Lira receberá grupo de educadores críticos ao governo com pauta de votações

a derrubada do veto presidencial ao Projeto de Lei 3477/20, de autoria do deputado Idilvan Alencar (PDT/CE), que pretende assegurar R$ 3,5 bilhões para que alunos e professores tenham acesso à internet em virtude da pandemia. Dentre as propostas consideradas emergenciais está o PL 486/2021, da deputada Dorinha Rezende (DEM/TO). Reaplica os efeitos da Lei nº 14.040/20

'Como estudar à distância sem internet?'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

. Em Minas Gerais, foram disponibilizados os PETs (plano de estudos tutorados), com apostilas entregues pela escola ou enviadas via internet, que deveriam ser feitas em casa e devolvidas da mesma forma para os professores. Começaram também as transmissões de aulas pela televisão, que serviam para explicar as matérias, e surgiu um aplicativo no qual estariam

'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

com brincadeirinhas desnecessárias. Entre as mais complicadas, ter que trabalhar para ajudar em casa, já que o nosso governo se mostrou despreparado e está lidando com a pandemia de uma forma no mínimo duvidosa, e a falta de acesso à internet. Se eu perguntar para cada um dos meus colegas suas opiniões sobre o EAD, cada um terá ao menos um ponto negativo para citar e, se você

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

do UNICEF no Brasil. De acordo com um levantamento feito pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), que ouviu ⅔ das redes escolares brasileiras, 78,6% delas declararam ter um grau de dificuldade de médio a alto em relação à internet e infraestrutura durante o ensino remoto realizado em 2020. A esses desafios, somou-se a crise econômica

Volta às aulas: Essencial é garantir o direito à vida

de vista semântico, é essencial, os 307 deputados que votaram pela urgência do projeto deveriam é votar pela revogação da Emenda Constitucional 95 (que congelou os investimentos públicos no setor), pela garantia de internet a todos os estudantes, pela valorização dos trabalhadores em educação, pela vacinação em massa dessa categoria e, claro, pelo impeachment

Deputados da bancada da educação querem que edital do 5G inclua internet em escolas

Deputados da bancada de educação na Câmara se mobilizam para que o edital do leilão de frequências do 5G inclua internet em 14 mil escolas públicas do País. Nesta quinta-feira, a deputada Tábata Amaral (PDT-SP) entregou um relatório com a proposta ao Tribunal de Contas da União (TCU), que está analisando o edital já aprovado pela Agência Nacional

Acesso de estudantes à internet aumenta para 88,1% em 2019, diz IBGE

O percentual de estudantes de 10 anos ou mais de idade com acesso à internet subiu de 86,6%, em 2018, para 88,1% em 2019. Apesar disso, 4,3 milhões ainda não utilizavam o serviço e a maior parte era de alunos de escolas públicas (95,9%). Ao todo eram 4,1 milhões de estudantes da rede pública de ensino sem o acesso à internet, enquanto na rede privada

Terminam hoje inscrições para o Sisu do primeiro semestre

Termina hoje (14), às 23h59, o prazo de inscrições para o processo seletivo do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) do primeiro semestre de 2021. Os estudantes devem realizar as inscrições, exclusivamente, por meio da página do programa na internet, utilizando o mesmo login cadastrado no portal de serviços do governo federal. O Sisu é o programa do MEC

Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

disso, a situação exige que os governos federal, estaduais e municipais empreendam os esforços necessários para a garantia do ensino remoto emergencial, em diálogo com os profissionais da educação e familiares, realizando políticas para a distribuição de unidades computacionais e kits de acesso à Internet de banda larga. Portanto, não é hora de retomar as aulas

O abre e fecha das escolas e os impactos nos professores

remota. Crédito: Tainá Frota/NOVA ESCOLA Apesar das dificuldades, Patrícia encontrou um caminho utilizando o WhatsApp, Formulários do Google e o Google Sala de Aula. "É uma adaptação do que é possível. Deixa muito a desejar, porque, se o aluno tem apenas um celular minúsculo, não é um chip de internet que vai mudar a situação, ele não tem o material necessário

Educação e saúde: Será que é a hora de reabrir nossas escolas?

Conectada, do Ministério da Educação, que tem o objetivo de ampliar a conexão de internet nas escolas, teve menos da metade das verbas do ano anterior, quando não havia pandemia, segundo levantamento da Comissão da Câmara dos Deputados que trata de educação. Além disso, ao invés do governo federal ter aproveitado o período em que as escolas estavam fechadas

MEC, celeiro de polêmicas sob o governo Bolsonaro; relembre fatos

para o Fundeb. Quando entrou no debate, porém, o MEC defendeu aumento para 15% da complementação da União ao Fundeb, mesma posição da Economia. Retórica à parte, sancionado e já em vigor, o novo Fundeb é anunciado na televisão como conquista do governo federal. Veto ao projeto para internet grátis Em março, Bolsonaro vetou integralmente o projeto de lei 3.477

MEC prorroga as inscrições do Sisu até a próxima quarta-feira

direção e indica simuladores disponíveis na internet que levam em conta a nota de corte do ano passado da chamada regular do Sisu no curso desejado. É apenas uma estimativa, mas que pode servir como um referencial melhor. Ele também recomenda entrar nos editais do ano passado de universidades que estão sendo consideradas pelo candidato para observar a lista

Ana Maria Diniz - 200 anos para ter todos os jovens no Ensino Médio

adotou estratégias próprias para alcançar os estudantes, levando em conta as peculiaridades de cada região. Por exemplo: – No Maranhão, os gestores focaram no monitoramento dos estudantes e no contato com as famílias. Eles observam se o aluno acessa o Google Meet, a plataforma Zoom e se está na sala virtual. Para os que não têm acesso à internet, os educadores

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

como impressoras 3D. Projeto 60+ O Projeto 60+ foi criado em fevereiro de 2020 pelo Preta Hub, através do fundo social ÉdiTodos, que reúne doze entidades, entre ONGs, aceleradoras e empresas sociais, com o objetivo de dar mentoria a mulheres negras e indígenas com mais de 60 anos sobre como usar a internet para posicionar o seu negócio. A iniciativa também oferece

Estado deveria agir para reduzir desigualdade, mas resultado vem sendo o inverso

Lucas tem 17 anos e foi trabalhar, leio em uma reportagem. Cursava o último ano do fundamental e largou. Foi no ano passado, em meio à pandemia. A internet em casa não era das melhores para fazer as tarefas da escola e a situação econômica apertou. Quem sabe um dia volta em algum supletivo. Lucas não é exceção. A evasão escolar sempre foi alta no Brasil

Processos seletivos buscam professores para Escolas Técnicas Estaduais e Unesp

de professor de ensino médio técnico. Conforme os editais, as chances são para: As inscrições seguem até o dia 21 de abril e devem ser feitas pela internet. A remuneração oferecida é de R$ 18,35 por hora-aula. Unesp A Unesp de Rosana oferece uma vaga para professor substituto. São 12 horas semanais para lecionar as disciplinas de agenciamento de viagens e turismo

Comissão da Câmara conclui que o MEC reduziu investimentos na pandemia

, que tem o objetivo de ampliar a conexão de internet nas escolas, teve menos da metade das verbas do ano anterior, quando não havia pandemia. Em 2020, o governo também reduziu a verba de investimento em infraestrutura das escolas, que poderia ter financiado reformas e novos equipamentos para a retomada das aulas. Os dados são de um relatório da comissão da Câmara

Redação nota mil exige persistência e dedicação, contam estudantes

também sentiram dificuldades em estabelecer e organizar uma rotina diária de estudos em casa. Há alunos que não têm internet boa ou computador, ou só têm um computador para a família toda, ou não têm ambiente em casa para estudar", explicou. A perspectiva de Andrea Ramal é que as dificuldades dos estudantes permaneçam ao longo deste ano. Para a professora

Não é de hoje: EJA tem dificuldades históricas agravadas pela pandemia

da educação), programas de alfabetização digital e ambientes virtuais de ensino mais adequados aos telefones celulares, que respondem pela maioria do acesso residencial à internet, segundo o IBGE. Novamente, a ausência de um olhar específico é histórica. "As especificidades precisam ser trabalhadas nos currículos desses educandos, pensando em princípios