Educadores criticam decisão do STF de permitir ensino confessional na escolas públicas

pelo representante de apenas uma determinada crença. A ação julgada pelo plenário foi movida pela Procuradoria Geral da República (PGR), que pediu a proibição do ensino confessional, argumentando que ministrar apenas os dogmas de uma determinada crença violava o princípio da laicidade do Estado. Em votação apertada, o pedido da PGR foi negado. A medida foi criticada

STF autoriza ensino religioso confessional nas escolas públicas

a presidente do STF, ministra Cármen Lúcia, que desempatou o julgamento e definiu o resultado. — Não vejo submissão do Estado à submissão de religião na norma. A pluralidade de crenças, a tolerância - que é princípio da Constituição Federal - combina-se com os dispositivos aqui atacados. Pode-se ter conteúdo confessional em matérias não obrigatórias nas escolas

Ensino religioso confessional nas escolas públicas divide opiniões

que as aulas sobre dogmas de uma só crença sejam permitidas. O debate, que foi retomado nesta quarta-feira, entrou na pauta do plenário do Supremo Tribunal Federal (STF) há um mês a partir de uma ação movida pela Procuradoria Geral da República (PGR), que argumenta que o ensino religioso no modelo confessional fere o princípio de laicidade do estado. A PGR defende

Estado e fé: STF decide polêmica sobre como ensinar religião nas escolas

também não deve privilegiar ou ser representante de nenhum credo - como um padre, um rabino, um pastor ou uma ialorixá (mãe de santo). Atualmente, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê que as escolas ofereçam obrigatoriamente o ensino religioso para crianças. No entanto, a disciplina é facultativa, e os alunos só participam

Ensino religioso

. A Constituição e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional colocam o ensino religioso entre as disciplinas do ensino fundamental público, tendo o acordo entre o Brasil e a Santa Sé relativo ao Estatuto Jurídico da Igreja Católica no Brasil previsto a possibilidade de um ensino religioso confessionário nas escolas públicas. Porém, a Constituição adere à laicidade

Como lidar com as diferenças é tema de debate no Educação 360

Na foto, mesa que discutiu a diversidade, parte do Educação 360 - Andre Lima / Agência O Globo RIO - "Meu nome é Mohamed e estou no Brasil desde 2014. Fui muito bem recebido e gosto muito da escola". Tímido e falando com português perfeito, o menino sírio de 10 anos representou os alunos imigrantes e refugiados da Escola Municipal de Ensino Fundamental

Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência

Fernando jogando capoeira/arquivo pessoal Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência Que tal uma roda de capoeira adaptada para alunos com deficiência? Essa foi a ideia do estudante Fernando de Melo, 17 anos, que tem deficiência física e intelectual. Com a ajuda da professora de Educação Especial Elisângela Felix

Na faixa dos 15 aos 17 anos, quase 70% das meninas com filhos estão fora da escola

as professoras para intervir junto aos pais e alunos da escola primária para transmitir as regras e os princípios do que se considerava uma educação saudável. Na sequência, foi para a Escola Livre de Sociologia e Política, pois considerava o curso de sociologia da USP demasiado elitista. Sua atuação e formação, tanto na psicanálise como na sociologia, compreenderam

‘Alguns pais acham que estão em uma loja de departamentos e querem que a escola mude para atendê-los’, afirma educador

. Mas se você pesquisar sobre educação infantil logo vai descobrir que existe uma linha “escolarizada” e uma “descolarizada”. Então é o momento de enxergar seus princípios, o de sua companheira ou companheiro, e ter a sensibilidade para entender o que seu filho precisa naquele momento e de que forma você gostaria que ele começasse a vida dele. Eu, como pai, não gosto

Professor de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola

1068 alunos do Ensino Médio. A matriz curricular contém as disciplinas obrigatórias, as profissionalizantes, as eletivas e os Projetos Integradores. Estes projetos têm por princípio resolver um problema da turma, da escola ou da comunidade. Professor de Educação Física na escola, Daniel Macedo, no início do ano, ficou encarregado de orientar a disciplina

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

”. Para ela, também pesa o fato de que, na educação, é comum encontrar professores e outros atores da comunidade escolar que desconhecem os princípios básicos da educação inclusiva. “A educação é um direito e não um favor; toda criança aprende; o processo de aprendizagem de cada criança é singular; e a construção da educação inclusiva é uma responsabilidade de toda

Andrea Bellingall, psicóloga especializada em educação infantil: 'O tablet é a chupeta desta geração'

"Comecei a dar aulas de inglês para crianças, me encantei com esse universo e resolvi fazer psicologia. Há 20 anos, trabalho na área de educação e, como estou sempre em contato com os pais e com as famílias, vejo a transformação ao longo desses anos todos. Mudou muita coisa, mas vejo 2017 muito melhor que 1980." Conte algo que não sei. Uma pesquisa

Celular nas escolas – vantagens e cuidados

didática, sem ferir nossos princípios básicos: uma educação que forme os estudantes para a vida acadêmica, para o trabalho e para o mundo”, conclui a coordenadora.

Revista

criança aprende de um jeito. Não adianta tentar tratar a educação de forma massificada, porque aí gera desigualdade. Em princípio, não é preciso grandes revoluções. DINHEIRO – Como essa desigualdade na educação impacta no mercado de trabalho e na economia? PAES DE BARROS – Isso vai impactar muito mais na desigualdade. Pode ter um sistema educacional que é até

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

à expressão da sexualidade. “Todo passado da humanidade contribui para estabelecer esse conjunto de princípios que dirigem à educação de hoje, toda nossa história aí deixou traços, como também o deixou a história dos povos que nos precederam”. (DURKHEIM, 2010, p. 44). Tais comportamentos oriundos da sociedade, e que sutilmente estão chegando dentro das instituições

A educação de crianças e adolescentes diante de um mundo digital

Atento à formação do ser humano baseada em princípios e valores, o Colégio Uirapuru inclui frequentemente em suas atividades o tema "Educação e Cidadania Digital". O trabalho é realizado em rodas de conversa, aulas no Laboratório de Mídias, palestras para crianças e adolescentes e encontros com pais e colaboradores. A vida cotidiana inclui acesso constante

Aula de transparência

pela Secretaria de Educação de São Paulo, que implantou neste mês em todas as escolas estaduais da capital um projeto que já se revelou eficaz em uma amostra-­piloto: ele justamente se debruça sobre os mapas de desempenho de cada escola para tentar debelar suas deficiências de forma certeira. O programa une alguns princípios simples de gestão. As escolas passaram a ter

Julgamento sobre ensino religioso em escola pública fica para setembro

por considerar a ação improcedente, permitir o ensino "confessional" nas escolas e deixar a regulamentação do tema para o Ministério da Educação: Alexandre de Moraes e Edson Fachin. A sessão foi encerrada por causa do horário JULGAMENTO A ação foi impetrada pela PGR (Procuradoria-Geral da República) para discutir dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

e professores que abordem conteúdos sobre gênero e sexualidade nas escolas. O órgão destaca que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) fixa que o ensino será ministrado com base em princípios como a “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber”, o “pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas

Supremo discute adoção de ensino religioso em rede pública

O Supremo Tribunal Federal (STF) vota nesta quarta-feira uma ação direta de inconstitucionalidade que discute a inclusão do Ensino Religioso na grade horária de escolas públicas. A ação foi proposta por conta de artigos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que determinam o ensino da matéria aos alunos da rede pública. Para o procurador-geral