Escola além dos muros: a comunidade de aprendizagem de Tremembé (SP)

os livros foram retirados logo no primeiro dia, o que levou a comunidade a se mobilizar prontamente para pensar estratégias de como prover novas obras por meio de campanhas. “Temos conseguido desenvolver, aos poucos, uma cultura de participação e uso do espaço público, dentro de um entendimento de que todos são responsáveis pela educação das crianças, porque

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

a ansiedade dos alunos com o aprendizado e ainda assim figuraram entre os países com o melhor desempenho escolar do mundo. Enquanto ainda é difícil estabelecer o exato efeito desses elementos no desempenho dos alunos portugueses, um dos principais fatores de risco apontado por constantes estudos da OCDE (2017) é o uso frequente da retenção ou reprovação escolar

Bolsonaro quer ensino a distância na área rural, que tem piores indicadores educacionais

pela Educação, diz ser contrária a educação a distância em qualquer fase do ensino básico e aponta dificuldades de infraestrutura, como conexão à internet, no caso particular da zona rural. Segundo ela, a modalidade vai na contramão do que está dando certo, que é a jornada de tempo integral na escola, com resultados reconhecidos em estados como Pernambuco e Ceará. — Há

Educação precisa de professor

estabeleçam relações com o seu contexto de trabalho e participem da construção coletiva de conhecimentos e de respostas para sua comunidade escolar. Isso requer estabilidade nas equipes escolares, salários e planos de carreira adequados e o uso qualificado do tempo reservado ao trabalho colaborativo, com a garantia 1/3 da carga horária fora da sala de aula

As lições da Estônia, país que revolucionou escola pública e virou líder europeu em ranking de Educação

um estado membro da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Tal e qual hoje, portanto, a Estônia é um jovem país de apenas 27 anos. Mas, desde muito tempo atrás, uma coisa não mudou: o apreço do povo estoniano pela cultura letrada. Tanto é que, de acordo com registros históricos, há 150 anos o índice de alfabetização da população já era de 94%. "Sempre

Quando e como é elaborada a prova do Enem?

esperados pelo instituto. O restante é descartado pela organização. Estudantes do ensino médio respondem as perguntas dentro de um tempo determinado pelo Inep para que os itens sejam testados. A aplicação do pré-teste é sigilosa e, por isso, os alunos participam sem saber que estão sendo testados com um protótipo do Enem. O objetivo do teste é avaliar, na prática

Temas para o Enem: entenda a questão do vício em tecnologia

de pesquisas científicas que mostram efeitos negativos do mau uso dos dispositivos eletrônicos sobre os pequenos. Entre os sinais mais comuns estão ansiedade, depressão, irritabilidade, perda de qualidade do sono e de concentração. + Carta de acionistas da Apple reacende debate sobre uso excessivo de tecnologias 4) Adolescentes que passam muito tempo no celular podem

Enem 2018: oito filmes que já caíram na prova e são boas referências para o exame deste ano

justificasse o uso de um determinado tempo verbal neste caso. Hijras: O terceiro sexo (2016), de Devika Bhisé Eunuchs dressed as bride at Koovagam temple near Villupuram, around 195 kms. south of Chennai in India on Wednesday 20th April 2005. Eunuchs from all over the country coming together to celebrate a festival in which they married to a HIndu God called

Professores usam histórias em quadrinhos para estimular discussões em sala de aula no RS

acredita que, além de beneficiar o aluno, o uso da ferramenta é uma forma de reciclar os professores. “O educador, pela quantidade de tempo que ele tem pra planejar aulas, corrigir provas, etc, acaba não conseguindo se reciclar. E esta ferramenta de trabalhar com HQ’s, filmes e séries acaba sendo uma forma de reciclagem, em um ambiente em constante mudança

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: crianças fora da escola

falar que o governo Temer fez uma reforma. Não se faz reforma no ensino médio so flexibilizando currículo e dando pequena parcela de recursos para tempo integral (menos de 5% da matricula). Outra coisa é que os professores e alunos se sentem excluídos da decisão. Vamos pautar a reforma efetiva do ensino médio no diálogo com professores, alunos e governos

Governo anuncia recursos de R$ 600 milhões para o ensino médio

O presidente Michel Temer e o ministro da Educação, Rossieli Soares, anunciaram hoje (4) investimentos de R$ 600 milhões para apoiar a implementação do Novo Ensino Médio e para a avaliação do impacto do Programa do Ensino Médio em Tempo Integral, em escala nacional. Temer ressaltou a importância dos programas, que, segundo ele, contemplam demandas

Haddad ressuscita na campanha projetos que não conseguiu tirar do papel no Ministério da Educação

houve melhora no indicador, que ficou em 3,8 no ano passado - bem longe da meta de 4,7. Receba as newsletters do Globo: Digite as letras da imagem: Trocar imagem Cadastrar Já recebe a newsletter diária? Veja mais opções Por outro lado, numa demonstração de que é possível avançar num período curto de tempo, o Ideb do ensino fundamental (anos iniciais) só cresceu

Brasil não precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educação, diz diretor da OCDE

brasileiro dar aos professores oportunidades para continuar a aprender e se desenvolver. O mundo está mudando muito rapidamente e dar aos professores carreiras interessantes, apoio e tempo para investir no aprendizado, para além do tempo gasto em sala de aula é essencial. A imagem do professor no Brasil, não raro, é a de um instrutor. BBC News Brasil - A valorização

Professor do RJ é eleito Educador do Ano com projeto de inclusão social

pelo crivo do uso das atuais mídias digitais e incorporá-las a meu trabalho. Para mim, foi um dos trabalhos mais enriquecedores. Guimarães não será mais o mesmo.” ANA PAULA MELLO Geografia – Fundamental 2 O meu lugar: educação e memória de Niterói Escola Municipal Levi Carneiro – Niterói (RJ) Por meio de um trabalho de educação patrimonial, a professora Ana Paula

Educar para o futuro num presente desafiador

— é uma delas. Além disso, o entusiasmo com que algumas redes estão olhando para o futuro, tanto criando atividades que enfatizam habilidades socioemocionais e uso de novas tecnologias como investindo em espaços “makers” e robótica, parece indicar um caminho interessante. Especialmente porque não teremos tempo para primeiro consertar nossa frágil educação

O que propõem os presidenciáveis para educação

em tempo integral nas escolas; · Elevar o piso salarial dos trabalhadores em educação; · Criar mais Institutos Federais de ensino técnico em localidades estratégicas, além de valorizarmos os já existentes; · Melhorar as técnicas de gestão de pessoas aplicadas aos professores, assegurar aos alunos condições mais favoráveis ao aprendizado e em especial, aos alunos

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

fatores políticos que dificultam essa discussão e articulação, como governos e municípios comandados por partidos diferentes", afirma. Para Faria, muitos gestores apostam em decisões intuitivas em detrimento do uso de evidências. "Experiências exitosas não chegam nas pautas de discussões dos gestores. Muitos agem pela inércia." Um dos sintomas dessa inércia

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

uma proposta para tornar a escola mais conectada com os interesses dos estudantes e com as demandas do século 21. Para verificar se os programas de governo levam em conta as principais tendências educacionais mapeadas pelo Porvir, a reportagem procurou propostas que potencializem a implementação de quatro abordagens inovadoras: o uso de tecnologia, considerando

'Como a base prevê também aprendizagem por série (idade), o problema permanece'

idade corresponde um programa curricular. Teoricamente há progressão nessas propostas, garantindo que os alunos tenham acesso a conteúdos mais complexos a cada ano. No entanto, não há propriamente um uso das ciências de base que ajudem a definir o que cada etapa do desenvolvimento cognitivo pode elaborar e aprender. Então como as escolas definem o que ensinar

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

que estejam de acordo com a realidade das escolas de todo o País. Ao mesmo tempo, os colégios, em especial os particulares, acompanham o movimento e analisam se seus currículos estão dentro das exigências do documento. A escola Lumiar, na região central de São Paulo, elaborou há 15 anos um currículo de competências que antecipou diversos elementos da atual BNCC, como a promoção