5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

que ampliem a participação da juventude na gestão pública e na elaboração de legislações por meio do fortalecimento dos Conselhos de Juventude. O que pode apoiar a inovação, mas não fica claro no plano: – Abrir o diálogo com universidades para repensar cursos de licenciatura, criar um programa de iniciação docente (estágio, residência e mentoria) e elaborar uma prova

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

transformadores da realidade social”, completa. Além das disciplinas da base nacional curricular, trabalhadas de forma interdisciplinar e contextualizada, a escola oferece o currículo complementar. O estudante indica o que quer cursar ao longo do ano nas áreas artísticas, esportivas, de ciências humanas e ciências exatas. Há também aulas de letramento digital, iniciação

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

por escolas de Ensino Médio com altos índices de violência e baixo rendimento no IDEB; Instituir o programa Escola com Ciência e Cultura como contraponto ao Escola Sem Partido, transformando as unidades educacionais em espaços de paz, reflexão e investigação científica; Retomar a centralidade da Educação de Jovens e Adultos, promovendo ações de redução

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

de violência e baixo rendimento no IDEB; Instituir o programa Escola com Ciência e Cultura como contraponto ao Escola Sem Partido, transformando as unidades educacionais em espaços de paz, reflexão e investigação científica; Retomar a centralidade da Educação de Jovens e Adultos, promovendo ações de redução do analfabetismo, ampliando vagas e retomando políticas

Gasto com auxílio-moradia a juízes não é maior do que com bolsas de estudos

, doutorados e pós-doutorados), incluindo bolsas para professores visitantes e iniciação científica, e 16,9 mil no exterior. Esses valores representam uma quantidade de pesquisadores próxima à citada na mensagem que se espalha pelas redes. Valor de auxílio-moradia a juízes deve superar R$ 1 bilhão De acordo com dados da Consultoria de Orçamento e Fiscalização

Estudo encontra 999 beneficiários do Bolsa Família que conquistaram 1.288 medalhas em olimpíada de matemática

e uma menção honrosa da Obmep. "Matemática é uma matéria que eu gosto muito, desde pequeno tenho muita facilidade. Eu participei da Obmep a primeira vez porque a escola inscreveu todo mundo, mesmo quem não tinha interesse. Mas eu participei porque eu gosto, além do mais queria ir para o PIC [Programa de Iniciação Científica]", afirma Rodrigo. O PIC é um curso oferecido

Para realizar sonho de ganhar prêmio Nobel, estudante realiza pesquisas em universidades

que tiveram contato com a pesquisa científica, desenvolvimento de projetos e produção de artigos ainda na escola. Desde os sete anos participa de projetos de iniciação científica no colégio e, em 2014, passou a fazer pesquisa com mais seriedade e participar de feiras. A estudante de Londrina não recebe nenhuma bolsa, mas se dedica à pesquisa por amor à ciência. A primeira

Escola desenvolve pesquisa de projetos sustentáveis contra problema nas salas

da escola estadual Alexandre von Humboldt, em São Paulo, Rafael Assenso pensa em projetos nas suas aulas regulares e eletivas que fazem com que os alunos coloquem a mão na massa. Misturando conhecimentos de robótica e até sociologia, os alunos estão desenvolvendo pesquisas que acompanham os resultados e os impactos de suas ideias, experimentando, assim, a iniciação

Alunos do ensino médio vivem dias de cientista em expedições no exterior

”, lembra Leonardo, que cursa o 3.º ano. O Rio Branco tem parceria com a Operation Wallacea, uma organização inglesa que reúne cientistas em áreas como Genética, Botânica e Estatística. Esses pesquisadores acompanham alunos de ensino médio nas expedições, que funcionam como uma espécie de iniciação científica. “Os alunos ficam entusiasmados. É o primeiro contato

Ensino alternativo motiva e devolve alunos aos bancos escolares em Alvorada

com um diagnóstico das dificuldades de aprendizagem de cada aluno. Depois, aulas individuais, onde também são realizados trabalhos de iniciação científica, e em grupo tentam potencializar ou reforçar conteúdos. O destaque de TC está no método de ensino. Diferente do tradicional, os alunos têm frequentemente atividades práticas fora da sala de aula, onde investigam problemas

Você sabe o que é Ensino Médio 360° do Elvira?

Conheça a nossa atuação para formar jovens preparados para os desafios da vida adulta. Neste vídeo, nossos estudantes contam tudo sobre o Ensino Médio 360°. Vestibular, Enem, Projetos, Iniciação Científica e muito mais. Venha para o Elvira!

Marcelo Viana: Olimpíada de matemática também descobre professores de excelência

da matemática e descobrir talentos, em todo o território nacional e em todos os estratos sociais. O impacto da Olimpíada e dos programas de formação que a acompanham –Programa de Iniciação Científica (PIC), Programa de Iniciação Científica e Mestrado (Picme), Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo (Poti) e Obmep na Escola– nos estudantes está amplamente comprovado

Os desafios dos professores de ciências para implementar abordagem investigativa no ensino – Revista Educação

, adquirem habilidades que não adquirem decorando conceitos”, diz Aline Geraldi, professora de biologia e física do ensino fundamental e médio na rede particular em Jundiaí (SP). Além de ser professora, Aline também orienta projetos de iniciação científica dos alunos na escola onde trabalha, inclusive buscando parcerias com universidades. Na sala de aula, diz

Livro sobre roubo do Enem expõe omissões

do MEC, Luiz Cláudio Costa, usou a prova de uma bolsa de iniciação científica para "esconder" o pré-teste do Enem e, assim, evitar o vazamento da prova, como em anos anteriores. O livro destaca a trajetória do exame, antes e depois do vazamento, e a dura relação entre imprensa, polícia e Ministério da Educação para solucionar o caso. "Imagino que um grande

Alunos de escolas públicas apontam 'incapacidade' e 'falta de dinheiro' como motivos para não cursar faculdade

tem 50% de alunos que gostam de matemática e quase todos querem fazer faculdade, então por que eles não escolhem cursos da USP, que está do lado das escolas deles?", questionou a jovem. Após os questionários, foram promovidas conversas com os alunos sobre as duas carreiras e alguns se interessaram inclusive por iniciações científicas voltadas para o ensino médio

Mapa fotográfico vai contar histórias das escolas do Brasil pelo olhar dos alunos

ambiental do colégio Novo Mundo, em Praia Grande, litoral de São Paulo, Márcio tem larga experiência em criar espaços para alunos se expressarem criativamente com auxílio de ferramentas digitais. Ele foi pioneiro em sua instituição ao adicionar conteúdos gratuitos do Google no aperfeiçoamento de projetos pedagógicos: usou o Google Drive para gestão de iniciações

MG cria programa de iniciação científica para jovens

Cerca de 60 mil estudantes que ingressam no ensino médio público de Minas Gerais abandonam o curso antes de chegar ao fim. Ao todo, 8,8% dos matriculados não saem das instituições com um diploma. O número, revelado pelo Censo Escolar 2015, é um dos principais motivos para a criação do projeto Iniciação Científica no Ensino Médio, lançado nessa terça-feira

Vídeos de alunos de São José serão utilizados em aulas no país

foi um grande aprendizado. "Foi uma oportunidade única, trabalhei com programas lá no ITA que facilitaram na produção do trabalho. Produzimos tudo com uma linguagem de fácil compreensão e divertida, espero que isso ajude as crianças", disse. O trabalho desenvolvido pelos alunos ainda rendeu um artigo científico, que foi publicado no Encontro de Iniciação Científica

Crianças de escola em SC usam robô para aprender de forma lúdica

de todo o país. "A intenção é ajudar na melhoria da educação de crianças, não é ganhar dinheiro. Fizemos tudo com muita raça. Alunos que têm bolsas de iniciação científica de R$ 300, R$ 400, dedicaram horas de trabalho. Mestrandos e doutorandos ficaram anos estudando a aplicação e viabilidade", afirma Raabe. O projeto, chancelado pela Sociedade Brasileira

Diálogo entre escola e território propicia oportunidades educativas

. Para o professor Fernando Nunnes, a escola é um espaço para pensar soluções para os problemas locais Para tanto, buscaram o professor de Matemática, Fernando Nunnes, envolvido em iniciações científicas e desenvolvimento de projetos. Hoje, já venceram prêmios nacionais e internacionais, e o projeto segue em implementação, com distribuição de cisternas, plantação de espécies