Por que militares não são a solução para a educação paulista

, o cotidiano escolar possui regras e combinados acordados entre todos — famílias, estudantes, professoras(es), diretoria e coordenação, profissionais da merenda, comunidade do entorno, entre outros. Para que a escola cumpra sua missão prevista na Constituição — de desenvolver plenamente cada pessoa, preparando-a para o exercício da cidadania e o mercado de trabalho

MEC participa de ciclo de seminário sobre Educação Ambiental

de Educação Ambiental e Cidadania do Ministério do Meio Ambiente e Mudança de Clima, Marcos Sorrentino; o diretor de Gestão Ambiental Territorial e Promoção do Bem viver Indígena do Ministério dos Povos Indígenas, Bruno Potiguara; o diretor de Proteção Ambiental do Ibama, Jair Schmidt; a diretora presidente da Agência Nacional de Águas; Verônica Sanches. Discussões

A situação das escolas gaúchas com um mês de tragédia climática

do Sul, a ONG Ação da Cidadania, uma das principais intermediárias das doações , relata que houve uma queda de 90% na arrecadação de quantias em dinheiro, por exemplo, em relação aos primeiros dias de campanha. De acordo com a Defesa Civil do Estado, ainda há mais de 37 mil pessoas vivendo em abrigos e mais de 500 mil desalojados. Nesse cenário, governo e equipes

PSOL questiona no STF criação de escolas cívico-militares em São Paulo

de Educação, Renato Feder. O objetivo da adoção do modelo é, segundo o projeto, "a elevação da qualidade de ensino medida pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)". Há ainda a previsão da "inserção de atividades cívicas e de cidadania" no currículo e atividades extracurriculares conduzidas pela Secretaria de Segurança Pública. Cada escola que aderir

Falta ‘match’: Formação superior cresce em dissonância com a demanda das empresas

: — Eu fui no pensamento da maioria das pessoas: me formar, passar na prova da OAB e conseguir emprego na área. Só que me formei, gastei muito dinheiro enviando currículos e não consegui oportunidades — conta ele, que atua como assistente em um escritório que auxilia brasileiros a tirarem cidadania italiana. — Futuramente, pretendo fazer a OAB para atuar em outras áreas. Do ponto

Escola não é quartel

na organização escolar contamina as bases do ambiente educacional com outro tipo de cultura, com outros valores, na contramão de tudo o que se deseja e se espera de uma educação emancipatória para a cidadania contemporânea. Policiais são treinados para a contenção e para a repressão. São o braço do Estado para o uso da força. Sua visão de organização é a tropa, onde não

Programa de escola cívico-militar é coercitivo e não tem nada de pedagógico

a segurança da população. O modelo cívico-militar aposta numa ideia equivocada de disciplina que vem pela força, pelo cerceamento ou por ordens, e não pela ética e cidadania, como se a educação fosse um lugar de imposição de limites apenas pela ameaça. Outra questão é a de que as comunidades periféricas e mais pobres terão prioridade para adesão ao programa

E por onde começar?

que precisam ser contemplados nos currículos de todas as escolas brasileiras. O contato com a educação financeira está ligado diretamente ao aprendizado de competências previstas na BNCC, como responsabilidade e cidadania, trabalho e projeto de vida. A educação financeira também pode ser vista como ponto de articulação entre os diversos saberes (não só na matemática

Escolas militares podem pagar mais a policiais do que a professores

, Renato Feder. O objetivo da adoção do modelo é, segundo o projeto, "a elevação da qualidade de ensino medida pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)". Há ainda a previsão da "inserção de atividades cívicas e de cidadania" no currículo e atividades extracurriculares conduzidas pela Secretaria de Segurança Pública. Vulnerabilidade e violência Cada

Como a Educação Integral pode contribuir para o contexto de crise climática

para promover uma Educação plena para a cidadania, em diálogo com o mundo do trabalho, que proteja as trajetórias escolares e fale de justiça social, ambiental e climática", continuou. Ir na contramão das Secretarias que dedicam esforços para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e olhar para outros pontos mais urgentes, é o que defende Jaqueline Moll

Analfabetismo no ES: é possível reduzir ainda mais

e crítica. Isso é cidadania. E essa escolaridade também vai ajudar a construir o nosso capital humano, com ganhos de produtividade e crescimento econômico. RECOMENDAMOS Recomendado por

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

preto e pardo são as bolsas para o ensino superior oferecidas pela ONG Educafro, que auxilia negros de baixa renda a obter a graduação. Mantida pela entidade sem fins lucrativos Francisco de Assis, Educação, Cidadania e Direitos Humanos (FAecidh), a organização fechou no ano passado parceria com universidades privadas e com a Prefeitura de São Paulo para ofertar

Rumo a um Novo Ensino Médio: os desafios e perspectivas da reforma da reforma

que ela seja um instrumento de combate às desigualdades e não um fator que as aprofunde. É fundamental que a FGB forneça aos alunos conhecimentos e habilidades essenciais para o exercício da cidadania, o desenvolvimento do senso crítico e a preparação para o mundo do trabalho, independentemente de sua origem social ou econômica. Outro ponto a ser discutido é reforçar a possibilidade

Enem: saiba quais são as matérias que mais caem no vestibular

%) Espaço urbano (10,6%) Geologia (7%) Clima (4,9%) Filosofia Filosofia antiga (23,6%) Filosofia moderna (16,4%) Mal e justiça (10,9%) Filosofia política (7,3%) Existencialismo (7,3%) Sociologia Movimentos sociais (18,5%) Estado e cidadania (16%) Cultura e sociedade (16%) Sociologia brasileira (16%) Sociologia contemporânea (9,9%)

Bandeira bolsonarista, proposta de criação de escolas cívico-militares avança em SP

que as escolas cívico-militares visam "resgatar o respeito às pessoas, promover os direitos humanos, a cidadania, o respeito à liberdade, honestidade e civismo". O secretário-executivo afirmou que os militares ficarão responsáveis por parte das atividades dos alunos, e disse que o governo pretende, a princípio, criar entre 50 e 100 escolas, com impacto orçamentário

Metodologia Stem aplicada ao ensino público

que adquirimos por meio da iniciativa Solve for Tomorrow Brasil, programa global de cidadania corporativa da Samsung presente no país desde 2014, mostra que esse é um movimento promissor. Muitos dos projetos apresentados nas dez edições do programa foram voltados a temas como sustentabilidade, saúde, educação, segurança pública e construção civil, trazendo resolução

Programa realiza formação de educadores da rede pública

. A Fundação Raízen, mantida pela Raízen, tem como missão ampliar as oportunidades para crianças e jovens nas comunidades onde a empresa atua. Por meio da educação, a instituição investe no desenvolvimento de autonomia, protagonismo e cidadania entre crianças e adolescentes. Além do Programa Ativa Comunidade Escolar, a Fundação também promove outros programas

O cerco irrefletido da proibição de celular na escola

disponíveis nas grades curriculares, cursos de cidadania analógica e digital, propostas de atividades em que os jovens aprendam a falar e a dialogar com polidez e tolerância, projetos de ensinos que ajudem os jovens a dar conta de si mesmos, das regras de convívio, das dores e angústias, das relações interpessoais e de sua formação sociopolítica. E assim, muitas

Como usar a tecnologia com alunos ‘nativos digitais’ em sala de aula?

deles, eles têm ferramentas para trabalhos, mas também a cidadania digital, aprendendo a entender o mundo virtual e o papel deles nesse mundo", diz. Além das fake news, a turma trabalhou o combate ao cyberbullying, a proteção de identidade virtual e o comportamento em jogos online. Na visão do professor, o letramento digital aparelha os alunos com posturas que os protegem no meio

Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’

Direitos Humanos e Cidadania Investimento Atendimento Escolar Gestão Profissionais No que está sendo revisado, Rubens mencionou no evento algumas dimensões que serão atualizadas, a saber: Aprendizagem Cidadania Equidade Infraestrutura Acesso escolar Formação docente Legenda: Rubens Lacerda, diretor de Avaliação da Educação Básica do Inep; Júlio Meireles, secretário