Estudante baiana é aprovada para participar de conferência em Harvard: 'posso dar impulso para outras pessoas'

A estudante baiana, Ana Laísa, de 19 anos, foi aprovada para participar de uma conferência internacional que será realizada em duas das maiores universidades do mundo: a Harvard e Yale. Ambas nos Estados Unidos. A jovem moradora do bairro do Lobato, em Salvador, cursa o segundo ano do ensino médio no Colégio Estadual Alípio Franca, localizado no bairro da Ri...

'A comunidade não vai aceitar': os planos do governo Lula de encerrar programa de escolas cívico-militares

Equipe de transição sinalizou que pretende acabar com o programa federal de escolas cívico-militares, bandeira de campanha de Bolsonaro Principal promessa de campanha do presidente Jair Bolsonaro (PL) na área da educação, o programa de escolas cívico-militares pode estar com seus dias contados. Membros da equipe de transição do governo do presidente eleito L...

Educação integral e tempo ampliado no Ensino Médio: quais modelos promovem direitos?

Leia + 27 propostas para um novo Ensino Médio democrático, inclusivo, integral e transformador A primeira experiência contou sobre o trabalho do Complexo Integrado de Educação (CIE) de Porto Seguro, na Bahia, estado que vem fazendo uma releitura das Escolas Parque de Anísio Teixeira para a rede atual e o mundo contemporâneo. A unidade, que atende estudantes de Ensino Médio em tempo integral e Educação de Jovens e Adultos, possui em seu projeto pedagógico a Estação dos Saberes.

Prêmio Espírito Público anuncia servidores e projetos vencedores

O Prêmio Espírito Público, que valoriza profissionais dedicados à promoção de serviços públicos de qualidade no país, reconhece neste ano nove vencedores. As pessoas e projetos que chegaram à final foram homenageados em cerimônia hoje (30) no Rio de Janeiro. Nesta quinta edição, com 27 finalistas, foram premiados cinco servidores públicos pela categoria "Pes...

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

S Este conteúdo faz parte da Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil Os braços abertos e o sorriso largo do pai, que invariavelmente a esperava na saída da escola, são as principais lembranças que a baiana Roqueline Martins Borges Souza, 36 anos, conserva da infância. Manoel Martins, ajudante de caminhão, frequentou somente até a terceira série do ens...

Da EJA à universidade: histórias de quem voltou a estudar e não parou mais

S Este conteúdo faz parte da Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil Se a trajetória escolar de milhares de brasileiros pudesse ser representada por um terminal metropolitano que leva viajantes ao futuro, provavelmente a Educação de Jovens e Adultos seria o último ônibus a transportar esperanças para muitos deles. No seu livro "Passageiros da noite – ...

Língua indígena, lugar de luta

Iniciada em janeiro, a Década Internacional das Línguas Indígenas, instituída pela Unesco, está chegando ao fim do seu primeiro ano, depois de definir o caminho de projetos e ações a ser percorrido até 2032. A brasileira Altaci Rubim, da etnia kokama, foi eleita representante da América Latina e Caribe no grupo de trabalho (GT) mundial. Doutora em linguístic...

Brasil pode levar quase 116 anos para atingir equilíbrio entre negros e brancos

Concluindo um mestrado em comunicação na UFBA (Universidade Federal da Bahia), Mariana Gomes, 24, é de uma família que foi transformada pela educação. Seu avô deixou o interior da Bahia para se tornar médico, o que estimulou a geração seguinte a ter um diploma superior e, em seguida, a geração dos netos. Cotista, ela teve a possibilidade de dividir as cadeir...

Pesquisadora negra ativista e professora da Uespi é nomeada para equipe de transição do governo Lula

A pesquisadora negra ativista e professora da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), Iraneide Soares da Silva, foi nomeada para a equipe de transição do governo Jair Bolsonaro para o governo Lula. O anúncio foi feito nesta quarta-feira (16) pelo vice-presidente eleito Geraldo Alckmin. "Nós já atuávamos nos bastidores da transição, digo nós porque estou pres...

Por que e qual Educação Integral agora?

Experiências nos últimos anos e, em especial na pandemia, foram conclusivas em mostrar que a Educação Integral é concepção-chave para a efetivação do direito à educação no país. Diferentes municípios e estados têm demonstrado a relevância destas políticas para o enfrentamento das desigualdades sociais, raciais e territoriais. É o caso de Diadema (SP), Manaus(AM), Almirante Tamandaré (PR), Santos (SP), Belém (PA) e o Estado da Bahia. Não faltam, portanto, ao Brasil motivos e tampouco entidades, organizações, redes, pesquisas, estudos, assim como políticas municipais, estaduais e escolas públicas com experiencias e conhecimentos capazes de mostrar o caminho pedagógico, político e institucional a partir da Educação Integral.

Medo e ansiedade: como o jovem da rede pública vê o Enem

Medo e ansiedade: como o jovem da rede pública vê o Enem - Falta de incentivo, pressão para trabalhar em vez de estudar e desconexão entre conteúdos aprendidos em sala de aula e cobrados no exame estão entre os obstáculos enfrentados. Então por que a maioria resiste?"Eu sinto muito medo, ainda mais por estar no último ano de escola. Não me sinto nada prepara...

A escola pública é a máquina que consolidará a democracia no Brasil

Marcava-se, a partir daquele momento, a experiência histórica da educação básica brasileira com possibilidades inimaginadas, pela maioria das escolas, em relação à ampliação/reorganização da jornada escolar diária, à autogestão acerca de decisões pedagógicas e curriculares com o financiamento federal correspondente, à articulação com outras políticas públicas, em processos intersetoriais a partir dos territórios, ao diálogo entre escolas e universidades, bem como com a instituição de um modo dialógico e horizontal para construir a política educacional. Portanto, o Ministério da Educação do Brasil, no período de 2007 a 2016, desenvolveu a Educação Integral como política de estado, organizada a partir das referências históricas, da articulação com estados, municípios, universidades e organizações da sociedade civil, do respeito à singularidade do projeto pedagógico de cada escola e materializada através do aporte de recursos e meios para execução de uma agenda educacional construída sobre outros pressupostos.

Promotora defende cotas raciais contra 'pacto narcísico da branquitude'

"É a primeira grande resposta do Estado brasileiro aos quase 400 anos de escravização de pessoas negras. É o início de um processo de construção de uma democracia racial no Brasil. É um pequeno, porém, firme passo para que essa justiça racial seja construída." É assim que a promotora de Justiça do Ministério Público da Bahia, Lívia Sant'Anna Vaz, define a po...

'É muita humilhação': o desabafo de mulher após fala de Bolsonaro sobre analfabetos

Durante live após primeiro turno, presidente associou alto índice de votos de Lula no Nordeste ao analfabetismo. "Aquilo me deixou deprimida mesmo. É muita humilhação", comenta a auxiliar de limpeza Joana* ao lembrar da declaração recente do presidente Jair Bolsonaro (PL), que associou o analfabetismo no Nordeste ao alto índice de votos no ex-presidente Luiz...

Sucesso das cotas raciais no Brasil esconde desafios regionais

O sucesso das ações afirmativas em universidades públicas brasileiras parece inquestionável aos olhos de quem estuda o tema, e não faltam dados para sustentar essa percepção. Mas o êxito geral da política esconde disparidades regionais e desafios a serem enfrentados. A discussão é importante porque se completam dez anos da implantação da Lei de Cotas no Bras...

Lutas, conquistas e descobertas: conheça a trajetória de três professores indígenas

[/caption] Ser professora não era a primeira opção de Herika Fabiola Barros de Souza Oliveira do Valle, que desde os 15 anos mora em Boa Vista (RR). Recém formada no Ensino Médio, ela queria ser psicóloga, mas o curso não existia no Estado à época, então enveredou-se para a História e graduou-se pela Universidade Federal de Roraima (UFRR). "Eu até fazia estágio em uma escola, mas não me via como professora", conta. Pouco tempo depois, soube de um programa do governo federal Proformação que tinha uma vaga para professores indígenas.

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

A professora Geisa das Neves Giraldez com sua turma na Creche Municipal Direitos Humanos, localizada no Morro do Escondidinho, no Rio de Janeiro. Foto: Bárbara Dias/NOVA ESCOLA Com mais de 20 anos de experiência na Educação Infantil, Vera Lúcia Luiz, professora do CEI Margarida Maria Alves, em Campinas (SP), relata que em alguns momentos surge um certo estra...

Nove bons exemplos da educação no Nordeste que fazem o Brasil se orgulhar

Atacada após o resultado das urnas na eleição de domingo e lembrada pelo presidente Jair Bolsonaro (PL) como a região com mais analfabetos do país, o Nordeste que deu a maioria dos votos ao ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) é o mesmo que vem dando bons exemplos da educação ao Brasil, seja no ensino fundamental, médio ou superior. Berço de tantos m...

Fome e crise estão abrindo 'hiperperiferias' em São Paulo

Todo destino é incerto na Terra de Deus. Onde estarão os moradores no próximo mês? Em outra ocupação? Em outra cidade? Na rua? Em breve eles terão de sair, mas a vida errante não dá respostas fáceis. Uma das lideranças explica o nome da comunidade: "Quando a gente ocupou, um cara perguntou que lugar era esse. Respondi: 'só Deus sabe'. Se só Ele sabe, é Terra...

Fome e crise estão abrindo 'hiperperiferias' em São Paulo

Todo destino é incerto na Terra de Deus. Onde estarão os moradores no próximo mês? Em outra ocupação? Em outra cidade? Na rua? Em breve eles terão de sair, mas a vida errante não dá respostas fáceis. Uma das lideranças explica o nome da comunidade: "Quando a gente ocupou, um cara perguntou que lugar era esse. Respondi: 'só Deus sabe'. Se só Ele sabe, é Terra...