Matrículas em escola privadas crescem em 2023 e revertem impacto na pandemia

As matrículas em escolas privadas no Brasil reverteram, em 2023, a tendência de queda observada na pandemia. A rede particular expandiu 4,7% com relação ao ano anterior, e voltou a um nível de 2019, anterior à pandemia. As informações são do Censo Escolar de 2023, apresentados nesta quinta-feira (22) pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em Brasília

Desafios do PNE: rumo a uma educação transformadora

no acesso à educação de qualidade. Apesar das tentativas de universalização do ensino, ainda existem disparidades regionais, socioeconômicas e étnico-raciais que impedem o acesso equitativo à educação. A falta de políticas específicas para atender às necessidades de grupos vulneráveis, como negros, indígenas e quilombolas, também foi limitante. A esperança

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

Só 31% das escolas públicas brasileiras têm biblioteca. A proporção piora quando são consideradas apenas as unidades de ensino da educação infantil. Neste recorte, só 18% contam com a seção exclusiva para os livros. As informações foram consolidadas pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) em um levantamento produzido com base

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

Só 31% das escolas públicas brasileiras têm biblioteca. A proporção piora quando são consideradas apenas as unidades de ensino da educação infantil. Neste recorte, só 18% contam com a seção exclusiva para os livros. As informações foram consolidadas pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) em um levantamento produzido com base

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

Só 31% das escolas públicas brasileiras têm biblioteca. A proporção piora quando são consideradas apenas as unidades de ensino da educação infantil. Neste recorte, só 18% contam com a seção exclusiva para os livros. As informações foram consolidadas pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) em um levantamento produzido com base

Por um plano realista para a educação

da universalização da pré-escola a partir dos 4 anos de idade e do ensino fundamental de 9 anos e na garantia da educação para toda a população até 17 anos. Mesmo propostas irrealistas, como a meta de 10% do PIB para os investimentos na educação, podem ajudar a ampliar as exigências por mais e melhores recursos para o setor. Um plano bom, contudo, tem ideias implementáveis

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

. Ao chegar a 2016, o país deveria alcançar a universalização dessa faixa etária à escola, em decorrência da Emenda Constitucional nº 59/2009, que determinou o fim gradual da incidência da Desvinculação de Receitas da União (DRU) sobre os recursos federais para a educação até a extinção do mecanismo, em 2011. Em contrapartida, o país deveria, com os recursos

Revogação da reforma do Ensino Médio está em proposta da Conae

O governo deve receber, nos próximos dias, o documento aprovado nessa terça-feira (30) no Conae, que é a Conferência Nacional de Educação. Entre as propostas, estão a revogação da Reforma do Ensino Médio e da Base Comum Curricular; a universalização da pré-escola a partir dos quatro anos e do ensino fundamental de nove anos, educação em tempo integral

Conferência propõe 'cavalo de pau' na educação e pressiona MEC

Curricular e substituição por um novo projeto curricular a ser construído. Revogação da BNC Formação, política de formação de professores que deve ser substituída pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para as licenciaturas. Universalização da pré-escola a partir dos 4 anos, do Ensino Fundamental de 9 anos e garantia de educação para toda a população até 17 anos

Conae 2024 será marco histórico para retomada da educação

o início da reconstrução de um projeto de educação conforme assegurado na Constituição Federal. É uma grande conquista. Uma reestruturação para que possamos alcançar exitosamente as expectativas de universalização da educação em todos os seus níveis. Este texto não representa, necessariamente, a opinião de CartaCapital.

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

foi cumprido no Plano anterior e, principalmente, diagnosticar o porquê disso. "Assim poderemos construir um PNE que de fato será cumprido ao longo da próxima década", diz Helena, que também é vice-presidente da Ashoka América Latina e coordenadora do Movimento de Inovação na Educação. Metas relativas à qualidade e universalização da Educação Básica e no Ensino

Meta de ensino integral para 2024 fica longe de ser cumprida e desequilíbrios regionais crescem

Para o ano que se inicia hoje, o Brasil havia estabelecido uma meta de ter um em cada quatro estudantes no ensino integral, no entanto, apenas 15% dos alunos cumprem essa jornada atualmente — patamar muito distante dos 25% estipulado pelo Plano Nacional de Educação (PNE). Além do desafio posto pelas desigualdades regionais, outro gargalo está na má

Lições de casa para a educação brasileira

A pandemia foi um desastre para a educação no mundo. Para o Brasil também, mas não tão ruim quanto se esperava. A edição de 2022 do Pisa, o exame da OCDE que mede competências de colegiais de 81 países em leitura, matemática e ciências, mostra que, em comparação a seus pares de 20 anos atrás, o desempenho dos alunos dos países ricos já era ligeiramente pior

Dois em cada cinco brasileiros de 25 a 64 anos não têm ensino médio

%). Pandemia prejudica frequência escolar O instituto também destacou que, de 2019 a 2022, a frequência escolar manteve trajetória de crescimento apenas em 1 dos 4 grupos etários analisados, o de 15 a 17 anos. Nessa parcela, o indicador subiu de 89% para 92,2%, mas ainda ficou aquém da universalização, conforme previsto na Meta 3 do PNE (Plano Nacional de Educação

Brasil não avança na meta de universalização da educação infantil

Entre 2019 e 2022, o Brasil não avançou na meta de universalização da educação infantil. A frequência escolar das crianças com 4 e 5 anos de idade - início da obrigatoriedade da educação básica - recuou 1,2 ponto percentual no período, passando de 92,7% para 91,5%. É o que aponta a Síntese de Indicadores Sociais 2023: uma análise das condições de vida

Educação antirracista na América Latina e o que a experiência brasileira nos ensina

entre os grupos raciais e a universalização do acesso à educação não é acompanhada das condições necessárias para uma permanência escolar completa. Para a autora, escola é fundamental no combate ao racismo e a qualquer tipo de expressão de preconceito, por meio de uma educação que valorize a contribuição histórica de negros e indígenas e demais povos.

Educação Antirracista: o combate ao racismo começa nas escolas

. Por mais que os dados da pesquisa realizada pela Plano CDE não apontem para um avanço da implementação da educação antirracista nas escolas, Luciana Ribeiro diz que ainda tem folego e esperança. Estamos em época de revisão do Plano Nacional de Educação/PNE – documento responsável por definir diretrizes de universalização de acesso, qualidade e financiamento do setor educacional

Enem: 26 deputados querem convocar ministro da Educação ao Congresso para explicar questões 'ideológicas'

requerimentos, assinados por 26 deputados, pedem ida do ministro da Educação, Camilo Santana, à Câmara. Nessas solicitações de convocação, o argumento mais utilizado pela oposição se refere a três questões sobre o agronegócio. A que gerou a maior reação trazia um texto que tratava sobre a realidade do Cerrado. De acordo com o extrato que foi retirado de uma revista

Questão ‘demoniza’ o agronegócio no primeiro Enem do novo governo Lula

branca diz que no "no Cerrado, o conhecimento local está sendo cada vez mais subordinado à lógica do agronegócio". "De um lado, o capital impõe os conhecimentos biotecnológicos, como mecanismo de universalização de práticas agrícolas e de novas tecnologias, e de outro, o modelo capitalista subordina homens e mulheres à lógica do mercado", diz a pergunta

Educação em apuros

O Brasil ocupa a terceira pior posição em investimento público na educação básica. Fato gravíssimo: um terço dos jovens abandona a escola antes de concluir o ensino médio. Não é só questão de verba, e sim de falência do verbo educar, ou seja, má qualidade de ensino. Inexiste programa sério de capacitação de professores, enquanto avança a proliferação