Quando ensinar dói

Com o olho direito inchado e o sangue de um corte no supercílio escorrendo pelo rosto, a professora de português e literatura Marcia Friggi, de 51 anos, estremeceu na semana passada as redes sociais e, a partir delas, o país. Marcia, que dá aula para adolescentes e adultos em um supletivo em Indaial, no leste de Santa Catarina, levara um soco na cara

Ministério define nova composição do Fórum Nacional de Educação

de Articulação de Ensino (Sase/MEC); - Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres/MEC); - Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec/MEC); - Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC); - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); - Coordenação

Dados educacionais demandam políticas para enfrentar desigualdades

de fazerem escolhas livres. Um série de desvantagens e injustiças sociais também refletem as desigualdades presentes em diferentes esferas do país. Baseada na definição de que iniquidades são situações injustas que não permitem que os indivíduos desenvolvam seus talentos, a professora de ciência política apresentou os resultados de pesquisas para demonstrar as duas

Educação para a igualdade

. A concretização do direito à Educação para os diferentes grupos da população engendra o avanço na igualdade de capacidades – cognitivas e não-cognitivas – e dele decorre maior igualdade de oportunidades de inclusão social; por exemplo, acesso à cultura, ao lazer, à saúde e ao mercado de trabalho. A equalização de oportunidades para os diferentes gêneros, raças

Jovens podem cair em 'limbo irreversível' no Brasil, diz economista

No momento em que deveria aproveitar suas últimas décadas de população predominantemente jovem e preparar-se para os desafios tecnológicos e sociais do século XXI, o Brasil está exterminando sua juventude em uma velocidade assustadora - negros, em especial, são as principais vítimas. Para os jovens brasileiros, é cada vez maior o risco de que o futuro

2º Seminário Goiano de Altas Habilidades

de Educação Especial, por meio do Núcleo de Atividades de Altas  Habilidades/Superdotação em parceria com Programa de Referência em Inclusão Social da PUC Goiás.

Seis professores que acreditam em seus alunos

as pessoas para essa questão e exigir que as instituições de Educação Superior capacitem os professores. Os desafios de promover a interação social dos alunos da Educação Inclusiva só me fortalecem.” Elisângela Felix Santana, 39, é pedagoga especializada em Educação Especial na rede municipal de Recife há seis anos. Trabalha com a inclusão (atividades lúdicas

Seis professores que acreditam em seus alunos

de forma igualitária, mas, muitas vezes, falta oportunidade. Infelizmente, a verdadeira inclusão caminha a passos lentos. É preciso sensibilizar as pessoas para essa questão e exigir que as instituições de Educação Superior capacitem os professores. Os desafios de promover a interação social dos alunos da Educação Inclusiva só me fortalecem.” Elisângela Felix

Seminário: 16 Anos da Lei da Aprendizagem

. O objetivo do evento é debater com a sociedade experiências exitosas, a história de vida de jovens aprendizes, vivências de formação profissional; e avaliar a legislação da aprendizagem, seus percalços e avanços. Os deputados querem sugerir ainda políticas públicas de educação e trabalho para juventude e o papel da aprendizagem como instrumento de inclusão social.

Pioneira no debate, USP é última das grandes universidades a adotar cota racial

uma universidade que tem liderança e muita visibilidade no país. A inclusão social é um problema importante do ponto de vista de integração de nossa população”, disse. Edição: Lílian Beraldo Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter

Um em cada três na USP vem de rede pública

Nacional do Ensino Médio (Enem) como forma de ingresso. Uma das primeiras tentativas de aumentar a inclusão se deu há dez anos, com a criação de um bônus no vestibular para alunos da rede pública. Mas apenas no dia 4 de julho deste ano o Conselho Universitário da USP aprovou o uso de cotas em todas as suas unidades. O modelo ainda enfrenta resistência, embora

Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE

como estratégias para o alcance de 4 de suas 20 metas: • Meta 7: aprendizado adequado na idade certa • Meta 9: alfabetização de jovens, adultos e pessoas com deficiência, além uso de tecnologias assistivas na inclusão social; • Meta 12: ampliação da taxa de atendimento no Ensino Superior, educação à distância, UAB (Universidade Aberta do Brasil), ampliação do acervo

O Prouni e a promoção da Inclusão Social

. Nesse sentido, o ProUni consiste numa política pública voltada à garantia do acesso, permanência e produtividade acadêmica desses estratos da população no ensino superior e, consequentemente, contribuindo para a sua inclusão social. Convém destacar que é de grande relevância para a sociedade, tendo em vista a análise realizada sobre os impactos causados na vida

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Tarso Genro

Tarso Genro foi Ministro da Educação durante a gestão de Luís Inácio Lula da Silva e conta os desafios e ações frente ao MEC, com destaque para o Prouni, lei de cotas, criação da SECADI e a expansão das escolas técnicas e universidades federais. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

, nos. Movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.§1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por. Meio do ensino, em instituições culturais.§2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social..Art. 2º . A educação, dever da família e do Estado, inspirada

TAB #124 - Adoção tardia

, do próprio Estado, já que ao atingir a maioridade elas têm de enfrentar a vida – não é permitida a expulsão do abrigo, mas não existem políticas de inclusão dos jovens que deixam as casas de acolhimento. Sobram apenas soluções domésticas ou privadas. “Chegar aos 18 saindo do abrigo para a rua é um segundo abandono. Um determinado tempo eles começam a perceber que não

A USP e as cotas

o princípio da isonomia. O resultado foi de quatro votos a três, com a juíza liberal Elena Kagan se dando por impedida porque participara do governo de Barack Obama e o juiz Anthony Kennedy, conservador, surpreendendo a todos ao dizer sim às cotas. É importante destacar a aula de democracia que ele nos dá: a inclusão social e racial não se conquista somente

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

uma visão de mundo diferente da época em não tinha adquirido o conhecimento. Além disso, a educação libertadora e resulta na consciência do aluno sobre o mundo em que vive. Art. 1º . A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida Familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos. Movimentos sociais

USP ganha com criação de cotas, mas debate tem que continuar, diz reitor

PAULO SALDAÑA DE SÃO PAULO A menos de seis meses do fim do mandato de reitor da USP (Universidade de São Paulo), Marco Antonio Zago avalia que a recente aprovação de cotas sociais e raciais da instituição consolida seus planos à frente da mais importante universidade do país. "Não tenho dúvida de que a USP só tem a ganhar com o novo perfil de estudantes

Tema é diluído na rede pública

de forma transversal nos conteúdos disciplinares compatíveis, seguindo as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: Diversidade e Inclusão”, do Conselho Nacional de Educação e Ministério da Educação. Afirmou ainda refletir o que é posto no Plano Nacional de Educação (PNE), com ações que buscam a “superação das desigualdades educacionais, com ênfase