Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

as ilações sobre as intenções do então ministro em reativar o Consu. De acordo com o seu Regimento Interno - lavrado no Decreto n. 10.236/2020, assinado por Bolsonaro -, o Consu é agora composto pelo ministro da Saúde (que também o preside), pelo ministro da Justiça e Segurança Pública e pelo ministro da Economia, além do ministro-chefe da Casa Civil da Presidência

Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância

Brasil. Esse caso ocorre na maior e mais rica cidade do Brasil, mas ilustra o que atinge o país inteiro, segundo especialistas ouvidos pela reportagem. Mesmo depois de mais de um ano do início da pandemia causada pelo coronavírus, professores de escolas públicas dizem que ainda não há uma estrutura adequada para os alunos aprenderem à distância. Ministro

Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância

Brasil. Esse caso ocorre na maior e mais rica cidade do Brasil, mas ilustra o que atinge o país inteiro, segundo especialistas ouvidos pela reportagem. Mesmo depois de mais de um ano do início da pandemia causada pelo coronavírus, professores de escolas públicas dizem que ainda não há uma estrutura adequada para os alunos aprenderem à distância. De acordo

'Milton Ribeiro está acabando com o Inep', diz primeiro presidente do instituto na gestão Bolsonaro

ao GLOBO que a chegada do atual ministro da Educação, Milton Ribeiro, "é uma tragédia" para a instituição. Segundo ele, o pastor e professor que assumiu o Ministério da Educação (MEC) há quase dez meses não consegue "ter uma conversa de cinco minutos sobre políticas públicas educacionais" e "está acabando com o Inep". Ligado ao MEC, o Inep, que está com o quarto

O desafio de educadores contra abandono escolar na pandemia

Política da Universidade de São Paulo (USP) e coautor de estudo que avalia a resposta das redes públicas de ensino à pandemia. Essas respostas, por sinal, foram tão díspares entre si que contribuirão para aumentar a desigualdade educacional. "Dependendo da rede pública que frequenta, o aluno vai ser atingido por um plano (de aulas) melhor ou pior. E, dentro

'Paro alunos na rua para pedir que voltem à aula': o desafio de educadores contra o abandono escolar na pandemia

Política da Universidade de São Paulo (USP) e coautor de estudo que avalia a resposta das redes públicas de ensino à pandemia. Essas respostas, por sinal, foram tão díspares entre si que contribuirão para aumentar a desigualdade educacional. "Dependendo da rede pública que frequenta, o aluno vai ser atingido por um plano (de aulas) melhor ou pior. E, dentro

Fechamento de escolas faz explodir evasão e derruba aprendizado em SP

O fechamento de escolas públicas durante a pandemia de coronavírus em 2020 derrubou em 72,5% o aprendizado esperado e mais que triplicou o risco de evasão escolar, mostram mais de 8 milhões de dados de estudantes da rede estadual paulista. As perdas de aprendizagem são semelhantes às documentadas em países desenvolvidos, "mas o aumento dramático do risco

Brasil pode regredir mais de duas décadas no combate à evasão escolar

anos, chegando a quase 10% de diferença: meninos 54,9% e meninas 45,1%. Também há a constatação que a maioria das crianças e adolescentes fora da escola são pretos, pardos e indígenas e de famílias que vivem com renda domiciliar per capita de até ½ salário mínimo (61,9%). Por fim, o estudo reforça a necessidade da reabertura das escolas em segurança

Análise de Imprensa - Abril de 2021

, sobressaíram, em abril, os clippings sobre estrutura organizacional e políticas públicas, fatores extraescolares (incluindo as notícias sobre educação na pandemia), avaliação (na qual se insere cobertura dos exames nacionais) e ensino médio. PRESENÇA DE TEMAS DE INTERESSE DO OBSERVATÓRIO DE EDUCAÇÃO 195 respostas Fonte: Análise de clipping Radar de Imprensa

Deputados aprovam projeto de lei que considera atividades escolares como essenciais durante a pandemia

A Assembleia Legislativa aprovou nesta terça-feira (27) um projeto de lei que estabelece as atividades escolares como essenciais mesmo durante situações emergência e de calamidade pública, como no caso da pandemia de coronavírus. Se for sancionado pelo governador Mauro Carlesse (PSL), o texto vai isentar as instituições de ensino de sofrerem suspensão

Fundação Roberto Marinho busca reforçar papel na pandemia e apresenta novo posicionamento de marca

uma transformação social no Brasil. - Só vamos conseguir que os jovens concluam sua escolaridade e tenham acesso ao mercado de trabalho com as políticas intersetoriais, envolvendo ciência social, saúde e trabalho. Assim, esse jovem vai concluir sua educação, ter mais longevidade e melhor qualidade de vida. Só assim vamos ter uma cultura com menos violência e mais segurança

Fundação Roberto Marinho busca reforçar papel na pandemia e apresenta novo posicionamento e marca

, ter mais longevidade e melhor qualidade de vida. Só assim vamos ter uma cultura com menos violência e mais segurança. Comercial com Lázaro e Camila Pitanga Wilson Risolia, secretário geral da Fundação Roberto Marinho, disse que foram meses de estudos e conversas internas para definir a mensagem a ser transmitida pela nova marca. - Foi um trabalho

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia

, a pressão econômica de vários setores, as mudanças de gestão nas prefeituras, a necessidade de garantir a segurança alimentar e a ampliação do abismo educacional entre alunos da rede pública e particular foram determinantes para pressionar o retorno presencial em diversas cidades do país. No município do Rio de Janeiro mais de duzentas unidades escolares, das quase

Aulas presenciais trazem riscos: como proteger alunos, professores e familiares

. "Mas se temos condições seguras para voltar à aula presencial. Esse diagnóstico tem de ser feito rede por rede, escola por escola. E a informação que nós temos é que não existe segurança nem na rede pública, nem na rede particular." Só com vacina para todos Alexandre Padilha alerta que o risco, tanto para os trabalhadores da educação, quanto para as famílias

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

Com as medidas de distanciamento social adotadas no combate ao novo coronavírus, diversas atividades cotidianas migraram para os meios digitais. Nesse novo contexto, o acesso à Internet apresentou-se como condição necessária para a continuidade dos serviços prestados por entidades públicas e privadas, para as atividades de trabalho e ensino remotos

Cortes no orçamento podem empurrar Censo para 2023, defendem sindicatos e ex-presidentes

era defendido pelos servidores do IBGE diante da piora da pandemia do novo coronavírus, sob o argumento de que não haveria verba para treinamento e equipamentos de segurança nem garantia de que os entrevistados abririam as portas para os pesquisadores. Realizado a cada dez anos, o Censo pretende visitar todos os domicílios do país para coletar dados sobre seus moradores

Escolas serão um celeiro de novas variantes do coronavírus

caminho, as escolas irão virar um celeiro de novas variantes. Pesquisa realizada pela Rede Escola Pública e Universidade (Repu) indica que a abertura das escolas em fevereiro já aumentou exponencialmente a morte de professores – a incidência de Covid entre os docentes foi quase triplo da população registrada entre 25 a 59 anos. Foi criado um protocolo de segurança

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

pandemias e calamidades públicas, exceto se houver critérios técnicos e científicos justificados pelo Poder Executivo. Leia + Estratégias para o enfrentamento da exclusão escolar durante a pandemia O texto assinado pelas deputadas Paula Belmonte (Cidadania-DF), Adriana Ventura (Novo-SP), Aline Sleutjes (PSL-PR) e o deputado General Peternelli (PSL-SP), argumenta

A polêmica sobre a lei que torna escolas 'essenciais' para abrirem mesmo no auge da pandemia

públicas, segue agora para o Senado. Embora sejam enormes os prejuízos à educação e ao desenvolvimento infantil depois de um ano de escolas fechadas, o projeto de lei enfrenta resistência entre muitos especialistas em educação, inclusive entre os defensores da volta às aulas presenciais, por não levar em consideração parâmetros epidemiológicos ao definir

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

que o país atravessa: no trimestre de novembro a janeiro, a taxa média de desemprego no Brasil foi de 14,2%, a mais alta desde 2012, quando começa o registro da série histórica. Outro recorde foi o agravamento da fome, que já vinha aumentando antes da pandemia, em um contexto de desmobilização de políticas públicas de segurança alimentar. No final do ano passado