PALAVRA-CHAVE BUSCADA
153 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Ações para barrar o avanço obscurantista no ensino
- 19/02/2019
- Radar de Imprensa
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Por José de Ribamar Virgolino Barroso O Governo Bolsonaro que, desde o início do ano administra o país, abriu as comportas para o ultraliberalismo na economia, o atrelamento e submissão à política externa norte-americana e o avanço do conservadorismo nos costumes. As conquistas sociais e democráticas, a educação e a cultura são vítimas preferenciais dos cons...
Análise de imprensa - Novembro de 2018
- 01/11/2018
- Radar de Imprensa
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Em novembro, o anúncio do novo ministro da Educação e o Projeto de Lei Escola sem Partido foram os temas mais abordados pela imprensa nacional. Novo ministro da Educação A nomeação de Ricardo Vélez Rodríguez para o cargo de ministro da Educação, no dia 22/11, teve ampla cobertura dos principais veículos de comunicação. Bolsonaro atribuiu a indicação ao...
Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país
- 23/10/2018
- Radar de Imprensa
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Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país Edição 253 Políticas Públicas Além dessa notícia alarmante, poucos estados são bem pontuados no fundamental. Avaliação é focada em português e matemática e realizada pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)...
Horário de verão vai começar no mesmo dia da primeira prova do Enem
- 17/10/2018
- Radar de Imprensa
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Horário de verão vai começar no mesmo dia da primeira prova do Enem Ana Maria 17/10/2018 0 comentários Facebook Twitter Google+ Por Mariana Tokarnia – Agência Brasil – 16/10/2018 – Brasília, DF – Com a confirmação de que o horário de verão começará no primeiro dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no dia 4 de novembro, a recomendação é que o...
Mulher faz Enem para presos e entra em curso superior durante condicional na PB
- 15/06/2018
- Radar de Imprensa
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Três anos, dois meses e dezoito dias. Helena da Silva (nome fictício) contou nos dedos. Os anos encarcerada, em regime fechado, na Penitenciária de Ressocialização Feminina Maria Júlia Maranhão não foram, de todo, traumáticos. A atual realidade da mulher de 33 anos presa por tráfico de drogas é diferente daqueles que ainda permanecem atrás da grades cumprind...
Matriculados no Ensino Médio aumentam no CE
- 06/06/2018
- Radar de Imprensa
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O índice positivo mereceu destaque no portal do Governo do Ceará. Dos alunos matriculados no ensino médio, entre 15 e 17 anos, houve um crescimento de 3,6% pontos percentuais. A diferença surge do comparativo entre os números de 2016 e 2017, respectivamente, 82,6% e 86,2%. O dado mais recente coloca a educação cearense à frente da nordestina, que marcou 86,1...
A implementação do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) nos institutos federais
- 2018
- CEDOC
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Este estudo analisa a assistência estudantil na educação profissional, desenvolvida a partir do Decreto nº 7.234/2010. Examina a sua implementação nos Institutos Federais por meio das normativas aprovadas para implementar o PNAES. Os resultados mostram que a discricionariedade conferida aos Institutos pelo PNAES faz com que a assistência estudantil apresent...
Cadernos de Pesquisa (UFMA)
- 12/2017
- CEDOC
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Cadernos de Pesquisa é uma revista publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Destina-se à publicação de artigos científicos, inéditos multi/interdisciplinares, voltados para área de Educação, tendo como autores Doutores, Mestres e alunos de pós-graduação (Mestrandos e Doutorandos). A revista aceita tamb...
O curso de formação de gestores escolares de Pernambuco (PROGEPE) e a qualidade da educação da rede estadual de ensino
- 2017
- CEDOC
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Nesta pesquisa, investigam-se o Programa de Formação de Gestores Escolares de Pernambuco (PROGEPE) e a qualidade da educação da rede estadual. O estudo apresenta um modelo de administração pautado num caráter gerencialista. Os resultados apontam que o foco da formação dos gestores está em construir um novo perfil para os gestores das escolas da rede, a fim ...
O uso de álgebra no estudo de funções reais no Ensino Médio
- 10/2014
- CEDOC
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O trabalho discute as possibilidades de uso do software GeoGebra, com a aplicação de atividades para visualização de gráficos de funções elementares. Espera-se que o trabalho possa ser utilizado para motivar os professores do Ensino Médio a implementar no processo do ensino-aprendizagem de funções com o apoio computacional.
Ensino Médio articulado à educação profissional no SESI-MA e SENAI-MA, modalidade EJA
- 09/2013
- CEDOC
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A dissertação analisa a articulação do Ensino Médio com a Educação Profissional (EBEP - EJA) desenvolvida pelo SESI-MA - Serviço Social da Indústria e o SENAI - MA - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, como Educação de Jovens e Adultos. Visa identificar as diretrizes legais e institucionais da proposta; analisar as competências profissionais do pr...
A política educacional para o Maranhão: uma (re)visão nas diretrizes e estratégias para a reestruturação do Ensino Médio
- 03/2013
- CEDOC
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O trabalho analisa os fundamentos e os princípios da reforma do Ensino Médio propostas pela SEDUC/MA, a partir da LDB - Lei nº 9.394/96, das DCNEM, dos PCNEM e das Diretrizes e Estratégias para a Política Educacional do Estado do Maranhão, levando em consideração o contexto socioeconômico e político que influenciou a definição de políticas e diretrizes educa...
O desafio da articulação das políticas de educação e assistência social como uma alternativa de enfrentamento das expressões da questão social no espaço escolar
- 08/2011
- CEDOC
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Neste estudo, analisou-se a integração das políticas de assistência social e educação como uma alternativa de enfrentamento das expressões da questão social no espaço escolar, diantes dos desafios da construção das ações intersetoriais na escola. Buscou-se, ainda, na intersetorialidade de políticas de Educação e Assistência, elementos que apontem para a int...