercado de trabalho e de oportunidades educacionais, entre outras e se reproduzem por vários mecanismos mais ou menos violentos, como o genocídio da juventude negra, o encarceramento em massa, a segregação urbana e várias formas de desigualdade

Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas

." Diário de Inovações: – Ansiedade com mercado de trabalho desperta interesse de turma pela inteligência artificial – Professor usa Minecraft para trabalhar etiqueta virtual e criar simulações com os alunos Quer saber como aliar tecnologia e metodologias ativas? Clique e acesse TAGS aplicativos, aprendizagem ativa, aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem