12 dicas para aproximar a matemática do dia a dia

caminhos, como, por exemplo, devolver ao aluno a chance de refletir sobre o que pensou por meio de uma segunda pergunta. É uma maneira de incentivar a aprendizagem de maneira mais profunda e reflexiva. Para nova abordagem matemática, docente deve rever hábitos e a própria história de aprendizagem Professores e professoras podem correr o risco de reproduzir

Alunos entram em desafio com automutilação em escola no interior de SP; Psicóloga alerta para riscos e como lidar com situação

e ela relatou o caso. Uma psicóloga especialista em comportamento adolescente alerta para os riscos e como lidar com a situação (leia abaixo). Os alunos desmontavam os apontadores e, com as lâminas, iam para o banheiro e eram desafiados a fazer cortes nas mãos. Quem aguentasse o maior número de cortes, ganhava o desafio. Em uma das rodadas, um aluno chegou a desafiar

Educação empreendedora vai além de ensinar a abrir negócio

isso ajuda. O mundo é cada vez mais inovador, e tomar decisões de risco é parte da vida, mas como tomá-las se você só recebe a resposta pronta na apostila?", questiona ele. O objetivo de uma educação empreendedora é ensinar como buscar as informações, processo que envolve discussão com colegas, pesquisa e mudança de rumo, caso seja necessário. "O estudante

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. "Nosso psiquismo é estruturado a partir dessa capacidade humana de se importar, se empatizar, se comunicar e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

do Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. "Nosso psiquismo é estruturado a partir dessa capacidade humana de se importar, se empatizar, se comunicar e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter

Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

e se afetar pelo comportamento dos outros", complementa o especialista, que também é professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Embora adolescentes sejam o grupo com maior propensão a ter reações coletivas do tipo (por serem naturalmente mais influenciáveis pelo ambiente externo), já foram registrados fenômenos do tipo em vários perfis

7 sugestões para o enfretamento do bullying e cyberbullying na escola

neste artigo ações que podem auxiliar na redução do comportamento agressivo e no fomento do trabalho no âmbito das habilidades socioemocionais. Conheça sete sugestões de combate Reconhecendo o bullying na escola: o primeiro enfretamento contra o tema é identificar que o problema existe. Observar os casos de violência e suas atitudes, trazer estudos de casos

Como as crianças estão sendo afetadas pela covid longa

nos estudos de doenças pós-covid. Ele indica que, da mesma forma que acontece com os adultos, mesmo as crianças que são assintomáticas ou apresentam a forma leve da doença podem desenvolver problemas duradouros. Acreditava-se que as crianças, de forma geral, seriam menos vulneráveis aos efeitos de longo prazo da covid-19 e que, quanto mais novas, menor seria o risco

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

com essa diversidade de experiências, sofrimentos e traumas durante a pandemia tem sido percebida pelos professores no comportamento mais agressivo e intolerante dos alunos. Professores de escolas públicas e particulares relataram à Folha que têm passado mais tempo das aulas resolvendo conflitos entre os alunos. Eles contam também que os alunos estão mais indisciplinados

A democracia deve garantir liberdade e bem-estar para todos

. Os meios são críticos, qualquer governo apanha. Enquanto presidente, eu sei o que é isso. Às vezes até deformam, mas é bom, porque na realidade é por aí que as coisas avançam. Você pode não gostar, mas as vezes é bom. É preciso que haja mais tempo de crítica, e que as pessoas incorporem o seu comportamento a essas críticas. Enfim, talvez pode ser que, com a idade

Como a pandemia afetou os mais jovens

Saiba Mais Temos tido notícias recentes de situações violentas em escolas. Além desses fatos, professores têm relatado que, diariamente, enfrentam comportamentos agressivos de alunos, apatia em relação ao aprendizado, "preguiça" de realizar as tarefas propostas, situações de chacotas entre alunos, transgressões de regras da sala de aula e da escola, pedidos

O futuro se Equilibra #011 – Direito à educação e à cidade

P Este conteúdo faz parte do Podcast O Futuro se Equilibra Ir à escola pode significar correr alguns riscos. A depender de como esteja a situação de segurança do seu bairro ou de sua cidade, o caminho até a escola pode ser perigoso. É sobre o direito à cidade que o Futuro se Equilibra vai tratar neste episódio. Com a participação da diretora da ONG Redes

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

à modalidade, não houve registro de impacto direto na saúde mental. Esses são os principais achados de um estudo realizado por pesquisadores brasileiros e que comparou os efeitos de sintomas mentais dos mesmos jovens antes e durante a pandemia. Entre esses sintomas estão, por exemplo, hiperatividade e problemas de relacionamento com colegas ou de comportamento

Destruição e retrocesso, as políticas do governo Bolsonaro

e políticas sociais erigidos após a Constituição de 1988. Não nos enganemos, incluem-se nesse legado a ser destruído as conquistas políticas e sociais da Nova República. É esse pacto que está em risco. Os efeitos da destruição estão por toda parte: no censo demográfico não realizado; nos dados sobre a pandemia que precisaram ser divulgados por um consórcio da imprensa

Como os jovens podem ajudar em desastres naturais

de riscos e de impactos desses desastres, segundo a Pesquisa de Informações Básicas Municipais, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Estudo publicado na revista Disaster Prevention and Management pode contribuir com programas futuros de prevenção a esses tipos de ameaças. No trabalho, que recebeu o apoio da FAPESP, os pesquisadores

Instituições de ensino são favoráveis ao retorno presencial no Rio

os efeitos da pandemia e proteger a saúde da população. A decisão de agora, segundo o documento, se baseia na taxa de transmissão do vírus Sars-CoV-2, no grau de letalidade da doença e na ocupação dos leitos nos hospitais. Eles defendem a cobrança da vacinação, mas quem pertence aos grupos de risco deve permanecer em trabalho ou ensino remoto. "Não obstante, cientes

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

híbrido com qualidade. Um estudo mostrou que em São Paulo os alunos aprenderam menos de um terço com a educação não presencial, comparado com o modelo presencial. Também foi estimado um aumento de 365% no risco de abandono escolar devido ao baixo acesso à educação a distância. A cooperação financeira e técnica entre os três níveis do sistema educacional do Brasil

Como divulgar seu projeto educacional para melhorar a educação

como o seu projeto trata a questão da vulnerabilidade do público impactado e o seu risco social, político e econômico. Ainda considerando equidade, o time de avaliadores também vai olhar para os princípios de diversidade com os quais a iniciativa se compromete. Aqui, novamente, você precisa explicar como sua metodologia leva soluções inovadoras para territórios

Mesmo com avanço da Ômicron, especialistas defendem retorno presencial de aulas no país

RIO — Enquanto o governo federal não se posiciona com orientações claras quanto ao retorno do ano letivo de 2022 no formato presencial nos ensinos básico, fundamental, médio e superior, por conta do avanço vertical da variante Ômicron da Covid-19, o debate sobre os riscos tem se intensificado entre pais, alunos e profissionais da área. Na última semana

Remédio heroico – dos milhares aos milhões

de política pública medido por diferentes réguas de diferentes agentes envolvidos, como empresas, aprendizes setor educacional, assistentes sociais, Judiciário etc. Para o jovem, o Programa significa uma transformação em sua vida. Pode-se fazer essa afirmação, sem risco de estar exagerando. Nas pesquisas realizadas com os participantes, prevalece a avaliação