Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva

. Atividades lúdicas potencializam a aprendizagem de Danilo, por isso a proposta foi de que ele representasse o papel de apresentador. "Ele precisa do concreto. Neste trabalho, vestiu a roupa, preparou a bancada, montou o cenário", diz Rosimeire. A escolha do tema da atividade inclusiva, que envolveu outros alunos da educação especial da escola, funcionou

Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

o direito à ciência, à tecnologia, à pesquisa. Escola não é lugar de reprodução, é de investigação", disse Selma. Para tanto, os professores precisam de um horário para elaborar e planejar seu trabalho de forma coletiva. "Professor tem que ter dúvida sobre conhecimentos científicos e sobre os seres humanos. Tem que ter com quem falar, perguntar. Não tem como exercer

Como salvar o programa Jovem Aprendiz

Existe um descompasso enorme entre as perdas de aprendizagem que a pandemia de Covid-19 tem ocasionado e as legislações para a primeira oportunidade de inserção do jovem no mercado de trabalho, sem que ocorra o abandono e a evasão escolar. Os governos eleitos —tanto federal quanto estaduais— precisam ter como prioridade trazer de volta o estudante

Dezembro Vermelho: Brasil tem menos crianças com Aids, mas desafio é eliminar transmissão vertical

é que seja realizado no primeiro trimestre, e repetido no terceiro trimestre. Sem o pré-natal em dia, o diagnóstico pode ocorrer de forma mais tardia ou até mesmo no trabalho de parto. A detecção do vírus durante o pré-natal permite que o tratamento seja iniciado mais cedo, prevenindo a transmissão da mãe para o filho. Há, ainda, um acompanhamento completo da gestação até

Avanço na formação de mulheres negras não se reflete em melhores cargos e salários

Nos últimos dez anos, o total de trabalhadores negros do sexo masculino com ensino superior avançou de 6% para 10%, enquanto entre as mulheres negras houve um salto de 13% para 21%. Essa evolução, no entanto, não se refletiu em melhores cargos e salários, como mostra a pesquisa "A mulher negra no mercado de trabalho brasileiro: desigualdades salariais

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

vestibulares próprios ou usam o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) como forma de nivelar e eliminar candidatos, nas instituições argentinas basta se inscrever no curso, seguir um ciclo com matérias específicas e, se atingir a nota exigida, o candidato de fato começa a estudar matérias de medicina. Em algumas universidades esse ciclo básico comum pode durar três

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

vestibulares próprios ou usam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como forma de nivelar e eliminar candidatos, nas instituições argentinas basta se inscrever no curso, seguir um ciclo com matérias específicas e, se atingir a nota exigida, o candidato de fato começa a estudar matérias de medicina. Ao contrário das faculdades tradicionais brasileiras, que apresentam

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

vestibulares próprios ou usam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como forma de nivelar e eliminar candidatos, nas instituições argentinas basta se inscrever no curso, seguir um ciclo com matérias específicas e, se atingir a nota exigida, o candidato de fato começa a estudar matérias de medicina. Em algumas universidades esse ciclo básico comum pode durar três

Aprendizado no ensino médio técnico público supera o de quem cursa o regular, aponta levantamento

e Trabalho e da Fundação Roberto Marinho. Defasagem na aprendizagem A defasagem na aprendizagem de matemática no país é histórica e se agravou com a pandemia de Covid, que deixou as escolas sem aulas presenciais por um longo período em 2020 e 2021. Os resultados preocupantes no aprendizado de matemática são perceptíveis já nos anos iniciais do ensino fundamental

Empregabilidade e os limites da educação

recolocação. Os preocupantes indicadores de desemprego na juventude brasileira estampam as manchetes de veículos de mídia jornalística (como se pode ver aqui e aqui). Assim como Nilo, mais de 23% dos jovens entre 15 e 24 anos não trabalham nem estudam, a pior taxa desde que a Organização Internacional do Trabalho (OIT) começou a coletar os dados em 2005. A situação

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

tabuladas pelo Radar de Imprensa enfocava prioridades para as políticas educacionais nacionais neste momento de troca de poder, bem como a composição da equipe ministerial que as comandará. Em novembro, a formação do Grupo Técnico (GT) de Educação no âmbito do Gabinete de Transição da Presidência da República deu o tom à cobertura. O trabalho do GT povoou

Ataque em Aracruz: aulas não têm data para voltar e alunos não terão que retornar à escola neste ano

, o Secretário de Educação disse que está sendo feito um trabalho para ressignificar a escola, fazendo pequenas obras e mudando o ambiente escolar onde o ataque aconteceu. "Estamos mudando o ambiente, tapando os buracos dos tiros, ressignificando para receber as pessoas que vão à escola, para que elas tenham condições de entrar para passar a redecorar a escola. Dar

Aracruz: "A escola sofre as consequências da violência em toda a sociedade", diz Catarina de Almeida Santos

o problema, mas querem controlar a educação. O teor desse PL é exatamente isso, mais uma forma de negar o direito à educação da população brasileira. A quantidade de casos de violência dentro da escola é infinitamente menor do que os casos que acontecem ao redor dela. E quando olhamos para os casos internos, vemos questões como a infraestrutura, o currículo

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

nunca tinham ido à escola, por exemplo. Algumas crianças iriam iniciar a alfabetização ou jardim de infância em 2020, isso foi interrompido. Elas não tinham a vivência escolar, a socialização. Houve uma série de problemas de violência (no retorno). Eles estavam estressados por conta do confinamento necessário. A gente conseguiu, aos poucos, estabelecer trabalhos

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

do ensino fundamental (antiga quinta série). Pouco tempo depois, com o nascimento da primeira filha, ficou ainda mais difícil retornar aos bancos escolares. "Isso não significa que eu não tenha aprendido com a vida também", ressalta. No trabalho com a reciclagem, Alex teve contato com movimentos sociais e experiências que o ajudaram a ler o mundo de forma crítica

Entidades cobram ações firmes de Lula para reconstruir a democracia do Brasil

ao governo Lula o cumprimento de metas para "construir o retorno à trajetória de enraizamento da democracia". Dessa forma, com a finalidade de garantir os direitos e interesses coletivos, o documento pede a revisão no modelo fiscal, com novas âncoras e bases que privilegiem o social e não o capital financeiro. "Por isso, impõe-se não só dar fim ao Teto de Gastos

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

formular políticas públicas voltadas para a violência escolar de forma sistemática, com uma cultura pedagógica global, abandonando as medidas repressivas e investindo em programas de Convivência Escolar. O trabalho de Convivência Escolar deve ter caráter preventivo, partindo da formação de todos os atores envolvidos, com capacitações teórico-reflexivas e práticas

As sugestões do MST ao novo governo Lula

poderá atuar para aumentar a produtividade no campo e assim criar novas oportunidades de trabalho no setor. O texto pede ainda um olhar atento ao fim do trabalho escravo e denuncia outras formas de violência e opressão. Page 1 / 3 Zoom 100%

Escola como parede ou como rede?

Há sempre múltiplas formas de comparar a escola com algumas de suas finalidades, com suas práticas e seus resultados. Escola ‘guardiã’ da cultura, ‘celeiro’ de cérebros, ‘patrimônio’ da sociedade, ‘estrada’ da sabedoria, a ‘castradora’ da criatividade, a ‘morte’ da liberdade…todas são metáforas do que podem ser as escolas. Só que as metáforas são sempre

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

Boaretto Neto, de Cascavel, se recusaram a assistir às aulas dos cursos técnicos e se retiraram da sala como forma de protesto. Imagens do ato foram publicadas em uma rede social. Uma aluna ouvida pelo g1, que preferiu ter a identidade preservada, disse que após os protestos eles conseguiram dialogar com a Secretaria da Educação do estado e reivindicaram a presença