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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Liderança escolar no Brasil e no Chile: uma visão exploratória comparativa
- 2024
- CEDOC
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Este estudo analisa as características da liderança escolar no Brasil e no Chile, com base na pesquisa Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação (PGLEQE), nos estados de Espírito Santo e Piauí, e de um estudo similar realizado no Chile. A análise foca na comparação de perfis, práticas de liderança, preocupações e contingências
Escolas ganham guia para ‘medir’ o combate ao racismo dentro e fora da sala de aula; entenda
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
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. A metodologia, desenvolvida pela ONG Ação Educativa, propõe um conjunto de perguntas à comunidade escolar que abordam sete dimensões: relacionamento e atitudes racistas; currículo e prática pedagógica; recursos e materiais didáticos; acompanhamento, permanência e sucesso; a atuação dos profissionais de educação; gestão democrática e participação; para além da escola
Abordagem pedagógica reflete mais na qualidade da educação infantil do que tamanho da escola
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
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acolhedores e personalizados na educação infantil. A abordagem construtivista, por exemplo, destaca a importância de proporcionar às crianças experiências de aprendizado e práticas significativas. A organização dos ambientes, a partir do olhar docente sobre as intencionalidades pedagógicas das propostas, facilita a criação de conexões mais próximas entre professores
Escolas de SP começam a corrigir redação com inteligência artificial
- 24/12/2023
- Radar de Imprensa
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tem entre 30 e 40 alunos e que os professores costumam trabalhar com mais de uma turma. Na prática, muitos textos não eram corrigidos, o que desestimulava os alunos. Neste primeiro semestre letivo de operação da Redação SP, segundo a Secretaria da Educação, o tempo médio de correção foi de duas semanas. Com a nova ferramenta, que faz a correção por completo, a meta
Escolas sem celulares
- 21/12/2023
- Radar de Imprensa
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O Brasil é um dos três países que mais usam redes sociais. Fomos denominados "o país do WhatsApp" pelo próprio presidente da empresa do aplicativo de mensagens. Somos também líderes mundiais no uso do celular por crianças e adolescentes, segundo estudo da McAfee. Noventa e seis por cento das crianças brasileiras usam ou já usaram smartphones, 19 pontos perce...
IA é usada por 30% dos alunos no Brasil, segundo pesquisa
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
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Uma pesquisa realizada pelo Google, em parceria com a Educa Insights, aponta que três em cada dez estudantes brasileiros usam ferramentas com IA (Inteligência Artificial) para realizar suas atividades. O levantamento foi feito através de um questionário on-line com cerca de mil estudantes de diferentes regiões do Brasil. Segundo dados obtidos na pesquisa, 70...
6 tendências para a educação em 2024
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
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. Essas demandas podem levar ao estresse, ansiedade e até mesmo ao esgotamento emocional. Portanto, é crucial que tenham um cuidado especial com sua saúde mental, buscando estratégias de autocuidado, como a prática de exercícios físicos, meditação e o estabelecimento de limites saudáveis entre trabalho e vida pessoal. Além disso, é importante que as instituições de ensino
O fenômeno da medicalização no Ensino Superior brasileiro
- 15/12/2023
- CEDOC
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O artigo tem como objetivo compreender de que maneiras os discursos e práticas medicalizantes se materializam no cotidiano universitário e se desdobram nas políticas universitárias. A pesquisa foi realizada a partir da observação participante, pesquisa documental e encontros individuais e de grupo. Apesar da medicalização ter se tornado um tema central
Quase metade dos alunos do país se distrai com celular em aula
- 14/12/2023
- Radar de Imprensa
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Quase metade dos estudantes brasileiros afirma se distrair com celulares durante as aulas. Segundo o mais recente Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), divulgado no início de dezembro, a porcentagem do Brasil (45,1%) é superior à média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), entidade que aplica o exame a cada três...
Escolas criam grupos de apoio e treinam professores para lidar com transtornos mentais de alunos
- 14/12/2023
- Radar de Imprensa
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Alerta: a reportagem abaixo trata de temas como suicídio e transtornos mentais. Se você está passando por problemas, veja ao final do texto onde buscar ajuda. Diante do aumento de transtornos mentais e de suicídios entre crianças e adolescentes, escolas têm buscado formas de acolher estudantes em sofrimento psíquico com grupos de apoio e capacitação de profe...
Pânico de escolas em relação ao ChatGPT pode ter sido exagerado, mostra pesquisa
- 14/12/2023
- Radar de Imprensa
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muito A "cola" (ou a trapaça escolar) há muito tempo é uma prática desenfreada nas escolas. Em pesquisas com mais de 70 mil alunos do ensino médio entre 2002 e 2015, 64% disseram ter copiado em um teste e 58% afirmaram ter plagiado. Desde a introdução do ChatGPT em 2022, a frequência geral de alunos do ensino médio que relataram ter trapaceado recentemente não aumentou
Como autoavaliar as relações raciais na escola?
- 13/12/2023
- Radar de Imprensa
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https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/12/relações-raciais.jpg 🗒 Resumo: Nesta terça-feira (12/12), foi lançada a edição atualizada dos "Indicadores de Qualidade na Educação – Relações Raciais na Escola – Antirracismo em Movimento". A iniciativa é da ONG Ação Educativa, por meio do Projeto SETA, em parceria com o Unicef, Ministério
Manual desenvolvido por ONG mede as relações raciais em sala de aula
- 13/12/2023
- Radar de Imprensa
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Compartilhe A ONG Ação Educativa, em parceria com o Projeto SETA, Unicef, Ministério da Igualdade Racial e Ministério da Educação, lançou a edição atualizada de ferramenta de autoavaliação para escolas interessadas em avaliar práticas antirracistas. Por Redação Foi lançada uma edição atualizada dos "Indicadores de Qualidade na Educação – Relações Raciais
Por que considerar o trauma em uma abordagem integral da educação
- 13/12/2023
- Radar de Imprensa
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que fica encarregada de analisar as práticas e políticas existentes, traçar planos de ação e também pela implementação de mudanças necessárias. Existe uma progressão mais aprofundada, onde as escolas se tornam mais responsivas ao trauma. Isso implica no desenvolvimento de ações concretas nessa área. E, por fim, uma escola informada sobre o trauma
Rio quer ampliar proibição de celular na escola; pedagogos questionam
- 12/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
é intrinsicamente dependente da qualificação dos professores para fazê-lo. A literatura técnica está cheia de exemplos de usos interessantes e criativos do celular, como parceiro do professor, como elemento que dinamiza a relação educativa e estabelece conexão entre o que se passa na escola e o que se passa for dela. No entanto, todos os exemplos demandam capacitação
Os desafios das escolas bilíngues de libras-português
- 12/12/2023
- Radar de Imprensa
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infantil da rede pública de Abaré. O docente conta que incluir libras em suas práticas fez com que repensasse as metodologias que utilizava, além de ajudá-lo a identificar e desconstruir estereótipos relacionados às pessoas surdas. A Libras é reconhecida em todo o território nacional como meio legal de comunicação e expressão. De acordo com a lei 10.436, de 2002
Desafios éticos em IA educacional emergem
- 08/12/2023
- Radar de Imprensa
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Um estudo recente da SciELO investiga como professores percebem o impacto da inteligência artificial na educação. A pesquisa, realizada por meio de questionário, busca entender as implicações das inovações tecnológicas, particularmente da IA, nas práticas docentes. A adoção da IA na educação levanta questões significativas sobre privacidade, viés
Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro
- 06/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
em larga escala e em exames para o ingresso no Ensino Superior, como o Enem. Isso significa que a política educacional que, por preceito constitucional, deveria ser elaborada para mitigar as desigualdades escolares no Ensino Médio, na prática amplifica essas desigualdades vedando o acesso dos(as) estudantes mais pobres a uma formação científica, artística, cultural
Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral
- 05/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
souber para que usar esse recurso. Recurso financeiro precisa estar a serviço da finalidade educativa, e a finalidade educativa é ampliar matrículas com qualidade e equidade", disse Raquel. A coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral também lembrou que os recursos devem apoiar as escolas a superarem a lógica de turno e contraturno e a criar
Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias
- 05/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
estar a serviço da finalidade educativa, e a finalidade educativa é ampliar matrículas com qualidade e equidade", disse Raquel. A coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral também lembrou que os recursos devem apoiar as escolas a superarem a lógica de turno e contraturno e a criar um currículo integrado e integrador de experiências