O Ensino Médio sob a nova BNCC: problemas e desafios

Este evento se insere na Programação do Grupo de Trabalho "Em defesa da Escola Pública", da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Este encontro tem por objetivo discutir sobre a situação das aulas nas Escolas de Educação Básica de São Paulo, a partir de dados observados e coletados nas escolas que avaliam os efeitos da pandemia. A reflexão bus...

Educação infantil é base para uma nação próspera

Sabemos que a educação é fundamental para o desenvolvimento de um país. Os cuidados adequados e as informações recebidas desde o nascimento permitem uma infância sadia e, consequentemente, o desenvolvimento de senso crítico, apropriação de direitos e deveres, além de possibilitar melhores oportunidades de emprego, saúde, realização pessoal, habilidades socia...

Apresentação pública da pesquisa Educação, Valores e Direitos

No vídeo, é apresentada a pesquisa realizada pela Ação Educativa e pelo Cenpec, que revela a percepção da população sobre as políticas educacionais. O estudo destaca a importância de uma educação democrática e de qualidade, enfrentando as desigualdades existentes. Essas informações são valiosas, especialmente em um contexto eleitoral, em que as políticas ed...

Alguns porquês de se criar cotas na pós-graduação

Em sua coluna nesta Folha (12/8), o jornalista Hélio Schwartsman questiona "por que manter cotas na pós-graduação?". Para ele, cotas não são necessárias, pois, como cotistas têm boas notas na graduação, basta realizar uma prova de conhecimentos para acessar a pós-graduação. Sem dúvida essa seria viável se o Brasil não tivesse altos níveis de desigualdade soc...

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

São Paulo – Como em toda eleição, a educação surge entre as prioridades nos programas de governo dos quatro candidatos à Presidência da República mais bem posicionados nas pesquisas de intenção de voto. A candidatura Lula e Alckmin é a única a cravar o termo "investir em educação". Dos sinônimos mais adequados ao caso, investir significa aplicar recursos fin...

Restrição de dados federais de educação já afeta pesquisas, dizem entidades

A decisão do Inep, autarquia ligada ao Ministério de Educação, de deixar de tornar públicos os microdados das avaliações de ensino e levantamentos oficiais já afeta o trabalho de pesquisadores, apontam especialistas e entidades da área. Os microdados são a menor unidade possível de análise e permitem verificar a trajetória individual de cada estudante, profe...

Violência nas escolas é tema de debate virtual; participe

No dia 25 de agosto, às 17h (horário de Brasília), acontece o debate virtual "Violência nas Escolas", realizado pela Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE). Leia + Por que isolar as escolas não resolve o problema da violência? Para debater o tema, estarão presentes Miriam Abramovay e Cesar Amaral Nunes, que vão partir...

Evento debate como usar avaliações de larga escala por uma educação mais equitativa

Na terça-feira 23 de agosto, a partir das 15h30 (horário de Brasília), acontece o debate virtual "Resultados do SAEB e perspectivas de avaliação nacional da educação básica", que tem por objetivo discutir as possibilidades de utilizar os resultados de avaliações de larga escala para planejar políticas públicas educacionais mais equitativas. Leia + Dez propos...

Subestimamos o impacto da mudança climática na educação

Além de devastar o gado, as colheitas, as casas (em essência, as fontes de renda e as condições de bem-estar das pessoas) os furacões são especialmente cruéis com a educação. Danificam e destroem a infraestrutura escolar, equipamentos e material didático, e as consequentes inundações e deslizamentos de terra impedem o acesso de professores e alunos às escola...

Educação ainda vive dilema do salto de qualidade

Quais são os as maiores urgências da educação brasileira? Existem muitas respostas para essa pergunta: de escolas mal estruturadas e inseguras a professores com salários defasados e pouco treinados. De falta de vagas na educação infantil a cortes orçamentários que afetam o dia a dia das universidades públicas. Mas alguns pontos são considerados realmente crí...

#Live | Avaliações diagnósticas e formativas

Primeiro dia do ciclo de apresentações que abordam as ações para a recuperação das aprendizagens. São apresentadas a contextualização das ações para a recuperação das aprendizagens na Educação Básica e a discussão sobre a importância das avaliações diagnósticas e formativas, que envolvem o estabelecimento de parâmetros de avaliação e de acompanhamento. Com ...

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

O Brasil completa neste mês um ano do início da reabertura das escolas públicas com um diagnóstico ainda prejudicado da educação. O país foi um dos recordistas em tempo de unidades de ensino fechadas na pandemia de Covid-19. Alguns estudos indicaram prejuízos no aprendizado, na manutenção das matrículas e na saúde emocional de alunos e professores. Mas ainda...

DataFolha: 98% dos jovens querem que Ensino Médio prepare para mercado de trabalho

Quase todos os jovens brasileiros (98%) que estão hoje no Ensino Médio das redes públicas querem uma escola que os prepare para o mercado de trabalho e 9 em cada 10 gostariam de escolher uma área para aprofundar estudos durante a etapa, afirma pesquisa DataFolha encomendada pelo Todos Pela Educação em parceria com a Fundação Telefônica Vivo, o Instituto Natu...

Pós-pandemia expõe riscos ao país e a alunos, alerta Unesco

Qualquer discussão sobre educação atualmente passa por um tema traumático: os impactos deixados pelo período em que as escolas ficaram fechadas, entre 2020 e 2021, quando a pandemia estava sua fase mais aguda. Com maior ou menor duração, a interrupção das aulas presenciais afetou praticamente todos os países. No Brasil foram mais de 50 semanas com estudantes...

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

‘Estadão’ apresenta 15 perguntas para o novo presidente Continue Educação. Gasto dos países da OCDE com ensino básico é de US$ 10 mil por aluno/ano. É mais do que o dobro do investido pelo Brasil. No ensino superior, porém, o País gasta US$ 14 mil por aluno/ano Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? Da redação d...

Cadernos de prova do Enem já estão prontos, diz presidente do Inep

Os cadernos de provas da edição deste ano do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já foram montados em ambiente seguro e as mídias digitais já estão prontas para serem enviadas para a gráfica na próxima semana. Quem antecipou as informações foi Carlos Moreno, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em ent...

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

Em um calhamaço de 155 páginas lançado em julho, o Banco Mundial — instituição financeira internacional que faz empréstimos para países em desenvolvimento — apresenta um combo de sugestões de políticas para reduzir a pobreza e a desigualdade no Brasil. "A ideia é gerar conversações sobre as distintas reformas e mudanças de políticas que são necessárias no pa...

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

Em um calhamaço de 155 páginas lançado em julho, o Banco Mundial — instituição financeira internacional que faz empréstimos para países em desenvolvimento — apresenta um combo de sugestões de políticas para reduzir a pobreza e a desigualdade no Brasil. "A ideia é gerar conversações sobre as distintas reformas e mudanças de políticas que são necessárias no pa...

Apagão de dados educacionais é preocupante

Um espaço para debater educação Informações da coluna Antônio Gois Jornalista de educação desde 1996. Autor dos livros 'O Ponto a Que Chegamos'; 'Quatro Décadas de Gestão Educacional no Brasil' e 'Líderes na Escola'. Apagão de dados educacionais é preocupante Planejamento de politicas do setor fica prejudicado sem diagnósticos bem embasados Por Antônio Gois ...

Documento final CONAE 2022 – Reconstruir o País: a retomada do Estado democrático de direito e a defesa da educação pública e popular, com gestão pública, gratuita, democrática, laica, inclusiva e de qualidade socialparatodos/as/es

Neste documento final da Conferência Nacional de Educação 2022, discorreu-se sobre o tema "Reconstruir o País: a retomada do Estado democrático de direito e a defesa da educação pública e popular, com gestão pública, gratuita, democrática, laica, inclusiva e de qualidade socialparatodos/as/es". Visou-se reafirmar a defesa da democracia, da vida, dos direito...